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誠實待人 誠實待人 必須履行承諾 堅持實事求是 勇于改正錯誤 也要講究策略 李壯是個很熱心 豪爽的男孩 平時不論誰找他幫忙 他總是一口答應 沒問題 包在我身上了 可是由于種種原因 他答應的事情往往不能兌現(xiàn) 事后也不給對方解釋清楚 漸漸地 大家有事再也不愿意找他了 甚至有的同學還有意疏遠他 李壯非常委屈 覺得大家都不理解他 你覺得李壯的問題在哪里 請你出主意幫助他解決 如何履行承諾 重視承諾慎重承諾認真履行 春秋戰(zhàn)國時 秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法 當時處于戰(zhàn)爭頻繁 人心惶惶之際 為了樹立威信 推進改革 商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭 并當眾許下諾言 誰能把這根木頭搬到北門 賞金十兩 圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜 結果沒人肯出手一試 于是 商鞅將賞金提高到50金 重賞之下必有勇夫 終于有人站起將木頭扛到了北門 商鞅立即賞了他五十金 商鞅這一舉動 在百姓心中樹立起了威信 而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了 新法使秦國漸漸強盛 最終統(tǒng)一了中國 做誠實的人 就要堅持實事求是 啟示 實事求是要求我們 說老實話 做老實事 尊重事物的本來面目 不能違心的說假話 做錯事 負荊請罪的故事 給你你什么感受 做誠實的人要敢于承擔責任 認真改正錯誤 這樣做對嗎 當朋友問你他新買的書包是否漂亮時 雖然你認為一般但你說很有個性 同學打破了實驗器材 你答應他幫他隱瞞 老師問你時 你裝作不知道 遇到壞人時 也要說真話實話 案例討論 小梅是一個老實聽話 從不說謊的好學生 家人和老師都為小梅擁有這種誠實正直的品質而感到自豪 最近班上轉來的一個其貌不揚的新同學 在同學們議論這位新同學時 小梅實話實說 我覺得她長得好丑啊 那位同學得知后 對小梅很有關意見 從此不再 理她 同學們也覺得小梅說話過于刻薄 一些原來很好的同學也和她疏遠了 小梅感到很委屈 難道說實話一有過錯嗎 1 小梅的實話實說為什么會引起非議 誠實也需要策略 誠實的核心是善 小梅雖然誠實 但她的話過于直接 傷害了同學的自尊心 所以會引起非議 2 請你對小梅提幾點建議 繼續(xù)保持誠實正值的品質 學會具體問題具體分析 擁有誠實的智慧 只要言之有理即可 假如一位將軍所統(tǒng)帥的軍隊已經喪失了士氣 精神面臨崩潰 他欺騙自己的士兵說援軍馬上就到 從而鼓舞起斗志取得勝利 這種行為該如何理解 如果一個孩子有病不肯吃藥 父親騙他說藥不苦 很好吃 哄他吃下去了 結果治好病 這種行為屬于哪一類 必須履行承諾 堅持實事求是 勇于改正錯誤 也要講究策略 做一個誠實的人 怎樣做一個誠實的人 誠實待人 誠實待人 我對照我反省 1 你有沒有就同一件事多次向父母說 我保證 從明天開始 2 和同伴的約定你是認真對待還是不當一回事 3 面對別人的請求 你是習慣先答應下來 做不做再說 還是認真考慮后才決定 一旦答應了 就說到做到 4 對好朋友 你是有求必應嗎 即使幫助他掩飾過錯 5 你有守時的習慣嗎 6 你曾經抄襲過別人的作業(yè)嗎 你覺得考試作弊是嚴重錯誤嗎 7 當你做了錯事 別人不知道時 你能夠主動承認嗎 8 你有時撒了謊 是忐忑不安 還是心安理得 9 如果你被人欺騙 利益受損 會不會得出不能做老實人的結論 10 和別人打交道 你一般是傾向于信任別人 還是傾向于懷疑對方 以誠實守信為榮以見利忘義為恥 我創(chuàng)新我超越 請你分析下列行為是否屬于誠實的表現(xiàn) 1 幫媽媽洗衣服 發(fā)現(xiàn)口袋有50元錢 我把它交給媽媽 2 體育課上 一群男同學在快樂地踢球 突然 不知誰的一腳 把球踢到操場圍墻外的居民小區(qū) 球砸在了一位大爺?shù)念^上 同學們嚇壞了 那位同學站出來 承擔相應的責任 3 課間活動 同學們都出去玩了 你不小心摔壞了同桌的文具盒 當同桌回來時 你卻對他說不知道是誰干的 4 當?shù)弥澄焕先松砘冀^癥 生命即將走到盡頭 而他還不知道自己的真實情況時 為了讓他心平氣和地走完人生的最后一段時光 你安慰他說 你的病并不嚴重 只要自己有信心就一定能治好 5 數(shù)學課上 老師說 今天的內容有點難 你們都聽懂了嗎 如果有不懂的地方 一定要提出來 小華沒有完全聽懂 但是又不敢提出來 她想 如果我提出問題 同學們會不會說我笨呢 我還是不說吧 6 上課時 老師要檢查作業(yè) 你才發(fā)現(xiàn)因為看精彩的電視節(jié)目忘記做作業(yè) 你說自己忘帶了 7 發(fā)現(xiàn)郵遞員把其他同學的報紙錯投到自己的信箱里 主動把報紙送給那位同學 8 這次考試不及格 回家可能會挨罵 我把分數(shù)改了一下 課下作業(yè) 收集有關誠實的名言警句 找到自己努力的方向 制作誠信卡片 謝謝