部編人教版小學(xué)一年級道德與法治上冊全冊教案（1-16課優(yōu)課分課式）版本二
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《3 我認(rèn)識您了》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
1、熟悉認(rèn)識更多老師，遵從教導(dǎo)。?
2、學(xué)習(xí)人際交往的基本技能，消除與人交往的陌生感和羞怯感。??
3、表現(xiàn)對老師尊敬，鍛煉口頭表達(dá)和情感表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)
能用自己喜歡的方式自我介紹，能熟悉新老師，適應(yīng)新環(huán)境。?
教學(xué)難點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生樂于和老師交往的情感，初步體驗(yàn)作為集體生活中一員的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備：鉆研好教材，備好課，整理好自己的教學(xué)思路；做好教具準(zhǔn)備，如課件、多媒體設(shè)備等。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：做好預(yù)習(xí)。
教學(xué)課時
一課時。
教學(xué)過程???
一、溫故知新??
1、說說你喜歡和什么樣的人做朋友？（干凈、整潔，學(xué)習(xí)好，經(jīng)常受老師表揚(yáng)的同學(xué)。）?
2、你和誰是好朋友，為什么要和他做朋友？（我們經(jīng)常一起玩，我們在一起會互相幫助。）?
3、說說你幫助過誰？哪個朋友幫助過你？還有誰？?
4、生活中，還有一個人也一直關(guān)心幫助你，你們想知道是誰嗎？??
5、課間活動：欣賞《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》歌曲。?
輕輕的深夜群星在閃耀
老師的房間徹夜明亮
每當(dāng)我輕輕走過你窗前
明亮的燈光照耀我心房
啊
每當(dāng)想起你
敬愛的好老師
一陣陣暖流心中激蕩
培育新一代辛勤的園丁
今天深夜燈光仍在亮
嘔心瀝血您在寫教材
高大的身影映在您
窗上……
二、新授課程
1、我認(rèn)識的老師多。
（1）說說你都認(rèn)識了哪些老師？?
（2）說說某老師是怎么工作的？?
2、認(rèn)識自己班的教師。?
（1）我們來到學(xué)校這個新的環(huán)境上學(xué)已經(jīng)半個月多了，你們現(xiàn)在有喜歡的老師嗎？你能給同學(xué)介紹你喜歡的老師嗎？??
（2）了解學(xué)生是否喜歡自己，讓同學(xué)們講講老師給他們的映像。??
（3）有沒有喜歡別班的教師的，為什么呢？??
（4）由老師來說出一位老師的特征，由學(xué)生來猜一猜是哪位老師。?（學(xué)生可以交流，思考，隨意的猜想）?
（5）小游戲（你說我猜）（請一名同學(xué)說出一個老師的特征，再請同學(xué)說出該老師姓什么、教的哪個班、哪一科。以此類推。）
3、讓孩子們更了解老師。
（1）老師是如何關(guān)心同學(xué)的??
（2）學(xué)校中還有哪些老師關(guān)心同學(xué)們。??
4、該請誰來幫幫我。
（1）自觀察12頁圖，同桌互說：遇到這些事，可以請誰來幫忙呢？?
（2）匯報（要求舉手發(fā)言，師強(qiáng)調(diào)規(guī)則）。?
（3）夸夸老師是如何關(guān)心愛護(hù)小朋友。?
5、這樣做對嗎？?
（1）看書13頁圖：他們這樣做，對嗎？為什么？（先說給同桌聽，在匯報）?
（2）遇到類似情況我該怎么做？?
（3）說說開學(xué)以來，與老師、同學(xué)之間發(fā)生的有趣的、難忘的事。
三、尊敬教師
1、填一填。
（1）早上遇見老師，我會說：
（2）早上遇見同學(xué)，我會說：
（3）老師：上課，同學(xué)們好！
學(xué)生：
（4）老師：下課，同學(xué)們再見！
學(xué)生：
四、做賀卡
我要學(xué)著制作一張精美的賀卡，寫上最美的語言，祝福我最喜歡的老師。
五、課堂小結(jié)?
六、作業(yè)?
同學(xué)們觀察保安叔叔的特征。
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編號：660256
類型：共享資源
大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">141.07KB
格式：RAR
上傳時間：2019-07-25
8
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- 關(guān) 鍵 詞：
-
部編人教版
小學(xué)
一年級
道德
法治
上冊
教案
16
課優(yōu)課分課式
版本
- 資源描述：
-
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