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塔里木大學(xué) 畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書 學(xué)院 機(jī)械電氣化工程學(xué)院 班級 農(nóng)機(jī)16-4 學(xué)生姓名 康濤 學(xué)號 8031212411 課題名稱 組合式棉桿拔桿機(jī)的設(shè)計 起止時間 2014年11月15日—— 2015年5月27日（共 12周） 指導(dǎo)教師 李平 職稱 副教授 課題內(nèi)容 農(nóng)業(yè)生物質(zhì)能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為農(nóng)業(yè)提供了一個產(chǎn)品附加值高和市場潛力大的平臺。我國農(nóng)業(yè)生物質(zhì)能資源主要包括農(nóng)作物秸稈、畜禽糞便、農(nóng)產(chǎn)品加工副產(chǎn)品和能源作物等，其中農(nóng)作物秸稈和能源作物秸稈有著非常廣泛的用途。棉稈可用于生產(chǎn)人造纖維、刨花板、吸音板等板材和造紙；還可通過生物質(zhì)能的轉(zhuǎn)化技術(shù)，將棉稈轉(zhuǎn)化成木炭、可燃?xì)怏w或電力；另外，棉稈還具有很高的營養(yǎng)價值，可作為很好的畜類動物飼料[1-3]。由此可見，棉稈資源豐富，是一種利用價值很高的農(nóng)業(yè)生物質(zhì)能。依據(jù)現(xiàn)有國內(nèi)棉稈收獲經(jīng)驗(yàn)，為解決棉稈可靠拔取與輸送問題，提出了一種新的拔取輸送方式，提輥裝置與拔稈齒輥相結(jié)合的組合方式。 1）查找相關(guān)文獻(xiàn)，了解國內(nèi)外棉桿拔桿機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀與相關(guān)工藝。 2）查找專利及相關(guān)文獻(xiàn)，熟悉了解棉桿拔桿機(jī)的結(jié)構(gòu)。 3）利用機(jī)械傳動理論及原理，對拔桿機(jī)進(jìn)行傳動設(shè)計和機(jī)構(gòu)設(shè)計。 4）利用solidworks設(shè)計軟件，設(shè)計拔桿機(jī)的三維實(shí)體模型，并生成關(guān)鍵部件及裝配圖工程圖。 擬定工作進(jìn)度（以周為單位） 第一周：查找相關(guān)資料，熟悉課題內(nèi)容。 第二周：撰寫開題報告，并制定總體方案。 第三至八周：設(shè)計拔桿機(jī)的三維實(shí)體模型，并生成關(guān)鍵部件及裝配圖工程圖。 第九周：對拔桿機(jī)進(jìn)行傳動設(shè)計和機(jī)構(gòu)設(shè)計。 第 十 周：撰寫畢業(yè)論文，修改圖紙中存在的問題。 第十一周：編寫答辯提綱，準(zhǔn)備答辯。 第十二周：答辯 主要參考文獻(xiàn) [1] 趙海軍,史建新.殘膜回收工藝探討[J].中國農(nóng)機(jī)化,2004,06:68-71. [2] 劉文海,馬衛(wèi)星.淺議棉稈殘膜機(jī)械回收[J].農(nóng)機(jī)化,2005,05:23. [3] 李金霞,卞科,許斌.棉稈資源特性及其在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用[J].河南農(nóng)業(yè)科學(xué),2007,01:46-49. [4] 沈茂,張國忠,周勇,周明.我國棉柴機(jī)械收獲技術(shù)現(xiàn)狀綜述[J].農(nóng)機(jī)化研究,2009,05:1-5. [5] 王鋒德,燕曉輝,董世平,孫玉峰,王俊友.我國棉花秸稈收獲裝備及收儲運(yùn)技術(shù)路線分析[J].農(nóng)機(jī)化研究,2009,12:217-220. [6] 崔相全,馬繼春,薦世春,王小瑜,曲萍.我國棉花棉稈收獲機(jī)械現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[J].農(nóng)業(yè)裝備與車輛工程,2011,11:4-6. [7] 張佳喜,葉菲.我國棉花秸稈收獲裝備現(xiàn)狀分析[J].農(nóng)機(jī)化研究,2011,08:241-244. [8] 陳明江,平英華,曲浩麗,陳永生.棉稈機(jī)械化收獲技術(shù)與裝備現(xiàn)狀及發(fā)展對策[J].中國農(nóng)機(jī)化,2012,05:23-26. [9] 張愛民,禚冬玲,王振偉,李偉,劉凱凱.棉稈收獲機(jī)的研究現(xiàn)狀及發(fā)展方向[J].山東農(nóng)機(jī)化,2014,04:36-37. [10] 孟培興.自走式棉柴收獲機(jī)[P].河北：CN201378948,2010-01-13. [11] 花俊國.浮壓雙鏈夾持式拔棉稈機(jī)的研究[J].河南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報,2006,05:549-552. [12] 張鳳元,高金庫,原重現(xiàn).棉柴收獲機(jī)設(shè)計與研究[J].糧油加工與食品機(jī)械,1993,04:14-17. [13] 張永新,楊曉春.一種側(cè)置齒輪傳動揭膜撥稈機(jī)[P]. ：CN201742692U,2011-02-16. [14] 唐遵峰,韓增德,甘幫興,包春林,郝付平.不對行棉稈拔取收獲臺設(shè)計與試驗(yàn)[J].農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)報,2010,10:80-85. [15] 黃新平.棉稈粉碎收獲機(jī)的設(shè)計[J].農(nóng)業(yè)工程學(xué)報,2003,04:136-138. [16] 坎雜,李景彬,朱江麗.棉稈粉碎收獲機(jī)的研制[J].農(nóng)機(jī)化研究,2005,06:120-121. [17] 郭玉富.同步驅(qū)動棉花秸稈收獲機(jī)[P].天津：CN1625932,2005-06-15. [18] 史建新,陳發(fā),郭俊先,王學(xué)農(nóng),袁新國.拋送式棉稈粉碎還田機(jī)的設(shè)計與試驗(yàn)[J].農(nóng)業(yè)工程學(xué)報,2006,03:68-72. 任務(wù)下達(dá)人（簽字） 年 月 日 任務(wù)接受人意見 任務(wù)接受人簽名 年 月 日 注：1、此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，任務(wù)下達(dá)人為指導(dǎo)教師。 2、此任務(wù)書須在學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)開始前一周下達(dá)給學(xué)生本人。 3、此任務(wù)書一式三份，一份留學(xué)院存檔，一份學(xué)生本人留存，一份指導(dǎo)教師留存。