應(yīng)用化學(xué)專業(yè)前景調(diào)查分析報告.doc
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化學(xué)(應(yīng)化方向)專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景調(diào)查報告1、 專業(yè)調(diào)查任務(wù)和目的化學(xué)(應(yīng)化方向)專業(yè)(即后文中的應(yīng)用化學(xué)專業(yè))是現(xiàn)代化學(xué)與其他學(xué)科領(lǐng)域的交叉、滲透和融合, 是介于化學(xué)與化學(xué)工藝之間的一個應(yīng)用理科專業(yè), 是培養(yǎng)理工結(jié)合的“用”化學(xué)人才。與化學(xué)專業(yè)相比, 要求應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生接受更多的應(yīng)用性、實踐性的知識教育。畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門包括:各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級專門人才。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運用所學(xué)知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。然而,隨著社會的發(fā)展,過多學(xué)生扎堆報選熱門專業(yè),致使應(yīng)用化學(xué)專業(yè)成為一個較為冷門的專業(yè),對于這個“冷門”專業(yè)的就業(yè)前景,大多數(shù)人的觀點又是怎樣的一個看法呢?因此,有必要對本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景進行有效的統(tǒng)計調(diào)查,分析當(dāng)前社會形勢下,群眾眼中的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)為該專業(yè)畢業(yè)生提供一個參考的依據(jù),甚至可以作為一個指導(dǎo)性經(jīng)驗提供給在考研和就業(yè)中迷茫的本專業(yè)學(xué)生。2、 專業(yè)調(diào)查主要過程、方法就業(yè)前景在目前看來,只有通過查閱網(wǎng)上招聘化學(xué)相關(guān)職位所給薪資,以及本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)觀念和其他專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)就業(yè)前景的認識來分析。因此,根據(jù)自身專業(yè)所學(xué)知識以及所涉及的就業(yè)崗位制定一份調(diào)查問卷,通過對所認識非本專業(yè)的35名應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)放此調(diào)查問卷電子版,以及本專業(yè)42名同學(xué)發(fā)放此調(diào)查問卷紙質(zhì)版,對反饋回來的調(diào)查問卷進行粗略的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并分析這些調(diào)查對象對應(yīng)化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景的認識。最后結(jié)合網(wǎng)絡(luò)招聘中所提供的職位,以及對其他大學(xué)網(wǎng)友對本專業(yè)的就業(yè)前景的看法作出了對比和總結(jié)。附:關(guān)于應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景以及趨勢的調(diào)查問卷首先,感謝各位同學(xué)的參與,這份問卷主要是為了了解應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景情況,所得資料僅為課題研究活動的需要,不需要您填寫姓名,因此放心回答,每道題都設(shè)置了幾個選項,請根據(jù)單選和多選的所給條件在您選擇的選項下劃“”,請根據(jù)您的觀點真實回答,您對每一題的回答都對本次課題研具有重要價值,請逐項作答不要遺漏,衷心感謝你的協(xié)助與合作!1、您的性別是?(單選)A男B女2、您是“應(yīng)用化學(xué)”專業(yè)學(xué)生嗎?(單選)A是B不是C有認識的同學(xué)D完全沒聽過3、您認為“應(yīng)用化學(xué)”是冷門專業(yè)嗎?(單選)A是B否C不清楚4、據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)稱,”應(yīng)用化學(xué)“作為傳統(tǒng)的冷門專業(yè)卻擁有較高的就業(yè)率,您認為原因是?(多選) A就業(yè)需求的領(lǐng)域多B招生人數(shù)少,畢業(yè)后競爭小C專業(yè)內(nèi)容涵蓋了整個化學(xué)行業(yè)的工作內(nèi)容D其它5、您認為“應(yīng)用化學(xué)”畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力?(多選) A掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識B掌握化學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本實驗技能C了解相近專業(yè)的-般原理和知識D了解化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動態(tài),以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩rE掌握中外文資料查詢、文獻檢索6、您認為本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后的就業(yè)領(lǐng)域比較廣闊嗎?(單選)A是的,市場需要這樣的人材B專業(yè)比較冷門,就業(yè)領(lǐng)域比較窄C不了解,不清楚7、您認為本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域有下列哪些? A科研院所B輕工C醫(yī)藥衛(wèi)生D商檢E化工F農(nóng)業(yè)G冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理H其它8、您對“應(yīng)用科學(xué)”專業(yè)的未來期望值高嗎?(單選)A滿意,挺看好B不明確態(tài)度C不抱希望D其他9、您覺得與“應(yīng)用化學(xué)”對口的工作崗位今后會成為更具競爭力與吸引力的工作嗎? A會B不會10、您認為本專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)全球化競爭的需要?(單選)A完全能夠B比較能夠C不能夠D其它11、您覺得在就業(yè)求職的過程中,本專業(yè)畢業(yè)生最具競爭實力的方面是?A多實驗課程,動手能力強B實踐經(jīng)驗豐富C理論與實踐能較好相結(jié)合D考試證書/技能認證比較多12、 您認為未來社會上會增加更多與“應(yīng)用化學(xué)”專業(yè)對口的工作崗位嗎?(多選)A會B不一定,要按社會情況而定C不會,畢竟畢業(yè)生人數(shù)較少D不清楚13、請問假若您身邊的親朋好友要填報志愿時,您會建議他報讀“應(yīng)用化學(xué)”專業(yè)嗎?(單選)A會B考慮一下C不會 3、 專業(yè)調(diào)查的體會、分析和結(jié)論1、 非本專業(yè)對應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的認識經(jīng)過調(diào)查顯示,35名非本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生64%都聽說并知道應(yīng)用化學(xué)這個專業(yè),并且也知道此專業(yè)是傳統(tǒng)的“冷門”專業(yè),但他們只有15.4%的人知道這個“冷門”專業(yè)有較高的就業(yè)率。73.4%的調(diào)查對象認為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)獲得掌握化學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本實驗技能,相近專業(yè)的-般原理和知識,了解化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動態(tài),以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等知識能力。45.8%的調(diào)查對象認為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域比較廣闊,37.4%的調(diào)查對象認為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)因為冷門就業(yè)領(lǐng)域比較窄,16.8%的調(diào)查對象對應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域不了解。83.3%的調(diào)查對象認為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域涉及到輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢和化工,而37.1%的調(diào)查對象也認為冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理也是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)的一個趨向,94.3%的調(diào)查對象都認為科研院所是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的就業(yè)最大趨向。對于應(yīng)用化學(xué)這個“冷門”專業(yè),問卷所發(fā)放的35名對象并不是全部都熟悉,在反饋回來的結(jié)果中,也有部分人對此專業(yè)抱不看好的態(tài)度,因此在第13個問題中,有48.4%的調(diào)查對象不會推薦自己親友填報此專業(yè)。通過總結(jié)上述反饋回來的結(jié)果,我們不難看出,非本專業(yè)的學(xué)生并不是十分看好這個傳統(tǒng)的“冷門”專業(yè),覺得這個“冷門”專業(yè)的就業(yè)前景并不景氣,在未來的發(fā)展中,對這個專業(yè)人才的需求量也不會很大。但畢竟不是本專業(yè),這些數(shù)據(jù)只是客觀的表現(xiàn)了其他專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)就業(yè)前景的看法,由于所調(diào)查的對象較少,說服力不夠強,所以這些內(nèi)容僅作參考。2、 本專業(yè)對應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的認識本專業(yè)一共42名學(xué)生,通過發(fā)放42份紙質(zhì)版調(diào)查報告,統(tǒng)計反饋回來的數(shù)據(jù),我們對比出以下結(jié)果:對本專業(yè)期望高54.2%認為就業(yè)率高34.7%認為就業(yè)領(lǐng)域廣闊64.8%認為本專業(yè)能適應(yīng)全球化發(fā)展的要求27.1%認為本專業(yè)是“冷門”專業(yè)87.3%會推薦親友填報本專業(yè)17.9%另外,對本專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域的認識如下:科研院所87.3%輕工33.8%商檢25.9%醫(yī)藥衛(wèi)生25.9%化工91.2%農(nóng)業(yè)14.7%冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理33.8%其他43.7%通過對比上述數(shù)據(jù),不難看出本專業(yè)學(xué)生對應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景也不是十分看好,同非本專業(yè)的學(xué)生相比,認同這個“冷門”專業(yè)有較高就業(yè)率的調(diào)查對象只有小部分,而且從就業(yè)領(lǐng)域集中在化工和科研院所來看,考研深造和化工領(lǐng)域是本專業(yè)學(xué)生的首選,對其他行業(yè)的就業(yè)形勢并不看好。3、 網(wǎng)友們對應(yīng)用化學(xué)專業(yè)前景看法“應(yīng)用化學(xué)所含專業(yè)種類較多,包括分析類.生化類、無機材料類等等非常多。我學(xué)分析類中工業(yè)分析主要是水質(zhì)分析、食品分析和冶金類礦質(zhì)分析?,F(xiàn)在在上班,做水質(zhì)食品快速檢測儀器的,我們學(xué)的專業(yè)做我這行就很合適了。朝陽行業(yè)很有潛力,應(yīng)用化學(xué)就業(yè)很廣,冶金、石油.輕工業(yè)無處不在。 考研近幾年,分析專業(yè)及有機合成、生化制藥、無機材料都很熱門。” (長春工程學(xué)院) “應(yīng)用化學(xué)的范圍很寬泛,所以每個學(xué)校的應(yīng)用化學(xué)都有自己的就業(yè)指向,比方我們學(xué)校的主要就是面向電力方面,一般都是進電廠,最近四五年的就業(yè)形勢都挺好,基本上畢業(yè)零失業(yè),進了電廠至少不會餓著,有些別的學(xué)校的應(yīng)用化學(xué)可能是醫(yī)學(xué),或者化工和生物類的?!?(華北電力大學(xué))“我考研了,但是讀的是高分子專業(yè)?,F(xiàn)在很多學(xué)校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)并不成熟,一般都會再細分成兩個部分高分子和精細化工,要是和專門的高分子專業(yè)和材料專業(yè)相比,或?qū)iT的化工專業(yè)相比,這個專業(yè)是很吃虧的,因為雖然兩個都涉及,但都不深入了解不徹底。所以應(yīng)化專業(yè)就業(yè)并不樂觀,讀研究生的話一般也是看在應(yīng)化這個大專業(yè)下你更偏重哪個方向高分子還是精細。如果要是真的想報應(yīng)化專業(yè),建議選擇好的學(xué)校,華東理工的應(yīng)化專業(yè)很強?!?(河南大學(xué))“應(yīng)用化學(xué)本科畢業(yè)后可就業(yè)的面比較廣,但只是涉及到化學(xué)方面相關(guān)的,并不一定跟這個專業(yè)的專業(yè)知識有多大聯(lián)系,本科畢竟只是一個打基礎(chǔ)的過程中,到相關(guān)公司和單位去還要進行培訓(xùn)。具體工作有這些:大部分進工廠車間,進科研單位,還有就是一些公司的實驗室等等?!?(安徽大學(xué))“我現(xiàn)在在讀研呢,我是你的學(xué)長,不是學(xué)姐。其實是選擇考研還是工作得看自己的意愿。其實,我考研就是隨大流的,本來想工作的,卻陰差陽錯的考了研。我現(xiàn)在暫時在工大呢,我看了他們今年的招聘會,研究生也是太好找工作,而且待遇也并不很理,好多很好企業(yè)向百度,比亞迪等的企業(yè)更愿意要本科生。其實他們企業(yè)主大部分都認為現(xiàn)在的研究生能力并不強,比本科生好不了多少。 你知道的,其實大學(xué)里大部分學(xué)生都是混日子的,他們的水平有多高大家都清楚,如果想讀研就不要像大多數(shù)人那樣只是抱著混文憑的態(tài)度,那樣的話沒意義的,還不如工作來的實在。” (河南大學(xué))“能去一些制藥廠、化工廠、或者中石油、中石化之類的單位?!?大連理工)“可以做化工或者化學(xué)方面的東西啊,金屬冶煉,電鍍電解電池方面,也可以是化妝品,藥物合成方面,我們有同學(xué)進比亞迪,藥明康德,這些都是化學(xué)方面需求量相對好些的地方,其它地方也有不少的,只要和化學(xué)掛鉤的地方都可以的?!?(南昌大學(xué))“僅從我們學(xué)校來說應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是一個不錯的專業(yè)。就業(yè)率還可以,工作不是很難找?!?(濟南大學(xué))“我們是師范專業(yè),可以上研究生、做教師、進工廠等等,不過其它大多數(shù)學(xué)校的可能去工廠。” (山東師大)“一般可以進制藥廠、化工廠一類的地方搞研發(fā)或生產(chǎn),工作挺累。工作環(huán)境很差?!?(黑龍江大學(xué))4、 總結(jié)并瞻望總體就業(yè)前景結(jié)合網(wǎng)友和調(diào)查問卷所反饋回來的結(jié)果來看,總體來說,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢較好,并不是想象中的那么嚴峻,但由于應(yīng)用化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生由于受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備用所學(xué)知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能,就業(yè)前景美好。畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門包括:各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級專門人才。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運用所學(xué)知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。- 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