(課標(biāo)版)2020屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 專題九 默寫常見(jiàn)的名句名篇 9.2練習(xí).doc
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默寫常見(jiàn)的名句名篇1桃花源記中描寫桃花源內(nèi)自然環(huán)境美好的詩(shī)句是:“_,_,_?!贝鸢竿恋仄綍缥萆醿叭挥辛继锩莱厣V裰畬?送東陽(yáng)馬生序中,作者通過(guò)寫自己向先達(dá)請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)的動(dòng)作來(lái)教導(dǎo)馬生要尊師重道、謙虛謹(jǐn)慎的句子是:“_,_,_?!贝鸢赣嗔⑹套笥以少|(zhì)理俯身傾耳以請(qǐng)3在記承天寺夜游中,作者以高度凝練的筆墨,點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳 、似真似幻的美妙境界:_,_,_。答案庭下如積水空明水中藻、荇交橫蓋竹柏影也4天凈沙秋思中的“_,_,_”三句作者運(yùn)用了白描手法,營(yíng)造了一種蕭瑟、悲涼的意境。答案枯藤老樹(shù)昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬5白居易在琵琶行中寫自己被貶后,無(wú)論春天江花盛開(kāi)還是秋天美好的夜晚,都獨(dú)自一人喝酒的兩句是:“_,_?!贝鸢复航ǔ镌乱雇【七€獨(dú)傾6劉禹錫在陋室銘中表現(xiàn)“自己所交往的都是有修養(yǎng)的飽學(xué)之士,沒(méi)有無(wú)學(xué)之輩”的兩個(gè)句子是:“_,_?!贝鸢刚勑τ续櫲逋鶃?lái)無(wú)白丁7莊子逍遙游通過(guò)舟對(duì)水的依賴來(lái)說(shuō)明大鵬鳥(niǎo)的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴的句子是:“_,_?!贝鸢革L(fēng)之積也不厚則其負(fù)大翼也無(wú)力8劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取精神的詩(shī)句是:“_,_。”答案沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春9蘇軾念奴嬌赤壁懷古描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時(shí)青春年少的英雄形象的句子是:“_,_。”答案小喬初嫁了雄姿英發(fā)10琵琶行中,以自問(wèn)自答的形式,借動(dòng)物的鳴叫聲表現(xiàn)環(huán)境氛圍的荒涼凄清的句子是:“_?_。”答案其間旦暮聞何物杜鵑啼血猿哀鳴11赤壁賦中,寫蘇子扣舷而歌,抒發(fā)其向往美好事物而不可得的悵惘失意之情的句子是:“_,_。”答案渺渺兮予懷望美人兮天一方12行路難中,以四個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,表現(xiàn)詩(shī)人面對(duì)美酒佳肴,內(nèi)心依舊苦悶抑郁的句子是:“_,_?!贝鸢竿1扼绮荒苁嘲蝿λ念櫺拿H?3莊子逍遙游指出,宋榮子不但做到“_, _”,而且能夠認(rèn)清自身與外物的分際,辨明榮辱的界限。答案且舉世譽(yù)之而不加勸舉世非之而不加沮14范仲淹在漁家傲中“_,_”兩句,既有故土之思,又有功業(yè)未建的焦慮。答案濁酒一杯家萬(wàn)里燕然未勒歸無(wú)計(jì)15在詩(shī)經(jīng)氓中女子傾訴自己從早到晚、終日操勞的兩句詩(shī)是:“_,_?!贝鸢纲砼d夜寐靡有朝矣16在杜甫春望中,寫用手撓發(fā)、頭發(fā)稀疏,甚至連發(fā)簪都挽不起來(lái)的詩(shī)句是:“_,_。”答案白頭搔更短渾欲不勝簪17在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中,詞人描繪歷史英雄人物征戰(zhàn)沙場(chǎng)、所向披靡的名句是:“_,_,_?!贝鸢赶氘?dāng)年金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎18白雪歌送武判官歸京中,岑參用“_,_”來(lái)表現(xiàn)塞外胡天八月大雪紛飛,一夜之間好像樹(shù)上開(kāi)滿了潔白的梨花的景象。答案忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)19李白在行路難中用“_,_”兩句象征了人生道路上的艱難險(xiǎn)阻。答案欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山20明湖居聽(tīng)書(shū)寫小玉說(shuō)書(shū)時(shí),用“滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動(dòng),忽聽(tīng)霍然一聲,人弦俱寂”來(lái)側(cè)面描述說(shuō)書(shū)人高超的造詣;琵琶行中則用“_,_”來(lái)烘托琵琶女的高妙的演奏技藝。答案東船西舫悄無(wú)言唯見(jiàn)江心秋月白21蘇軾赤壁賦中的“_,_”還有李白蜀道難中的“上有六龍回日之高標(biāo),_”都寫出了山水之勝。答案山川相繆郁乎蒼蒼下有沖波逆折之回川22杜牧在阿房宮賦中用互文的手法寫六國(guó)寶藏的句子是:_,_,_。答案燕趙之收藏韓魏之經(jīng)營(yíng)齊楚之精英23馬說(shuō)中的“_,_,_”說(shuō)明了千里馬不能表現(xiàn)自己而被埋沒(méi)的狀況。答案食不飽力不足才美不外見(jiàn)24荀子認(rèn)為人性本“惡”,且認(rèn)為后天學(xué)習(xí)可以改造人,因此他的勸學(xué)并非一般意義上的勸勉人們學(xué)習(xí)文化知識(shí),而是勸人為“善”,文中“_,_,_”可見(jiàn)。答案積善成德而神明自得圣心備焉25諸葛亮在出師表開(kāi)篇便指明了國(guó)家的形勢(shì)不容樂(lè)觀:“_,_,_”,蜀國(guó)到了“危急存亡之秋”。答案先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊26阿房宮賦中作者潑墨寫意,粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高的句子是:“_,_。”答案覆壓三百余里隔離天日27杜甫一生失意,常陷入病痛孤獨(dú)之境,登高一詩(shī)對(duì)此有直接描述,這個(gè)句子是:“_,_。”答案萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)28青年擔(dān)當(dāng)著國(guó)家社會(huì)興盛的重責(zé),應(yīng)當(dāng)以論語(yǔ)泰伯曾子所說(shuō)的“_,_”自勉。答案士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)29陸游在游山西村中,用“_,_”兩句,描寫了慶典將近,音樂(lè)不斷的熱鬧景象,也反映了當(dāng)時(shí)純樸的民風(fēng)。答案簫鼓追隨春社近衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存30詩(shī)經(jīng)氓中表現(xiàn)女子對(duì)氓因婚事推遲而進(jìn)行解釋的兩句是“_,_”,表現(xiàn)了女子的溫柔善良。答案匪我愆期子無(wú)良媒31詩(shī)經(jīng)氓中以比興手法暗示自己愁思無(wú)盡,且對(duì)男子忍耐有限,心意已死的句子是:“_,_?!贝鸢镐縿t有岸隰則有泮32蘇軾在赤壁賦中感慨“人生短促,人很渺小”的句子是:“_,_?!贝鸢讣尿蒡鲇谔斓孛鞙婧V凰?3岑參在白雪歌送武判官歸京中“_,_”兩句用浪漫夸張的手法描寫沙漠奇寒、彤云密布的景象,并由此過(guò)渡到“送別”。答案瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬(wàn)里凝34杜牧在阿房宮賦中“_,_”兩句描寫宮殿、樓閣隨地形而建,彼此環(huán)抱呼應(yīng),宮殿結(jié)構(gòu)參差錯(cuò)落,精巧工整。答案各抱地勢(shì)鉤心斗角35李白的蜀道難中,“_,_”句描寫了飛流直下,瀑布喧囂,水石激蕩的動(dòng)人場(chǎng)景。答案飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷36世事無(wú)常,生命如雨如花,生活卻時(shí)有不如意,每每感傷之余,我們往往會(huì)借助琵琶行中的“_,_”兩句來(lái)抒發(fā)自己和他人境遇相似的感慨。答案同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)37李白的蜀道難中用“_,_,_”三句寫出了劍閣的高大險(xiǎn)峻與易守難攻的特點(diǎn)。答案劍閣崢嶸而崔嵬一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)38愛(ài)蓮說(shuō)中作者把“蓮”比作君子行為方正,通達(dá)事理,不攀附權(quán)貴的句子是:“_,_,_,亭亭凈植?!贝鸢钢型ㄍ庵辈宦恢ο氵h(yuǎn)益清39赤壁賦中通過(guò)側(cè)面描寫表現(xiàn)洞簫聲音凄切婉轉(zhuǎn)的兩句是:“_,_?!贝鸢肝栌嫩种疂擈云轮壑藡D40阿房宮賦中,作者杜牧借“_,_”告誡當(dāng)朝統(tǒng)治者及后人要吸取秦滅亡的教訓(xùn),否則會(huì)重蹈覆轍。答案后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也41登高中寄寓了作者飄零之感和傷逝之情的詩(shī)句是:“_,_。”答案無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)42論語(yǔ)中,孔子說(shuō):“_,_?!边@兩句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和思考要緊密結(jié)合,不可偏廢。答案學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆43過(guò)故人莊中體現(xiàn)老友熱情好客準(zhǔn)備食物的詩(shī)句是:“_,_?!贝鸢腹嗜司唠u黍邀我至田家44離騷中可以佐證“既因?yàn)榍孟戕プ髋鍘ФH黜他,又因?yàn)椴杉总贫o加上罪名”的詩(shī)句是:“_,_。”答案既替余以蕙纟襄兮又申之以攬茝45錦瑟一詩(shī)的頸聯(lián)是“_,_”,它表現(xiàn)的這種可望不可即的理想境界代表的是詩(shī)人全部的情感。答案滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙46辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中,表明作者對(duì)陳同甫寄予希望且直接表達(dá)他的報(bào)國(guó)情懷和人生追求的句子是:“_,_?!贝鸢噶藚s君王天下事贏得生前身后名47離騷中屈原以美女自比,用“_,_”兩句表現(xiàn)自己遭人嫉妒、受人攻擊的處境。答案眾女嫉余之蛾眉兮謠諑謂余以善淫48杜甫在登高中把眼前秋景和自己老病纏身的悲情緊密聯(lián)系,高度概括詩(shī)人一生顛沛流離生活的名句是:“_,_?!贝鸢溉f(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)49蘇軾在赤壁賦“主客問(wèn)答”中用小蟲(chóng)、米粒感嘆人生短暫的兩句是:“_,_?!贝鸢讣尿蒡鲇谔斓孛鞙婧V凰?0阿房宮賦中對(duì)秦國(guó)貪婪掠奪而又肆意揮霍財(cái)富的行為提出批評(píng)的句子是:“_,_。”答案奈何取之盡錙銖用之如泥沙51崔護(hù)題都城南莊中“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”寫出了桃花依舊,但人面不見(jiàn)的物是人非的情景。虞美人中,也有寫出了這樣物是人非之感的句子是:“_,_?!贝鸢傅駲谟衿鰬?yīng)猶在只是朱顏改52送東陽(yáng)馬生序中表達(dá)作者求學(xué)的經(jīng)歷中“苦中有樂(lè)”的句子是:“_、_?!贝鸢敢灾杏凶銟?lè)者不知口體之奉不若人也53李白在蜀道難一詩(shī)中,摹寫山勢(shì)高危,行人步履維艱、神情無(wú)奈的句子是:“_,_。”答案捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長(zhǎng)嘆54哲學(xué)上講,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。在赤壁賦中,蘇軾認(rèn)為,從事物運(yùn)動(dòng)和變化的角度看待天地萬(wàn)物存在的名句是:“_,_?!贝鸢干w將自其變者而觀之則天地曾不能以一瞬55酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)中借用典故,表達(dá)對(duì)老友的懷念隱含對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者迫害舊友的不滿的句子是:“_,_?!贝鸢笐雅f空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人56出師表中寫劉備三顧茅廬之前,諸葛亮身為一介布衣時(shí)所持的處世態(tài)度的兩句是:“_,_。”答案茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯57月是我國(guó)古典詩(shī)歌中的傳統(tǒng)意象,意蘊(yùn)豐富,以月烘托情思是常用筆法。琵琶行中,白居易與友人告別時(shí)吟唱“_,_”,借月抒發(fā)別離之情。答案醉不成歡慘將別別時(shí)茫茫江浸月58山坡羊潼關(guān)懷古中,寫作者遙望古都長(zhǎng)安看到的悲涼場(chǎng)景的句子是:“_,_?!贝鸢?jìng)那貪h經(jīng)行處宮闕萬(wàn)間都做了土59杜甫在望岳中,借齊魯大地烘托泰山拔地而起,參天聳立形象的語(yǔ)句是:“_,_。”答案岱宗夫如何齊魯青未了60師說(shuō)中以為子擇師和自己不從師作對(duì)比,韓愈直接點(diǎn)明自己的態(tài)度,認(rèn)為這樣做,最終導(dǎo)致的結(jié)果是:“_,_。”答案小學(xué)而大遺吾未見(jiàn)其明也61登高中道出詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨,無(wú)限悲涼難以排遣的句子是:“_,_?!贝鸢钙D難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯62李白蜀道難中用神話傳說(shuō)表現(xiàn)蜀道開(kāi)辟之難和來(lái)歷之神奇的兩句詩(shī)是:“_,_?!贝鸢傅乇郎酱輭咽克廊缓筇焯菔瘲O嚆^連63白居易琵琶行中,在琵琶聲低沉徘徊,近似停頓之后,猛然爆發(fā)出一陣雄壯鏗鏘、激越昂揚(yáng)的強(qiáng)音,將全曲推向高潮的句子是:“_,_?!贝鸢搞y瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴64在韓愈的師說(shuō)中,作者認(rèn)為弟子可以為師,師也可以為弟子,所以師和弟子的關(guān)系是相對(duì)的,不過(guò)是:“_,_,_?!贝鸢嘎劦烙邢群笮g(shù)業(yè)有專攻如是而已65道德經(jīng)里提及的“善人,不善人之師;不善人,善人之資”,與論語(yǔ)中的“_,_”有異曲同工之妙。答案擇其善者而從之其不善者而改之66杜牧在阿房宮賦中用比喻和反問(wèn)的手法描寫樓閣之間通道壯麗之美的句子是:“_,_?”答案復(fù)道行空不霽何虹67辛棄疾的永遇樂(lè)京口北固亭懷古中贊嘆劉裕北伐氣勢(shì)和戰(zhàn)功的句子是:“_,_,_。”答案想當(dāng)年金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎68荀子勸學(xué)中,“_,_”兩句表達(dá)了君子本性與普通人沒(méi)有什么不同,只是他們善于借助外物的觀點(diǎn)。答案君子生非異也善假于物也69杜甫在登高中高度概括自己晚年悲涼處境的兩句是:“_,_?!贝鸢溉f(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)70鄒忌諷齊王納諫中,通過(guò)描寫鄒忌的身高和容貌來(lái)表現(xiàn)鄒忌美男子特征的兩句是:“_,_?!贝鸢膏u忌修八尺有余而形貌昳麗71宋濂的送東陽(yáng)馬生序中“_,_”兩句表明自己在同學(xué)中雖然穿著破舊,但并不羨慕他們。答案余則缊袍敝衣處其間略無(wú)慕艷意72次北固山下中,與劉禹錫詩(shī)句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”在哲理上有異曲同工之妙的兩句是:“_,_?!贝鸢负H丈鷼堃菇喝肱f年73屈原在離騷中表明自己因德行美好而遭到小人誹謗的兩句是:“_,_?!贝鸢副娕涤嘀昝假庵{諑謂余以善淫74李白在蜀道難一詩(shī)中由神話傳說(shuō)講到今日蜀道來(lái)歷的句子是:“_,_。”答案地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連75桃花源記中突出桃源人相處和諧、生活幸福的語(yǔ)句是:“_,_?!贝鸢更S發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)76韓愈在師說(shuō)中說(shuō)的“_,_”與荀子勸學(xué)中“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”句意接近。答案是故弟子不必不如師師不必賢于弟子77今人常用杜甫登高中來(lái)表達(dá)舊事物終將衰落,歷史長(zhǎng)河仍將向前之意的一句是:“_,_?!贝鸢笩o(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)78李煜虞美人詞中將愁思形象化的兩句是:“_,_?!贝鸢竼?wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流79王灣次北固山下中用“_,_”一聯(lián),描摹了潮平江闊、風(fēng)浪潛蹤的江景,表現(xiàn)了詩(shī)人壯觀、豪邁的氣概。答案潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸80李白在蜀道難中,用比喻、比擬等手法強(qiáng)化了蜀地政治形勢(shì)的險(xiǎn)惡,向友人表明蜀地不可久留,用“_,_”規(guī)勸友人早離是非之地。答案錦城雖云樂(lè)不如早還家81赤壁賦中“_,_”兩句,借助具體形象,運(yùn)用夸張、想象的手法,把凄涼婉轉(zhuǎn)、悲涼幽怨的蕭聲表現(xiàn)的形象真切,使人如聞其聲,凄然下淚。答案舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦82赤壁賦中“_,_”兩句唱出了詩(shī)人在飲酒后思念君主、朝廷,但無(wú)奈路途遙遠(yuǎn)無(wú)法顧及自己,自己對(duì)國(guó)事也無(wú)能為力的幽怨與惆悵。答案渺渺兮予懷望美人兮天一方83離騷中,面對(duì)污濁的、看不到希望的環(huán)境,世俗皆“背繩墨以追曲兮,競(jìng)周容以為度”,詩(shī)人卻選擇“_,_。”答案寧溘死以流亡兮余不忍為此態(tài)也84人們常說(shuō),活到老,學(xué)到老,荀子勸學(xué)篇中的“_”這句話印證了這句話。答案學(xué)不可以已85當(dāng)看到大鵬經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備才能“圖南”之后,蜩與學(xué)鳩通過(guò)形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來(lái)嘲笑大鵬鳥(niǎo)的句子是:“_,_?!贝鸢肝覜Q起而飛搶榆枋而止86李白在蜀道難一詩(shī)中,開(kāi)篇以蜀地方言詠嘆點(diǎn)出主題,為全詩(shī)奠下雄渾感情基調(diào)的句子是:“_,_!”答案噫吁嚱危乎高哉87李煜的虞美人一詞中將現(xiàn)實(shí)與過(guò)去對(duì)比來(lái)寫的句子是:“_?往事知多少。_,_。”答案春花秋月何時(shí)了小樓昨夜又東風(fēng)故國(guó)不堪回首月明中88“烈士暮年,壯心不已。”辛棄疾一生立志收復(fù)中原,可惜朝廷早已將他遺忘,他只好在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中以“_:_,_?”來(lái)抒發(fā)壯志難酬的悲憤心情。答案憑誰(shuí)問(wèn)廉頗老矣尚能飯否- 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