電子白板技能操作試題詳解.doc
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電子白板操作技能試題詳解 以下操作均以2015年勉縣中小學(xué)“班班通”教室為基準(zhǔn),配備鴻合紅外式電子白板,短焦投影儀,所有操作盡量使用手觸操作;白板軟件版本是2.0.9;個(gè)人電腦上安裝此版本軟件時(shí)請(qǐng)盡量安裝完整(除驅(qū)動(dòng)軟件不用安裝),主要有白板軟件、字典軟件、資源軟件。 題目中所說(shuō)“第*頁(yè)”,請(qǐng)注意應(yīng)該新建一個(gè)默認(rèn)的“白板頁(yè)”。 1、啟動(dòng)白板軟件;切換到窗口模式;打開(kāi)時(shí)鐘開(kāi)始計(jì)時(shí),設(shè)置為L(zhǎng)ED;打開(kāi)錄制功能并開(kāi)始錄制。 說(shuō)明: 啟動(dòng)方法,點(diǎn)擊白板兩側(cè)快捷鍵中的任意鍵即可啟動(dòng)白板軟件,默認(rèn)是桌面模式,桌面上有白板的浮動(dòng)工具,如下圖: 切換到窗口模式: 點(diǎn)擊按鈕,或者兩側(cè)快捷鍵中的這個(gè)按鍵,進(jìn)入到白板軟件的窗口模式,也可以理解為工作模式、編輯模式、備課模式。如下圖: 此界面是在個(gè)人電腦上安裝白板軟件后的窗口模式,其中工作區(qū)中有水印。 打開(kāi)時(shí)鐘開(kāi)始計(jì)時(shí),設(shè)置為L(zhǎng)ED: 在菜單中,選擇“時(shí)鐘計(jì)時(shí)器”,出現(xiàn)下圖所示的默認(rèn)時(shí)鐘: 在“時(shí)鐘”對(duì)象上單擊(以下操作所說(shuō)單擊均指手指或書(shū)寫(xiě)筆或者是鼠標(biāo)左鍵單擊對(duì)象,彈出菜單中選擇“數(shù)字LED”,再選擇“計(jì)時(shí)開(kāi)始/暫?!?,出現(xiàn)如下圖所示時(shí)鐘: 將時(shí)鐘拖動(dòng)到屏幕的適當(dāng)位置(以不影響后續(xù)操作為準(zhǔn))。 打開(kāi)錄制功能:在菜單下方的工具欄中找到錄制按鈕,點(diǎn)擊后菜單中選擇“錄制”。 2、第一頁(yè):(以下操作在比賽時(shí)只完成其中一項(xiàng)) 此題考查的主要是運(yùn)用“筆”工具進(jìn)行書(shū)寫(xiě)操作的過(guò)程,涉及到幾個(gè)要素分別是“筆型、筆的粗細(xì)、筆的顏色“,對(duì)紋理筆來(lái)說(shuō),“顏色”就更換為“紋理”。 工具按鈕中一共有7種筆,依次為硬筆、軟筆、竹筆、熒光筆、激光筆、紋理筆和手勢(shì)筆。其中前4種用來(lái)書(shū)寫(xiě),激光筆主要是在教學(xué)過(guò)程中勾劃重點(diǎn)對(duì)象用的,紋理筆用來(lái)鋪設(shè)背景,手勢(shì)筆不常用。 前4種筆操作相同:先選擇筆,再選擇,默認(rèn)有細(xì)、中、粗三種寬度,最下邊還有滑動(dòng)工具欄,通過(guò)滑動(dòng)改變筆線的寬度;旁邊的調(diào)色盤(pán)用來(lái)選取顏色??疾闀r(shí)僅需選用默認(rèn)的常用顏色(如有色盲患者,請(qǐng)?zhí)崆吧昝鳎? 書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不確定,但要提醒各位,請(qǐng)認(rèn)真按筆畫(huà)筆順書(shū)寫(xiě),請(qǐng)勿為了追求速度而忽略了“教學(xué)藝術(shù)美”,更不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。 以下分別是前4題的結(jié)果圖示意: 擦除操作: 使用刪除工具按鈕,彈出菜單中有兩種:區(qū)域刪除和點(diǎn)刪除,請(qǐng)大家自行體會(huì)兩者的用法及區(qū)別:區(qū)域刪除針對(duì)完整的一個(gè)對(duì)象,點(diǎn)刪除針對(duì)局部(插入失量圖形或者是智能筆生成的圖形用點(diǎn)刪除是不能完成的) 紋理筆:線寬的選擇方法同上,紋理選擇請(qǐng)按,按題目要求選擇第幾行第幾個(gè)紋理即可,然后在工作區(qū)涂畫(huà)出指定大小的圖案。針對(duì)第5)小題,在擦除時(shí)只能選擇“點(diǎn)刪除”進(jìn)行操作,如下兩圖所示: 第6)小題結(jié)果示意圖如下: 注意:考查時(shí)不僅僅局限于這個(gè)“三”字,也有可能考查內(nèi)容是個(gè)“王”字或者其它字,那么在進(jìn)行刪除時(shí)注意選擇是用區(qū)域刪除還是點(diǎn)刪除。 3.第二頁(yè):(以下操作在比賽時(shí)只完成其中一項(xiàng),提示,使用克隆功能) 此題重點(diǎn)考查在生成多個(gè)相同對(duì)象時(shí),選擇“克隆”功能,可以大大加速操作過(guò)程,因彈出菜單使用簡(jiǎn)單工具無(wú)法抓圖,此處省略菜單說(shuō)明。 如下圖所示 在“插入”菜單中選擇“失量圖形”,選擇一個(gè)六邊形,拖動(dòng)到合適大小與適當(dāng)位置,對(duì)象左下角這個(gè)按鈕點(diǎn)擊后出現(xiàn)的菜單內(nèi)容比較豐富,操作中重點(diǎn)要使用到“克隆”“手動(dòng)克隆”“屬性瀏覽器”等菜單項(xiàng)。 在后續(xù)的其它關(guān)于圖形以及填充顏色的操作中都離不開(kāi)"屬性瀏覽器”,詳細(xì)操作略去,請(qǐng)自行練習(xí)體會(huì),以下附每一題操作后的參考示意圖: 1)、繪制五圓環(huán),五種填充顏色,組合成整體。 2)、繪制一個(gè)六邊形,克隆出六個(gè),至少有2種填充顏色,并組合成一個(gè)大的六邊形。(此題文字描述時(shí)不太恰當(dāng),請(qǐng)大家海涵) 3)、繪制三角形、長(zhǎng)方形、圓各一個(gè),三種填充顏色,組合成整體。 發(fā)揮你的想象力去組合吧。 4)、繪制四個(gè)方向的箭頭,并以起點(diǎn)拼接組合成一個(gè)四向箭頭的十字架,再克隆出一個(gè)四向箭頭的十字架。 此題目的是考查“智能筆”,使用智能筆畫(huà)箭頭,需要哪個(gè)方向的箭頭,就向哪邊劃動(dòng)手指,結(jié)束時(shí)帶一個(gè)勾即可。 4.第三頁(yè):(按學(xué)科選題操作,每學(xué)科的多個(gè)操作在比賽時(shí)只完成其中一項(xiàng),在無(wú)選擇學(xué)科的可完成第9題) 在視圖菜單中“工具欄”中,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等相關(guān)工具按鈕 (1)語(yǔ)文: 三個(gè)題目分別對(duì)應(yīng)三種功能,共同的關(guān)鍵點(diǎn)是考查輸入文字 要點(diǎn)是先調(diào)出中文輸入法(教室白板中安裝的有搜狗拼音),其次是點(diǎn)擊文字輸入框后會(huì)出現(xiàn)“軟鍵盤(pán)” A、熟練操作語(yǔ)文學(xué)科工具-漢字筆畫(huà),展示“電”的筆順。 輸入完文字,要記得設(shè)置“筆劃順序”,再操作“預(yù)覽” B、熟練操作語(yǔ)文學(xué)科工具-拼音,展示“定軍山”的拼音。 C、熟練操作語(yǔ)文學(xué)科工具-識(shí)字,完成“美”的相關(guān)教學(xué)。 輸入完要查的字后,記得點(diǎn)擊“查”這個(gè)按鈕, 然后,要操作一下聲音按鈕,發(fā)出這個(gè)字的朗讀聲音, 再點(diǎn)擊米字格中的這個(gè)字,顯示出筆劃順序的演示 此題操作完成后記得要關(guān)閉“字典”工具,否則后續(xù)操作將無(wú)法進(jìn)行。 (2)數(shù)學(xué): A、使用直尺畫(huà)直線,圖上大小約10CM,并延長(zhǎng)至大約15CM,退出直尺工具。 要點(diǎn):手指在刻度線中才能畫(huà)出線條,下圖區(qū)域中才能畫(huà)線,三角板及量角器畫(huà)線的方法相同。 先畫(huà)10CM后要把尺子挪開(kāi),給評(píng)委看了畫(huà)線結(jié)果,然后再去重合到先前畫(huà)的10CM線上延長(zhǎng)到15CM,操作技巧是,直尺出現(xiàn)的默認(rèn)位置開(kāi)始畫(huà)10CM線,拿走后,再次畫(huà)線時(shí),在直尺工具上點(diǎn)擊,彈出菜單中選擇“還原位置”即可。 B、使用圓規(guī)畫(huà)一段65度的弧線,畫(huà)一個(gè)56度的扇形,大小適宜,退出圓規(guī)工具。 注意點(diǎn)擊圓規(guī)工具后,彈出菜單中選擇“弧線”、“扇形”,畫(huà)圖時(shí)圓心處會(huì)顯示“度數(shù)” C、使用直尺、三角板等工具,畫(huà)一個(gè)任意角,使用量角器量出大小,報(bào)告度量結(jié)果,退出相關(guān)工具。 此題重點(diǎn)是先畫(huà)的角的兩條邊線足夠長(zhǎng),以便量角器量角時(shí)能看清楚刻度;量角器的正確用法:圓心對(duì)齊,0刻度與角的始邊對(duì)齊。 量角時(shí),注意按住“旋轉(zhuǎn)”點(diǎn) D、使用數(shù)學(xué)工具,三維圖形,畫(huà)出一個(gè)圓柱體或圓錐體,使用“手繪數(shù)學(xué)公式”工具,寫(xiě)出相應(yīng)的體積公式,退出相關(guān)工具。 此題有修改:“使用手繪數(shù)學(xué)公式”改為“使用書(shū)寫(xiě)工具”,示意圖如下: 能給立體圖形填充上顏色更好,書(shū)寫(xiě)公式時(shí)注意筆線的寬度,顏色。 E、使用函數(shù)工具,畫(huà)出y=3*sin(x/4),并拖動(dòng)操作句柄,實(shí)現(xiàn)圖像的縮放,退出函數(shù)工具。數(shù)學(xué)工具中,點(diǎn)擊這個(gè)工具按鈕后下拉菜單中再選擇第一個(gè)“坐標(biāo)系:顯函數(shù)方程”,拖動(dòng)到合適大小,在“屬性瀏覽器”中輸入函數(shù)式的內(nèi)容 (3)英語(yǔ): A、熟練操作英語(yǔ)音標(biāo)工具,給“family”標(biāo)注音標(biāo)。 英語(yǔ)學(xué)科的工具僅有一個(gè)音標(biāo),參考前邊語(yǔ)言學(xué)科的輸入方法輸入要顯示的內(nèi)容即可(比語(yǔ)文學(xué)科簡(jiǎn)便的地方在于,不用切換輸入到中文狀態(tài)) B、將背景設(shè)置為4線三格,并適當(dāng)放大頁(yè)面,使用硬筆11號(hào)紅色書(shū)寫(xiě)“English”。 此題的操作要點(diǎn)在于,在“頁(yè)面”菜單,“背景圖”中選擇第一列第3個(gè)背景圖后,4線三格太緊密,無(wú)法完成書(shū)寫(xiě)過(guò)程,需要用到“放大”工具 (4)物理: A、熟練操作物理工具,結(jié)合物理工具與畫(huà)筆,組合出一個(gè)簡(jiǎn)單電路圖,調(diào)整大小。示意圖如下: 在“物理”工具中,選擇“電學(xué)圖例”,使用了電池組,開(kāi)關(guān),用電器等圖例,再使用書(shū)寫(xiě)工具“硬筆”,線段類型中的虛線將幾個(gè)分散的圖例連接起來(lái),組合成一個(gè)整體。 B、熟練操作物理工具-光學(xué),使用蠟燭與凹透鏡,結(jié)合輔助線,畫(huà)出成像示意圖。 參考圖如左圖所示,先用書(shū)寫(xiě)工具畫(huà)一條平直的參考線,再用“光學(xué)”工具中的蠟燭和透鏡,其中蠟燭要使用到“鏡像”功能生成一個(gè)倒立的蠟燭 (5)化學(xué): A、熟練操作化學(xué)工具,從化學(xué)工具中組合出實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)的裝置圖,調(diào)整大小。(圖略) B、使用化學(xué)工具,畫(huà)出原子結(jié)構(gòu)圖,并用硬筆8號(hào)紅色在原子核左邊書(shū)寫(xiě)出元素中文名稱及符號(hào)。 要使用到“化學(xué)”工具中的“原子結(jié)構(gòu)示意圖”,使用“元素周期表”查看元素名稱和符號(hào)(全能記住的可不用查表) (6)地理: 使用媒體工具 A、插入中國(guó)政區(qū)圖(已提前準(zhǔn)備在指定文件夾中),并調(diào)整大小;使用放大鏡將北京放大2倍。(此題有修改,使用放大工具將政區(qū)圖中的北京放大到合適大小) B、插入中國(guó)地形圖(已提前準(zhǔn)備在指定文件夾中),并調(diào)整大??;使用硬筆3號(hào)藍(lán)色描出黃河與長(zhǎng)江;使用軟筆8號(hào)紅色圈出東北平原的大致范圍。 地圖在縮小狀態(tài)看不清楚具體地點(diǎn),能勾劃出大概位置即可。 (7)使用畫(huà)筆工具畫(huà)出一幅山水景物(至少有山、水、花、草、樹(shù)木),重點(diǎn)呈現(xiàn)構(gòu)圖。(美術(shù)) 此學(xué)科操作無(wú)具體要求。 (8)插入曲譜(已提前準(zhǔn)備在指定文件夾中),并調(diào)整大?。徊迦胍魳?lè)文件(已提前準(zhǔn)備在指定文件夾中),并播放,停止。(音樂(lè)) 示意圖如下: 使用媒體工具在指定文件夾中找到曲譜(圖像文件)插入到工作區(qū),調(diào)整大小,再次操作插入同名的音樂(lè)文件(mp3格式),默認(rèn)自動(dòng)播放,操作暫停、播放、停止。 (9)插入視頻“電子白板”,設(shè)置合適的大小、位置,并播放,停止。 插入指定的視頻文件后視頻自動(dòng)播放,注意畫(huà)面調(diào)整合適的大小,再分別操作暫停、播放、慢放、快速播放、停止等。 5、第四頁(yè),插入失量圖形“五角星”,填充為紅色;使用克隆工具,生成56個(gè)五角星,并按7行8列排列整齊。 此題重點(diǎn)考查了“克隆”中的“拖動(dòng)克隆”,用來(lái)生成數(shù)量較多的相同對(duì)象,其中,對(duì)于多行多列的操作,生成其中一行或者一列后需要組合,再次使用“拖動(dòng)克隆”功能。 提醒:實(shí)際比賽時(shí)可能會(huì)在數(shù)量上以及圖形內(nèi)容有變化。 6、插入文本框,輸入漢字:“白板測(cè)試”字樣,設(shè)置合適大??;任意方法實(shí)現(xiàn)以下功能:局部遮擋將“測(cè)試”二字隱藏,使用的遮擋對(duì)象應(yīng)該與頁(yè)面背景色一致,將遮擋對(duì)象移開(kāi),呈現(xiàn)完整內(nèi)容“白板測(cè)試”。 此題有兩個(gè)要點(diǎn):一是“文本框”的使用,二是實(shí)現(xiàn)“局部遮擋”功能,其中“文本框”的使用輸入法的選擇是第一步,輸入完成后的選擇文字,并設(shè)置字號(hào)大小是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),72號(hào)字大小比較合適,拖動(dòng)文本框改變大小讓全部文字呈現(xiàn)出來(lái)也是一個(gè)操作要點(diǎn);局部遮擋是一個(gè)非常實(shí)用的操作,參考操作思路:在需要遮擋的部位插入一個(gè)“失量圖形”中的長(zhǎng)方形,設(shè)置這個(gè)長(zhǎng)方形的填充色以及邊框顏色都和工作區(qū)前景色一致(默認(rèn)是白色)。遮擋后看不見(jiàn)遮擋對(duì)象(長(zhǎng)方形)和被遮擋的對(duì)象(此例中是“測(cè)試”二字)。 7、模式切換:切換到桌面模式,打開(kāi)指定文件夾中的“test.ppt”(練習(xí)時(shí)提前制作一份),播放PPT;在PPT的第二頁(yè)隨意圈兩處做批注;退出PPT,不保存;切換到電子白板的窗口模式。 此題只要能完成模式切換,正常播放PPT,并使用“浮動(dòng)工具欄”中的書(shū)寫(xiě)筆在正在播放在PPT中圈點(diǎn)做上批注,基本上算是完成操作,退出關(guān)閉PPT過(guò)程中,是否保存批注內(nèi)容的操作無(wú)關(guān)緊要,只要能再次切換回白板的窗口模式即可。 8、停止計(jì)時(shí)器,向評(píng)委匯報(bào)你的操作時(shí)間。 注意:請(qǐng)使用“暫?!惫δ?,以便自己和評(píng)委都能看見(jiàn)時(shí)間,如果直接使用了“停止”功能,時(shí)間就歸零了,切記?。?! 9.結(jié)束錄制,以您的姓名保存到桌面“電子白板測(cè)試”文件夾 再次點(diǎn)擊錄制工具,下拉菜單中選擇“停止”,再點(diǎn)擊“保存”,實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)基本操作中的“文件存盤(pán)”操作,注意指定文件夾,輸入法的選擇。 10.保存文件為“XXX.hht”到“電子白板測(cè)試”文件夾,XXX為您的姓名。 文件菜單中選擇“保存”或者“另存為”,后續(xù)操作同上。 補(bǔ)充說(shuō)明:個(gè)人電腦上要安裝的“鴻合電子白板”軟件,可以在網(wǎng)上搜索,注意版本號(hào)是2.0.9,或者在各學(xué)校已安裝過(guò)的“班班通”電子白板教室的配套資料中找那張軟件光盤(pán)。 比賽不是目的,掌握操作運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)工作中才是根本! 2016/04/27- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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