(天津?qū)S茫?020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 2.6 函數(shù)的圖象精練.docx
《(天津?qū)S茫?020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 2.6 函數(shù)的圖象精練.docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(天津?qū)S茫?020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 2.6 函數(shù)的圖象精練.docx(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2.6函數(shù)的圖象挖命題【考情探究】考點(diǎn)內(nèi)容解讀5年考情預(yù)測(cè)熱度考題示例考向關(guān)聯(lián)考點(diǎn)1.函數(shù)的圖象1.在掌握基本初等函數(shù)圖象的基礎(chǔ)上,利用函數(shù)圖象變化的快慢、函數(shù)的定義域、奇偶性、單調(diào)性、函數(shù)圖象過(guò)定點(diǎn)等特點(diǎn)對(duì)函數(shù)圖象作出判斷2.掌握函數(shù)圖象的平移變換、對(duì)稱變換、伸縮變換,熟悉各種變換的過(guò)程和特點(diǎn),并由此解決相關(guān)問(wèn)題2018課標(biāo),7函數(shù)圖象的判斷用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性2.函數(shù)圖象的應(yīng)用利用函數(shù)圖象研究函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì)解決相關(guān)問(wèn)題以及利用函數(shù)圖象解決最值問(wèn)題、判斷方程解的個(gè)數(shù)2016天津,8函數(shù)圖象的應(yīng)用對(duì)數(shù)函數(shù)與二次函數(shù)2015天津,8函數(shù)圖象的應(yīng)用函數(shù)與方程分析解讀1.掌握畫函數(shù)圖象的兩種基本方法描點(diǎn)法和圖象變換法.理解函數(shù)解析式與函數(shù)圖象的聯(lián)系.2.會(huì)作圖、識(shí)圖、用圖,會(huì)利用圖象進(jìn)一步研究函數(shù)的性質(zhì),解決諸如曲線交點(diǎn)個(gè)數(shù)、求函數(shù)最值、解方程、解不等式等問(wèn)題.3.熟練掌握基本初等函數(shù)的圖象及圖象的各種變換是備考的關(guān)鍵.4.本節(jié)在高考中分值為5分左右,屬于中等難度題.破考點(diǎn)【考點(diǎn)集訓(xùn)】考點(diǎn)一函數(shù)的圖象1.(2016課標(biāo),9,5分)函數(shù)y=2x2-e|x|在-2,2的圖象大致為()答案D2.(2016浙江文,3,5分)函數(shù)y=sinx2的圖象是()答案D3.為了得到函數(shù)y=lgx+310的圖象,只需把函數(shù)y=lgx的圖象上所有的點(diǎn)()A.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度B.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度C.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度D.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度答案C考點(diǎn)二函數(shù)圖象的應(yīng)用4.函數(shù)f(x)=12x-log2x的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為()A.0B.1C.2D.3答案B煉技法【方法集訓(xùn)】方法1識(shí)辨函數(shù)圖象的方法1.(2018課標(biāo),3,5分)函數(shù)f(x)=ex-e-xx2的圖象大致為()答案B2.(2017課標(biāo),8,5分)函數(shù)y=sin2x1-cosx的部分圖象大致為()答案C方法2函數(shù)圖象的應(yīng)用3.函數(shù)f(x)=-x-4,x0時(shí),f(x)=-(x-1)2+1.當(dāng)x-1,0時(shí),f(x)的取值范圍是;當(dāng)函數(shù)f(x)的圖象在直線y=x的下方時(shí),x的取值范圍是.答案-1,0(-1,0)(1,+)過(guò)專題【五年高考】A組自主命題天津卷題組1.(2016天津,8,5分)已知函數(shù)f(x)=x2+(4a-3)x+3a,x0,且a1)在R上單調(diào)遞減,且關(guān)于x的方程|f(x)|=2-x恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,則a的取值范圍是()A.0,23B.23,34C.13,2334D.13,2334答案C2.(2015天津,8,5分)已知函數(shù)f(x)=2-|x|,x2,(x-2)2,x2,函數(shù)g(x)=b-f(2-x),其中bR.若函數(shù)y=f(x)-g(x)恰有4個(gè)零點(diǎn),則b的取值范圍是()A.74,+B.-,74C.0,74D.74,2答案DB組統(tǒng)一命題、省(區(qū)、市)卷題組考點(diǎn)一函數(shù)的圖象1.(2018課標(biāo),7,5分)函數(shù)y=-x4+x2+2的圖象大致為()答案D2.(2018浙江,5,4分)函數(shù)y=2|x|sin2x的圖象可能是()答案D3.(2015課標(biāo),10,5分)如圖,長(zhǎng)方形ABCD的邊AB=2,BC=1,O是AB的中點(diǎn).點(diǎn)P沿著邊BC,CD與DA運(yùn)動(dòng),記BOP=x.將動(dòng)點(diǎn)P到A,B兩點(diǎn)距離之和表示為x的函數(shù)f(x),則y=f(x)的圖象大致為()答案B4.(2014課標(biāo),6,5分)如圖,圓O的半徑為1,A是圓上的定點(diǎn),P是圓上的動(dòng)點(diǎn),角x的始邊為射線OA,終邊為射線OP,過(guò)點(diǎn)P作直線OA的垂線,垂足為M,將點(diǎn)M到直線OP的距離表示成x的函數(shù)f(x),則y=f(x)在0,上的圖象大致為()答案C考點(diǎn)二函數(shù)圖象的應(yīng)用(2016課標(biāo),12,5分)已知函數(shù)f(x)(xR)滿足f(-x)=2-f(x),若函數(shù)y=x+1x與y=f(x)圖象的交點(diǎn)為(x1,y1),(x2,y2),(xm,ym),則i=1m(xi+yi)=()A.0B.mC.2mD.4m答案BC組教師專用題組考點(diǎn)一函數(shù)的圖象(2017浙江,7,5分)函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)y=f(x)的圖象可能是()答案D考點(diǎn)二函數(shù)圖象的應(yīng)用1.(2015安徽,9,5分)函數(shù)f(x)=ax+b(x+c)2的圖象如圖所示,則下列結(jié)論成立的是()A.a0,b0,c0B.a0,c0C.a0,c0D.a0,b0,c0答案C2.(2015北京,7,5分)如圖,函數(shù)f(x)的圖象為折線ACB,則不等式f(x)log2(x+1)的解集是()A.x|-1x0B.x|-1x1C.x|-1x1D.x|-10.若|f(x)|ax,則a的取值范圍是()A.(-,0B.(-,1C.-2,1D.-2,0答案D4.(2015江蘇,13,5分)已知函數(shù)f(x)=|lnx|,g(x)=0,01,則方程|f(x)+g(x)|=1實(shí)根的個(gè)數(shù)為.答案4【三年模擬】一、選擇題(每小題5分,共35分)1.(2017天津河北一模,7)函數(shù)f(x)=x-1xcosx(-x且x0)的圖象可能為()答案D2.(2018天津塘沽一中模擬,8)已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x0時(shí),f(x)=12(|x-1|+|x-2|-3),若xR,f(x-a)f(x),則a的取值范圍是()A.a3B.-3a3C.a6D.-6a6答案C3.(2018天津和平二模,8)已知定義在R上的奇函數(shù)f(x),當(dāng)x0時(shí),f(x)=4x2-4x+1,01,則關(guān)于x的方程6f(x)2+f(x)=1的實(shí)根的個(gè)數(shù)為()A.6B.7C.8D.9答案B4.(2017天津南開二模,8)已知函數(shù)f(x)=x-x,其中x表示不超過(guò)實(shí)數(shù)x的最大整數(shù),若關(guān)于x的方程f(x)=kx+k有三個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是()A.-1,-1214,13B.-1,-1214,13C.-13,-1412,1D.-13,-1412,1答案B5.(2018天津十二區(qū)縣一模,8)已知函數(shù)f(x)=-|x-a|+a,g(x)=x2-4x+3,若方程f(x)=|g(x)|恰有2個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.12,32138,+B.12,1385+132,+C.12,5-13232,138.12,5-13232,138答案A6.(2017天津和平二模,8)定義一種運(yùn)算:ab=a,ab,b,ab.若f(x)=2x|x2-4x+3|,則當(dāng)g(x)=f(x)-m有5個(gè)零點(diǎn)時(shí),實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A.(0,1)B.0,1C.(1,3)D.1,3答案A7.(2018天津南開中學(xué)第四次月考,8)定義在(-1,1上的函數(shù)f(x)滿足f(x)+1=1f(x+1),當(dāng)x0,1時(shí),f(x)=x,若函數(shù)g(x)=f(x)-12-mx-m+1在(-1,1內(nèi)恰有3個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A.32,+B.32,258C.32,2516D.23,34答案C二、填空題(每小題5分,共10分)8.(2018天津和平三模,14)已知函數(shù)f(x)=(x-1)3,x2,log22x-1,x2,若曲線y=f(x)上的點(diǎn)P到A(4,-4)的距離為5,則滿足條件的P點(diǎn)共有個(gè).答案69.(2018天津南開二模,14)已知函數(shù)f(x)=12x,函數(shù)g(x)為偶函數(shù)且g(x-2)=-g(x),當(dāng)x0,2時(shí),g(x)=-x2-32x+5,0x1,f(x)+f(-x),1x2,若F(x)=g(x)-f(|x|)-a恰有4個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍是.答案2,198- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 天津?qū)S?020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 2.6 函數(shù)的圖象精練 天津 專用 2020 高考 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 函數(shù) 圖象 精練
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-6374047.html