《2019版高考歷史一輪復習 第16單元 近現代世界的科技與文藝 第31講 近代世界科學技術的發(fā)展學案 北師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019版高考歷史一輪復習 第16單元 近現代世界的科技與文藝 第31講 近代世界科學技術的發(fā)展學案 北師大版.doc（16頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第31講　近代世界科學技術的發(fā)展 單元概覽 時期 17—19世紀 20世紀 內容 (1)在文藝復興推動下，近代自然科學產生；17世紀牛頓力學創(chuàng)立，完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合；19世紀達爾文創(chuàng)立進化論，破解了生命的奧秘 (2)科學的進步推動了技術的革新，兩次工業(yè)革命使人類進入蒸汽時代和電氣時代 (3)科技的進步和社會的巨變推動了文學藝術的繁榮，浪漫主義、現實主義相繼出現 (1)20世紀初，量子論和相對論的創(chuàng)立構成了現代物理學的基本理論框架 (2)以電子計算機、信息技術為代表的第三次科技革命，使人類進入信息時代 (3)文學藝術與科學技術相結合的影視藝術獲得迅猛發(fā)展，社會的變遷推動了現代派文學藝術的發(fā)展 主旨 近代世界科學技術的發(fā)展，是人類的自然觀和思維模式不斷進步的過程，也是人類文明范式在發(fā)展中得以轉型的動力。19世紀以來的世界文學藝術成就是人類文明的一朵奇葩，從一個角度呈現了人類社會的滄桑巨變 (對應學生用書第262頁) 考點1| 物理學的長足進步 [識記—基礎知識梳理] 一、牛頓與經典力學 1．背景 (1)歐洲中世紀的封建時代，由于封建主義的封閉和禁錮，科學技術的發(fā)展十分緩慢。 (2)14世紀以后，隨著資本主義萌芽的產生和新航路的開辟，對科學技術的發(fā)展提出了要求。 (3)16世紀末，歐洲開始進入近代科學技術的發(fā)展時期。 2．創(chuàng)立：1687年，《自然哲學的數學原理》出版，標志著以實驗為基礎、以數字為表達形式的經典力學體系的形成。 3．主要內容 (1)物體運動三定律，主要包括慣性定律、加速度定律和作用與反作用定律。 (2)宇宙間的一切物體都有互相吸引的力，并給出計算兩個物體之間吸引力的公式。 4．地位和影響 (1)經典力學體系的建立，成為近代科學技術發(fā)展史上的一個重要里程碑。 (2)牛頓的力學理論，對此后兩個世紀科學的發(fā)展，產生了深刻的影響。 二、愛因斯坦和相對論 1．背景：隨著科學實驗的進步，人們發(fā)現經典力學無法解釋研究中出現的一些新問題。 2．提出：20世紀初，愛因斯坦提出了相對性原理和光速不變原理，進而創(chuàng)立了相對論。 3．內容 (1)狹義相對論：光速是物質運動的極限速度。 (2)廣義相對論：它揭示了四維時空同物質的統(tǒng)一關系，從而在更深層次上否定了絕對時空觀。 4．意義 (1)相對論的創(chuàng)立，為物理學的發(fā)展開辟了廣闊道路，引起了一場深刻的物理學革命。 (2)創(chuàng)立了新的時空觀，進一步豐富和發(fā)展了經典力學，并把它概括在相對論理論之中。 (3)相對論以其新的世界觀和方法論，促進了人類的認識能力和思維模式的發(fā)展。 [易誤辨析]　　　　　　　牛頓力學與愛因斯坦相對論的關系 愛因斯坦的相對論只否定了牛頓的絕對時空觀，沒有否定牛頓力學。相對論發(fā)展了牛頓經典力學，打破了傳統(tǒng)的時空觀。牛頓力學是相對論在低速狀態(tài)下的一個特例。 三、量子論的創(chuàng)立 1．背景：隨著現代科學的發(fā)展，人類探索自然的奧秘已經進入到微觀世界，特別是電子和放射線的發(fā)現，使人們的研究開始進入原子內部。 2．經過 (1)1900年，德國物理學家普朗克提出了著名的“量子假說”。 (2)1905年，愛因斯坦提出了光量子論，并成功地解釋了光電效應。 (3)丹麥物理學家玻爾把量子概念推廣到原子內部的能量狀態(tài)，提出了一種量子化的原子結構模型，豐富了量子論。 (4)到1925年左右，量子力學最終建立。 3．意義 (1)量子論極大地拓展了人類對微觀世界的認識，是20世紀人類所取得的最有成就的理論之一。 (2)引起物理學的一場重大革命，并促進了現代科學技術的突破性發(fā)展。 (3)揭開了微觀世界的奧秘，深刻地改變了人們對整個物質世界的認識。 [輕巧識記]　　　　　近現代物理學的三大理論成果 [教材補遺]__ 1．從人文精神之源到科學理性時代 (1)以“人”為核心建構知識體系：人的覺醒——希臘先哲的精神覺醒；人的發(fā)現——文藝復興巨匠的人文風采；人的解放——挑戰(zhàn)教皇的權威；人的智慧——理性之光；人的力量——近代科學技術革命。 (2)人類面對的“四大問題”：人應該過怎樣的世俗生活——文藝復興；人應該過怎樣的心靈生活——宗教改革；人應該過怎樣的政治生活——啟蒙運動；人應該過怎樣的幸福生活——科技革命。 (3)人類的“四個解放”：文藝復興——把人從神權的枷鎖中解放出來；宗教改革——把人從教權的控制中解放出來；啟蒙運動——把人從王權的壓迫中解放出來；科技革命——把人從自然的束縛中解放出來。 (4)世界現代意識的興起：文藝復興肯定了人的價值、欲望以及對現世幸福的追求；宗教改革使人獲得了精神上的自由和靈魂得救的自主權；啟蒙運動激發(fā)了人追求理性的勇氣和決心；科技革命建立了人在自然界中的自信。 四場運動共同推進了人類在精神層面的自立、自主、自覺和自信。 2．科學技術與近代科學 (1)科學是指運用范疇、定理、定律等思維形式反映現實世界各種現象的本質和規(guī)律的知識體系。技術泛指根據生產實踐經驗和自然科學原理而發(fā)展成的各種工藝操作方法與技能。 (2)近代科學是在搜集材料的基礎上，從事物的現象深入到本質，從經驗定律上升為系統(tǒng)的科學理論。它是建立在觀察、實驗基礎上的實驗科學，并廣泛應用數學方法使科學知識日益精確化；同時發(fā)展了以實驗事實為根據和以歸納推理為主要手段的研究方法，確立了一系列定量的科學定律。 物理學的重大進展 [理解—史料研習歸納] 史料一　正如伏爾泰所說的，“整個自然界、所有行星竟會服從永恒的法則……這是非常奇異的”。尋找決定人類事物的這些永恒法則，是法國革命之前的所謂的啟蒙運動的實質。 ——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 史料二　在一片“牛頓被推翻了”的叫喊聲中，愛因斯坦說：“可是人們不要以為，牛頓的偉大工作能被這一理論或者任何別的理論代替。他偉大而明晰的觀念，作為自然哲學領域里整個近代概念結構的基礎，將永遠保持它獨特的意義?！? ——《巨人百傳叢書——愛因斯坦》 [史料解讀] (1)史料一：“永恒的法則”→牛頓的萬有引力定律。 (2)史料二：“這一理論”→愛因斯坦的相對論；“偉大而明晰的觀念”→牛頓創(chuàng)造的物理概念。 [史料運用] (1)史料一反映了牛頓經典力學為啟蒙思想家探求_______的法則提供了科學理論依據。 史料二體現了________在自然哲學領域中的基礎地位。 提示：人類社會　牛頓力學體系 (2)結合史料一、二和所學知識，概括牛頓經典力學的基本特點。 提示：牛頓經典力學注重實驗，數字化；注重研究人們日常生活中的宏觀世界。 [史論歸納] 牛頓經典力學體系的地位與影響 (1)為力學學科確定了基本概念和基本定律，使力學形成了系統(tǒng)化和理論化的知識體系。 (2)把天上與地上的運動統(tǒng)一起來，實現了人類對自然界認識的第一次大綜合。 (3)把人們對機械運動的認識，從運動學的水平提高到動力學的水平。不僅描述了物體運動的圖景，還揭示了運動的原因。 (4)把對物體運動狀態(tài)結果的描述提高到對變化過程的認識。 [應用—對點強化訓練] 1．1690年后許多歐洲嚴肅的思想家認為上帝是神秘的造鐘人，在混沌初開時，建造了一個完美的時鐘，然后就讓它按照預定的規(guī)則自由運轉。這種主張(　　) A．受到牛頓力學體系影響 B．反映了宗教改革的觀念 C．顛覆了上帝造人的學說 D．引發(fā)了第一次工業(yè)革命 A　[材料反映的是世界是按照預定的規(guī)律自由運轉的，這種思想主要是受到牛頓力學體系影響，否定神的作用，A項正確；宗教改革與世界運行規(guī)律無關，排除B項；進化論顛覆了上帝造人的學說，與世界運行規(guī)律無關，排除C項；材料中思想促進啟蒙思想產生，D項與材料無關。] 2．哥白尼的《天體運行論》于1543年出版后，很少引起人們的注意。后因布魯諾和伽利略根據該書公開宣傳日心說，危及教會統(tǒng)治，羅馬教廷在1616年把《天體運行論》列為禁書。這主要說明了(　　) 【導學號：67930094】 A．近代科學發(fā)展排斥了宗教 B．專制權力是科學發(fā)展的桎梏 C．哥白尼與羅馬教廷宇宙觀不同 D．《天體運行論》缺乏科學依據 B　[由“后因布魯諾和伽利略根據該書公開宣傳日心說，危及教會統(tǒng)治，羅馬教廷在1616年把《天體運行論》列為禁書”可以看出《天體運行論》被列為禁書是因為危及教會的統(tǒng)治，所以專制權力桎梏了科學的發(fā)展，故本題答案選B項；A項錯誤，近代科學危及教會統(tǒng)治并不是排斥；C項是材料中的現象，而題干所說的“說明了”主要是透過現象看本質；D項說法不符合史實。] 3．(2017寶雞質檢)牛頓在其《自然哲學的教學原理》序言中闡述了他探討自然現象的方法：“從運動現象來研究自然力，而后從這些力去論證其他現象?！弊浴蹲匀徽軐W的教學原理》問世300年以來，我們已經見證了牛頓研究方法的罕見的成功。這說明牛頓的方法與理論(　　) A．可適用于解釋和預見部分自然現象 B．體現出實驗與數學計算結合的特征 C．在實踐中被證明它的實際價值有限 D．足以解釋自然界中的各種物理現象 A　[牛頓認為可以“從這些力去論證其他現象”“我們已經見證了牛頓研究方法的罕見的成功”，說明牛頓的方法和理論可適用于解釋和預見部分自然現象，故A項正確。] 4．(2017贛州摸底)我們日常生活所提及的“四維空間”，大多數都是指愛因斯坦在他的《廣義相對論》和《狹義相對論》中提及的“四維時空”概念。根據這一概念，我們的宇宙是由時間和空間構成。這說明(　　) A．科學的發(fā)展帶來人類思維方式的改變 B．牛頓力學體系存在對宇宙認識的誤區(qū) C．愛因斯坦的相對論揭示了宇宙的真相 D．相對論推動了20世紀科學技術的進步 A　[相對論提及的“四維時空”概念影響了人們的日常生活和對宇宙的認識，故A項正確；材料意在強調相對論對人類的影響，而不是牛頓力學體系的局限性，故B項錯誤；在愛因斯坦的相對論中，宇宙是由時間和空間構成的，但由題干材料無法確定這是否是宇宙的真相，故C項錯誤；材料強調的是相對論對人們認知和思維的影響，而不是對科學技術發(fā)展的影響，故D項錯誤。] 考點2| 破解生命起源謎團的進化論 [識記—基礎知識梳理] 一、早期的生物進化思想 1．背景 (1)伴隨新航路的開辟和人類活動空間的急劇擴大，人們的視野也迅速擴大。 (2)強大的人文主義思潮的形成，開始沖擊封建神權的羅網。 (3)17世紀以后，人類在自然科學領域取得了一系列重大成就。 2．成就：拉馬克是生物進化學說的創(chuàng)始人之一。19世紀30年代，德國科學家在植物和動物細胞學研究領域取得了很大進展。到了50年代，又擴展到胚胎學領域。 3．意義：細胞學說的創(chuàng)立和完善，為達爾文進化論的創(chuàng)立以及破解生命起源之謎奠定了科學的基礎。 二、達爾文和進化論 1．提出：1859年出版的《物種起源》。 2．觀點：物競天擇；自然選擇；適者生存，優(yōu)勝劣汰；人類是生物界長期發(fā)展的產物。 3．意義 (1)達爾文的進化論，第一次把生物學放在完全科學的基礎上。 (2)從根本上改變了絕大多數人對生物界以及人類在生物界的地位的傳統(tǒng)觀念，徹底顛覆了封建神學的上帝創(chuàng)世說。 [輕巧識記]　　　　　　　達爾文進化論的觀點及意義 生物進化論的影響 [理解—史料研習歸納] 史料一　達爾文推翻了那種把動物植物物種看作彼此毫無聯系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點，第一次把生物學放在完全科學的基礎上，確立了物種的變異性的承續(xù)性。 ——列寧 史料二　進化者、宇宙之大法也。人類社會即本于進化之理，國家亦何莫不然？ ——上?！斗g世界》 史料三　嚴復是我國著名的維新派人物。通過赫胥黎的《天演論》，他把達爾文的生物進化論引用到社會領域中來。他認為在種族與種族、國家與國家之間，也存在著“物競天擇，適者生存”的殘酷競爭。中國如果不甘淪亡，就必須奮發(fā)圖強，并立即做出抉擇，實行變法。 [史料解讀] (1)史料一：“第一次把生物學放在完全科學的基礎上”→否定了封建神學創(chuàng)世說。 (2)史料二：“人類社會即本于進化之理”→社會進化論。 (3)史料三：“中國如果不甘淪亡，就必須奮發(fā)圖強”→只有變法改革，才能拯救民族危亡。 [史料運用] (1)根據史料一，結合所學知識，分析進化論在歐洲產生了怎樣的影響？ 提示：否定了封建神學創(chuàng)世說，對于歐洲思想界產生了巨大影響，有利于人們的思想解放；對歐洲科學界和宗教界產生了巨大影響，有利于打破神學對生物學的束縛。 (2)根據史料二、三，分析晚清時期中國先進知識分子對進化證的態(tài)度和觀點，并說明理由。 提示：觀點：積極宣傳和介紹。 理由：中國民族危機加深，他們宣傳進化論，喚醒國人，以避免亡國滅種之災。 [史論歸納] 生物進化論的影響 (1)對生物學是一次偉大綜合，使其成為真正意義上的科學，并在方法上把“變化”“發(fā)展”的觀念引入科學領域。 (2)有力地挑戰(zhàn)了神創(chuàng)論，極大地促進了歐洲的思想解放，使人們的世界觀發(fā)生了根本性的變化。 (3)它所揭示的關于生命自然界辯證發(fā)展的規(guī)律，不僅結束了生物學中物種不變論的統(tǒng)治，也為馬克思主義唯物辯證法的創(chuàng)立提供了重要基礎。 (4)對處于國家危亡時期的中國思想界產生了巨大震動，對整個世界都產生了積極影響。 [應用—對點強化訓練] 1．“這是對上帝的宣戰(zhàn)書，它像一把利劍刺向上帝的心臟，又如一顆重型炮彈，打破了被宗教神學長期盤踞著的頑固堡壘，沉重地打擊了神權統(tǒng)治的根基，從根本上推翻了‘神創(chuàng)論’?！边@段話評論的是(　　) A．哥白尼的日心說　　　　　 B．路德的因信稱義 C．盧梭的社會契約論 D．達爾文的進化論 D　[日心說是相對于地心說而提出的，因信稱義是相對于因行稱義提出的，材料都沒有涉及，故A、B兩項錯誤；社會契約論主要是針對封建君主專制而提出的，材料沒有涉及，故C項錯誤； 根據材料其推翻了“神創(chuàng)論”可以推測為進化論，故D項正確。] 2．受牛頓力學體系的影響，洛克提出了天賦人權和社會契約；受達爾文進化論的影響，斯賓塞提出了證明白人殖民擴張合理性的理論。這說明近代自然科學(　　) A．揭示了西方民主的虛偽 B．促使民主政治的形成 C．影響了社會科學的發(fā)展 D．促進世界的和平發(fā)展 C　[材料中強調的是自然科學與社會科學的關系，“揭示了西方民主的虛偽”的表述不合主題，故A項排除；材料中主要強調的是思想方面，與民主政治無關，故B項排除；依據材料中“受牛頓力學體系的影響”“天賦人權和社會契約”“受達爾文進化論的影響”“證明白人殖民擴張合理性的理論”等信息可得出自然科學對社會科學的影響，故C項正確；材料中沒有對世界和平與發(fā)展進行闡釋，故D項排除。] 3．1862年，馬克思重讀了達爾文的《物種起源》。他說：“我重新閱讀了達爾文的著作，使我感到好笑的是……達爾文在動植物界中重新認識了他自己的英國社會及其分工、競爭、開辟新市場、‘發(fā)明’以及馬爾薩斯的‘生存斗爭’?！睋丝梢钥闯鲴R克思認為(　　) A．生物進化論是自然進化的結果 B．生存斗爭是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律 C．達爾文學說是科學社會主義的重要來源 D．達爾文混淆了自然世界與人類社會的區(qū)別 D　[材料未體現馬克思認為生物進化論是自然進化的結果，故A項錯誤；材料未體現馬克思認為生存斗爭是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律，故B項錯誤；達爾文的進化論是馬克思主義自然哲學的來源之一，故C項錯誤；根據“達爾文在動植物界中重新認識……”可知，馬克思認為達爾文混淆了自然世界與人類社會的區(qū)別，故D項正確。] 4．科學家胡克在聽了某著作的提綱后說：“親愛的先生，我真為您高興，不過我也暗暗地為您捏一把汗啊。如果您不是生在維多利亞女王的英國，而是生在16世紀的西班牙，那您可能就會被當做異教徒而被處以火刑了！”據此推斷“這位先生和他的著作”是(　　) 【導學號：67930095】 A．馬克思和《共產黨宣言》 B．達爾文和《生物進化論》 C．莎士比亞和《哈姆雷特》 D．牛頓和《自然哲學的數學原理》 B　[“而是生在16世紀的西班牙，那您可能就會被當做異教徒而被處以火刑了！”表明這位先生的著作不符合教會的說教，對宗教神學思想有很大沖擊，達爾文和《生物進化論》顛覆了宗教神學的上帝創(chuàng)世說，動搖了歐洲神權統(tǒng)治的根基，故B項正確；馬克思的《共產黨宣言》揭示了人類社會發(fā)展的規(guī)律，沒有涉及宗教領域的問題，排除A項；莎士比亞的《哈姆雷特》贊美人類的偉大、力量，不會引起教會的迫害，排除C項；牛頓的《自然哲學的數學原理》揭示了自然界運行的一般規(guī)律，促進人們思想解放，對教會說教沒有直接、致命的沖擊，不會引起教會的迫害，故排除D項。] 考點3| 從蒸汽時代到互聯網時代 [識記—基礎知識梳理] 一、蒸汽時代 1．概況：18世紀下半期至19世紀上半期，蒸汽技術已經形成比較完整的體系，引起了人類社會的大變革。 2．發(fā)明與改進 (1)在瓦特之前，有人發(fā)明了蒸汽機，但效率很低。 (2)1765年至1784年，瓦特先后發(fā)明單動式蒸汽機和聯動式蒸汽機，對蒸汽機進行了改良并取得了專利。 3．影響 (1)瓦特發(fā)明的新式蒸汽機，在采礦、紡織、冶金和造紙等工業(yè)部門得到廣泛應用，從而引發(fā)了動力革命。 (2)推動著工場手工業(yè)向近代工業(yè)過渡，加快了西方國家工業(yè)化的進程，改變了原有的工業(yè)布局。 [輕巧識記]　　　　　　　瓦特改良蒸汽機的意義 二、電氣革命 1．條件：1831年，英國科學家法拉第發(fā)現了感應電流，為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎。 2．過程 (1)1866年，德國工程師西門子發(fā)明了發(fā)電機。 (2)1876年，科學家貝爾發(fā)明了電話。 (3)1879年，美國科學家愛迪生發(fā)明電燈。 (4)1882年，愛迪生創(chuàng)建了世界上第一個發(fā)電工廠。 3．意義 (1)使人類得到了強大、清潔的能源，提高了社會生產力。 (2)推動西方主要國家完成了第二次工業(yè)革命，改變了這些國家的社會結構和階級結構。 (3)主要西方國家出現了壟斷和壟斷組織，資本主義世界進入了一個新的歷史時期。 [易誤辨析]　　　正確區(qū)分“蒸汽時代”與“電氣時代”的發(fā)明 (1)“蒸汽時代”的發(fā)明側重于輕工業(yè)，科技含量不高，發(fā)明者主要是工人、技師，發(fā)明主要集中在英國。 (2)“電氣時代”的發(fā)明側重于基礎工業(yè)、重工業(yè)，科技含量高，發(fā)明者主要是科學家，發(fā)明涉及主要資本主義國家。 三、互聯網時代 1．背景：20世紀，現代科學技術迅速發(fā)展。 2．發(fā)展歷程 (1)1946年，美國研制成世界上第一臺電子計算機，奠定了現代信息技術的基礎。 (2)20世紀50年代，網絡技術出現，開始用于軍事，后改為民用。 (3)1963年，美國航空公司訂票聯網系統(tǒng)投入使用。 (4)1969年，美國國防部建立了包括四個站點的網絡。 (5)20世紀90年代以后，互聯網進一步發(fā)展為國際互聯網。 3．評價 (1)進步性：把人類社會帶入信息時代，給人們的生活提供了極大的便利。 (2)局限性：網絡犯罪、信息垃圾等，也干擾甚至破壞著人們的正常生活。 [輕巧識記]　　　　　　　三次工業(yè)革命的技術成果 科學技術的進步對社會發(fā)展的影響 [理解—史料研習歸納] 史料　科學開始時對工業(yè)沒什么影響。我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明，很少是由科學家們作出的；相反，它們多半是由響應非凡的經濟刺激的、有才能的技工完成的。不過，1870年以后，科學開始起了更加重要的作用。漸漸地，它成為所有大工業(yè)生產的一個組成部分。工業(yè)研究的實驗室裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家，它們取代了孤獨的發(fā)明者的閣樓和作坊。 ——《全球通史1500年以后的世界》 [史料解讀] “它們多半是由響應非凡的經濟刺激的、有才能的技工完成的”→“蒸汽時代”的發(fā)明主要依靠的是經驗和技巧；“1870年以后，科學開始起了更加重要的作用”→“電氣時代”的發(fā)明主要依靠精密的實驗，發(fā)明者主要是科學家。 [史料運用] (1)根據史料并結合所學知識，分析“蒸汽時代”發(fā)明和“電氣時代”發(fā)明有哪些不同點。 提示：蒸汽時代：主要在英國完成，代表人物是瓦特；科學與技術尚未真正結合。 電氣時代：多國多位科學家的共同努力，代表人物是愛迪生；在科學理論基礎上發(fā)明產生。 (2)根據史料結合所學知識，指出蒸汽機的發(fā)明對工業(yè)發(fā)展有何重要意義。 提示：蒸汽機主要解決了大工業(yè)發(fā)展中的動力問題，推動了工業(yè)革命向縱深發(fā)展；主要應用于煉鐵、采礦、紡織等行業(yè)，推動了大規(guī)模的工廠組織形式出現。 (3)根據史料并結合所學知識，指出第二次工業(yè)革命電能的應用有何重要影響。 提示：電的應用靈活，易于轉化為熱、光、機械、化學等形態(tài)的能量，并可以相互轉化，推動了生產力、生產組織形式、工業(yè)化、城市化等的變化及進程。 [史論歸納] 正確理解三次科技革命“雙刃劍”的影響 (1)積極影響 ①極大地提高了生產力。 ②人們的生活水平普遍提高。 ③政治上要求進一步民主化，使工人階級和其他勞動群眾普遍獲得了一些政治權利。 ④第一次工業(yè)革命鞏固了資本主義各國的統(tǒng)治基礎；第二次工業(yè)革命后形成了壟斷組織，部分地克服了資本主義生產的無政府狀態(tài)；第三次科技革命中互聯網產生，更加方便了人們的生活。 ⑤擴大了人類對自然的認識和征服能力。 (2)消極影響 ①資本主義國家加緊了對殖民地、半殖民地的掠奪，加劇了當地的貧窮與落后。第三次科技革命進一步擴大了發(fā)達國家與發(fā)展中國家的經濟差距。 ②造成對環(huán)境的污染日趨嚴重。 ③如果無限制地發(fā)展工業(yè)，必然會造成資源的浪費和枯竭。 ④互聯網給人類帶來了巨大的挑戰(zhàn)。信息泛濫、垃圾信息、網絡犯罪等，都給社會經濟的發(fā)展帶來了不利的影響。一些青少年沉溺于網絡，不能自拔，對他們的生活和學習工作產生了一定的負面影響。 [應用—對點強化訓練] 1．[美]約翰R.麥克尼爾在《能源帝國》中寫道：從1780年到1880年的100年間，英國利用自己的煤炭儲備所提供的能源建立了世界上技術最先進、最有活力和最繁榮的經濟。這主要得益于(　　) A．瓦特改良蒸汽機的推廣 B．內燃機創(chuàng)制與使用 C．發(fā)電機和電動機的發(fā)明 D．飛機和輪船的出現 A　[題干中所述的成果是在從1780年到1880年的100年間實現的，再結合題干中提到的煤炭能源，就可以很自然地想到是工業(yè)革命中瓦特的改良蒸汽機的發(fā)明和推廣，促進了機器的普及所帶來的成果，故選A項；其余選項不合題意，故排除。] 2．“管理的集中，以保證少數上層領導人大權獨攬來維持規(guī)定的價格標準；消除競爭，以杜絕外國競爭的保護關稅來保證在市場上的穩(wěn)固地位；以較少數企業(yè)、但進行大規(guī)模生產的方法，來實現生產率的提高?！边@種生產組織方式(　　) 【導學號：67930096】 A．促進工廠制度的全面建立 B．推動人類進入“蒸汽時代” C．促進世界市場的初步形成 D．推動大企業(yè)時代的到來 D　[根據材料“管理的集中，以保證少數上層領導人大權獨攬來維持規(guī)定的價格標準”“以較少數企業(yè)、但進行大規(guī)模生產的方法，來實現生產率的提高”可知這種生產組織方式是壟斷組織，第二次工業(yè)革命時期隨著生產力的發(fā)展，生產和資本日益集中，從而出現壟斷組織，推動大企業(yè)時代的到來，D項正確；A、B、C三項都是第一次工業(yè)革命的影響，排除。] 3．1913年，美國福特汽車公司開始建立生產流水線，12小時28分鐘組裝一輛汽車；1920年縮短為1分鐘，1925年又縮短為10秒鐘。這表明(　　) A．發(fā)達國家都十分重視科學技術的應用 B．科技革命促進了生產和管理的科學化 C．生產流水線的出現導致了壟斷的產生 D．美國成為以汽車工業(yè)為主導的工業(yè)國 B　[根據材料信息并結合所學知識可知，材料反映的是第二次工業(yè)革命促進了生產和管理的科學化，即科技革命促進了生產和管理的科學化，B項符合題意；發(fā)達國家都十分重視科學技術的應用是二戰(zhàn)之后的事情，A項在時間上不符合題意，排除；C項在材料中無從體現，不符合題意，排除；D項自身正確，但和材料的主旨無關，不符合題意，排除。] 4．1876年、2010年中美世界博覽會展品表 時間 國家 代表性展品 1876年 中國 絲綢、茶葉、銀器、雕花瓷器、景泰器等 1876年 美國 大功率發(fā)電機、電動機、電話、留聲機等 2010年 中國 載人航天技術，可食用環(huán)保包裝材料，多媒體信息技術等 2010年 美國 將日光轉化為電力，屋頂花園，再生竹制成的地板等 表中兩屆博覽會展品的變化表明(　　) A．中國國際地位有較大提升 B．中國傳統(tǒng)手工業(yè)日漸凋零 C．環(huán)境保護引起更多關注 D．兩國產業(yè)結構逐漸趨同 C　[根據圖表可知，1876年世博會中國展出的是傳統(tǒng)的手工業(yè)品，美國展出的是第二次工業(yè)革命的成果；2010年世博會中國展出“可食用環(huán)保包裝材料”，美國展出“將日光轉化為電力，屋頂花園，再生竹制成的地板等”，這說明兩國都重視環(huán)境保護，C項正確；通過世博會展品的變化并不能得出A、B兩項的結論，材料無法推斷兩國產業(yè)結構逐漸趨同，排除D項。] (對應學生用書第267頁) 主題一　推動人類進步的引擎力——近代以來的科學理論 [主題立意] 牛頓經典力學體系是人類對自然界認識史上第一次理論大綜合，為18世紀的工業(yè)革命及其以后的機器生產奠定了科學理論基礎；達爾文生物進化論思想是對生物學的一次偉大發(fā)展，使其成為真正意義上的科學；愛因斯坦的相對論，打破了傳統(tǒng)的絕對時空觀，為人們提供了辯證地看待世界的途徑；量子論是研究微觀世界粒子運動規(guī)律的科學，使人類對微觀世界的認識有了革命性的進步。 [知識交匯] 近代思想解放與近代科學技術產生、發(fā)展的關系 1．思想解放促進了近代科學技術的產生和發(fā)展 (1)意大利的文藝復興運動從思想上解放了人和人性，把人從宗教神學的束縛中解放出來，激發(fā)了人對宇宙、自然和人自身的探究熱情。文藝復興運動直接為打破地心說提供了思想動力和精神基礎。 (2)宗教改革、啟蒙運動對人們思想的解放為近代科學技術的發(fā)展提供了思想條件。 2．近代科學技術的發(fā)展促進了新的思想解放 (1)近代天文學革命打破了中世紀神學世界觀的支柱之一——地心說，給神學以極大沖擊。 (2)牛頓用數學的研究方法描述宇宙運行的自然法則，為啟蒙思想提供了科學理論依據，對啟蒙運動的開展起到了重要的推動作用。 (3)進化論的觀點挑戰(zhàn)基督教神學所宣揚的神創(chuàng)論，促進了人類思想的解放。 主題二　人類文明進程的“原動力”——三次科技革命 [主題立意] 工業(yè)革命中蒸汽機的使用和發(fā)明，極大地提高了生產力，使人類進入蒸汽時代。第二次工業(yè)革命中電氣技術的應用標志著人類進入電氣時代，不僅增加了社會財富，也使人們的生活豐富多彩，城市化進程加快。以互聯網為代表的信息技術的迅速發(fā)展，極大地改變了人們的交流方式，人類步入信息時代?？茖W技術的進步推動了社會的發(fā)展，科學技術是生產力，生產力是推動人類社會發(fā)展的終極動力。 [知識交匯] 1．三次科技革命中的技術創(chuàng)新及對社會經濟結構的影響 項目 技術創(chuàng)新 對社會經濟結構的影響 工業(yè)革命 ①瓦特改良蒸汽機，蒸汽機廣泛使用 ②富爾頓發(fā)明汽船，史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車，新式交通工具出現 近代工業(yè)社會開始取代傳統(tǒng)的農業(yè)社會，人類進入蒸汽時代 第二次工業(yè)革命 ①發(fā)電機與電燈、電話等一系列電器發(fā)明，電力得到廣泛應用 ②內燃機發(fā)明，汽車和飛機等新式交通工具出現 ③電報、電話成為新式通信工具 確立了以重工業(yè)為主導的工業(yè)結構，人類進入電氣時代；生產和資本的集中促進了壟斷組織的形成 第三次科技革命 計算機、互聯網、原子能、生物工程、航天航空等高新科技出現，新的科技成就還在不斷涌現 第一產業(yè)、第二產業(yè)比重下降，第三產業(yè)比重上升；知識經濟成為新的經濟形式，人類進入信息時代 2.理解科技發(fā)展的社會影響具有兩面性 三次科技革命都大大提高了人類社會的生產力水平，促進了經濟飛速發(fā)展，推動著人類社會走向文明、進步。但與此同時，科技發(fā)展也帶來了一系列負面的影響，諸如環(huán)境污染、生態(tài)失衡、網絡安全等問題日益困擾著越來越多的國家和地區(qū)。 (對應學生用書第268頁) 近年本講全國卷命題情況分析 考綱 考題統(tǒng)計 情境創(chuàng)設 相關考點 (1)經典力學 (2)進化論 (3)蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用 (4)相對論和量子論 (5)現代信息技術 2015全國卷Ⅰ41 近代以來科學技術在生產力中的作用 近現代科學技術 2014全國卷Ⅰ40 宋應星和牛頓科技成就比較 近代科學 2013全國卷Ⅰ28 恩格斯的評價“自然科學的獨立宣言” 近代科學哥白尼的“日心說” 2013全國卷Ⅱ40 愛因斯坦熱的興起 第二次工業(yè)革命和現代科學 高考真題體驗——找規(guī)律 (2013全國卷Ⅰ)恩格斯稱贊一位近代科學家的研究成就是“自然科學的獨立宣言”，他指的應是(　　) A．哥白尼的“日心說”否定了宗教神學崇信的“地心說” B．伽利略創(chuàng)立的實驗科學推動了近代科學的發(fā)展 C．牛頓創(chuàng)立經典力學完成了科學史上的劃時代飛躍 D．達爾文的生物進化論顛覆了關于人類起源的傳統(tǒng)觀念 A　[在中世紀，基督教宣揚的“地心說”在歐洲占有絕對統(tǒng)治地位，自然科學處在神學的束縛中。波蘭天文學家哥白尼在文藝復興進步思想的指引下，經過長期研究，提出了“日心說”，寫出了《天體運行論》，這一成就被恩格斯譽為“自然科學的獨立宣言”。哥白尼的“日心說”否定了教會宣揚的“地心說”，使自然科學從神學的束縛中解放出來，故選A項。] 高考命題預測——明趨向 視角1　從探求原因角度命題 近代以來，天文學、物理學和生物學等自然科學領域都有了巨大突破，人類對自然界的認識有了大飛躍。高考會考查近代科技發(fā)展的原因。 [對點1]　“這種革命不是伽利略物理學對亞里士多德物理學的那種以否定為主并最終取而代之的革命?！薄叭魏我粋€更為普遍的理論，都應當將先前所應用的、并在廣大范圍內所證實的理論作為一個局部情況，包含在本身之中?！鄙鲜稣摂嘣u論的科學理論是(　　) A．經典力學　　　　　 B．生物進化論 C．相對論 D．量子假說 C　[牛頓之前，伽利略已經在試驗中發(fā)現經典力學的相關定律，但牛頓是最早用數學描述把這些定律固定下來。因而牛頓的研究更多的是“站在巨人的肩膀上”，而不是將以前的理論作為一個局部的情況，這與題干意思不符，故A項錯誤；生物進化論是對之前“神造人”學說的直接否定，而非將先前的理論作為“一個局部情況，包含在本身之中”，這與題干意思不符，故B項錯誤；根據史實，相對論的提出是物理學領域的一次重大變革，它否定了經典力學的絕對時空觀，同時它也發(fā)展了牛頓力學，并將其概括在相對論力學中，故C項正確；量子假說研究微觀粒子運動，擴展了人類對微觀世界的認識，彌補了經典力學在認識微觀世界的不足，但這并非將以前的理論作為一個局部的情況，并包含在本身之中，故D項錯誤。] 視角2　從科技發(fā)展角度命題 考查對近現代科技發(fā)展的成就、特點等內容的識記或辨析。 [對點2]　愛因斯坦曾言“在我之前，人們都認為，如果把所有的東西都從宇宙中拿走，那剩下的就是時間和空間，我卻證明，如果把所有的東西都拿走了，什么都剩不下?！睈垡蛩固沟睦碚?　　) A．建立的信息網絡大大縮小時空距離 B．大大加強了人類對微觀世界的研究 C．改變了人們認識世界的角度和方式 D．主要論證時間和空間可以單獨變化 C　[A項建立的信息網絡大大縮小時空距離，是互聯網的影響，互聯網與愛因斷坦無關，故排除；B項大大加強了人類對微觀世界的研究是量子力學的影響，故排除；C項改變了人們認識世界的角度和方式，是相對論的影響，符合題意；D項與相對論的內容相悖，故排除。] 視角3　從對比角度命題 前兩次工業(yè)革命雖然都對社會生產產生了深遠影響，但是二者有很多不同，可以從動力源、科技成就、影響等方面進行比較。解題時需結合前兩次工業(yè)革命的基本史實來分析。 [對點3]　我們習慣上把第一、二次工業(yè)革命時期分別稱之為“蒸汽時代”和“電氣時代”，這樣劃分的主要依據是(　　) 【導學號：67930097】 A．機械特色不同 B．通訊工具不同 C．主要動力不同 D．交通工具不同 C　[第一次工業(yè)革命中的蒸汽機、第二次工業(yè)革命中的電及電力的應用，為人類的生產、生活提供了新的動力，影響巨大，故兩次工業(yè)革命被人分別稱為“蒸汽時代”和“電氣時代”，C項符合題意。] 視角4　從綜合角度命題 從社會政治、經濟、文化等角度考查近現代科技對人類生活和社會進步的推動作用，例如從生產力的飛躍、生產關系的變革、階級關系的巨變、世界市場的形成、國際關系的影響等方面，考查對近現代科技革命深刻影響的認識。 [對點4]　如果說昔日的機器僅有“骨骼肌肉”，那么今天的機器除了“骨骼肌肉”外，還有相當發(fā)達的“神經系統(tǒng)”。今天的“骨骼肌肉”也有了新的內容，例如動力機，除了蒸汽機、電動機以外，越來越多地采用核能、化學能、太陽能、光能等新能源的發(fā)動機。這些變化反映了(　　) A．人們對未來世界的藝術想象力 B．科技革命對生產力的巨大推動 C．環(huán)境問題引發(fā)世界性能源革命 D．技術革命導致社會分工的細化 C　[“除了蒸汽機、電動機以外，越來越多地采用核能、化學能、太陽能、光能等新能源的發(fā)動機”體現的是能源和動力的變化，這反映新能源的利用逐漸加強，這反映了環(huán)境問題因為工業(yè)化而日益嚴重，引發(fā)了人類關于能源問題的革命，故選C項；題干反映的是現實，而不是藝術想象，故A項排除；題干沒有反映生產力和社會分工，故排除B、D兩項。]