【溫馨提示】====【1】設(shè)計包含CAD圖紙 和 DOC文檔，均可以在線預(yù)覽，所見即所得，，dwg后綴的文件為CAD圖，超高清，可編輯，無任何水印，，充值下載得到【資源目錄】里展示的所有文件======【2】若題目上備注三維，則表示文件里包含三維源文件，由于三維組成零件數(shù)量較多，為保證預(yù)覽的簡潔性，店家將三維文件夾進(jìn)行了打包。三維預(yù)覽圖，均為店主電腦打開軟件進(jìn)行截圖的，保證能夠打開，下載后解壓即可。======【3】特價促銷，，拼團(tuán)購買，，均有不同程度的打折優(yōu)惠，，詳情可咨詢QQ：1304139763 或者 414951605======【4】 題目最后的備注【LB1系列】為店主整理分類的代號，與課題內(nèi)容無關(guān)，請忽視
塔里木大學(xué)
畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書
學(xué)院
機(jī)械電氣化工程學(xué)院
班級
農(nóng)機(jī)16-4
學(xué)生姓名
趙成偉
學(xué)號
8031212425
課題名稱
分級擠壓式核桃破殼機(jī)的設(shè)計
起止時間
2015年10月15日-2016年5月28日（共14周）
指導(dǎo)教師
蘭海鵬
職稱
講師
課題內(nèi)容
核桃在地區(qū)有很大的產(chǎn)量，如果只是單一的賣核桃，價格很低，利潤也不高，所以需要進(jìn)行核桃的深加工，提高利潤率。進(jìn)行核桃的深加工就需要對核桃進(jìn)行破殼，現(xiàn)在很大一部分是用人工破殼，破殼效率很低，所以在此基礎(chǔ)上核桃破殼機(jī)應(yīng)用而生。
本課題的研究內(nèi)容：
1）查找相關(guān)文獻(xiàn)，了解核桃破殼機(jī)的工作原理。
2）查找專利及相關(guān)文獻(xiàn)，熟悉核桃破殼機(jī)的結(jié)構(gòu)。
3）利用力學(xué)原理，對核桃破殼機(jī)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計。
4）依據(jù)查找到的專利及文獻(xiàn)，設(shè)計核桃破殼機(jī)平面圖。
擬定工作進(jìn)度（以周為單位）
第 一 周：查找相關(guān)資料，熟悉課題內(nèi)容。
第 二 周：撰寫開題報告，并制定總體方案。
第三到十周：設(shè)計分級擠壓式核桃破殼機(jī)平面圖。
第 十一 周：對分級擠壓式核桃破殼機(jī)進(jìn)行傳動設(shè)計和機(jī)構(gòu)設(shè)計。
第 十二 周：撰寫畢業(yè)論文，修改圖紙中存在的問題。
第十三周：編寫答辯提綱，準(zhǔn)備答辯。
第十四周：答辯
主要參考文獻(xiàn)
[1]?曹成茂,朱德泉,江家伍,李兵,江慶.手剝山核桃破殼機(jī)的設(shè)計與研究[J].安徽農(nóng)業(yè)大學(xué),2011,1003-188X(?2011)?11-0114-04.?
[2] 王利華.核桃的營養(yǎng)保健功能及加工利用[J].中國食物與營養(yǎng),2007,8:29-30.?
[3]?張玲，楊戰(zhàn)勝，蘇澎.蔬菜紙形食品滾筒干燥成形及料漿調(diào)配[J].洛陽工學(xué)院學(xué)報,1999,20（2)1-5.?
[4]?陸振羲等.食品機(jī)械原理與設(shè)計[J].北京:中國輕工業(yè)出版社,1995.5:14-18.?
[6]?吳子岳.核桃不同破殼方式的破殼取仁效果[J].南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報1996,19(2):96-10.?
[7]?李興國等.食品機(jī)械學(xué)[M],上冊.成都:川教育出版社,1996.?
[8]?王高平.一種新型核桃加工設(shè)備的研究[J].南方農(nóng)機(jī),?2002,(02)?:113-115.?
[9]?喬園園,史建新,董遠(yuǎn)德.影響核桃殼仁脫離的主要因素[J].農(nóng)機(jī)化研究,2008,4:43-45.?
任務(wù)下達(dá)人（簽字）
年 月 日
任務(wù)接受人意見
任務(wù)接受人簽名
年 月 日
注：1、此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，任務(wù)下達(dá)人為指導(dǎo)教師。
2、此任務(wù)書須在學(xué)生畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)開始前一周下達(dá)給學(xué)生本人。
3、此任務(wù)書一式三份，一份留學(xué)院存檔，一份學(xué)生本人留存，一份指導(dǎo)教師留存。