模具畢業(yè)設計-窺視鏡注塑模設計【含CAD圖紙、說明書】,含CAD圖紙、說明書,模具,畢業(yè)設計,窺視鏡,注塑,設計,cad,圖紙,說明書,仿單 設計任務書 專業(yè)名稱： 模具設計與制造 指導老師： 班級名稱： 教 研 室： 系（部）： 年 十 月 十八 日 - 4 - 一、目的與要求： 畢業(yè)設計是在模具設計與制造專業(yè)理論教學之后進行的實踐性教學環(huán)節(jié)。是對所學知識的綜合應用能力檢驗： 1．培養(yǎng)學生認真負責、實事求是的科學態(tài)度和嚴謹求實作風。 2．培養(yǎng)學生綜合運用所學職業(yè)基礎知識、職業(yè)專業(yè)知識和職業(yè)技能，提高解決實際問題的能力，從而達到鞏固、深化所學的知識與技能。 3．培養(yǎng)學生調查研究，收集資料，熟悉有關技術文件，運用國家標準、手冊、資料等工具書進行模具相關設計計算的能力、編寫技術文件等獨立工作能力。 4．培養(yǎng)學生熟悉工廠設計流程，為從事相關工作奠定基礎。 二、選題： 1．選題要求 設計題目一般由指導老師根據教學計劃、教學大綱和專業(yè)培養(yǎng)目標確定。機械制造與自動化專業(yè)選題原則： （1）課題要具有真實性； （2）圍繞模具設計與制造的培養(yǎng)，可以選擇典型零件模具設計。 （3）對已從事專業(yè)相關崗位的學生，設計的題目可結合從事的工作考慮。 （4）每1-2人為一課題組，每人課題設計的內容不允許雷同。允許一大課題下分若干小課題，但必須說明每人所承擔的部分。多人合寫一份論文應為不合格； （8）畢業(yè)設計課題一經確認，不得更改。 2．自主選題 根據學生本人實踐實習所在單位的具體情況，盡可能結合生產實際，學生可自主選題，自主選題必須通過指導教師審查認可。 3、參考選題 根據企業(yè)生產實際情況、專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)教學計劃特點，擬定以下課題作為畢業(yè)設計參考課題： 沖壓模具設計課題如下： （1）壓線卡沖壓模具設計 （2）保護罩沖壓模具設計 （3）支架沖壓模具設計 （4）電極板沖壓模具設計 （5）托架沖壓模具設計 （6）靠板沖壓模具設計 （7）硅鋼片沖壓模具設計 （8）圓護罩沖壓模具設計 （9）外殼1沖壓模具設計 （10）外殼2沖壓模具設計 塑料模設計課題如下： （1）線圈骨架注射模設計 （2）密封件注塑模設計 （3）窺視鏡注塑模設計 （4）支撐座注塑模設計 （5）外殼注塑模設計 （6）防護罩注塑模設計 （7）方罩殼注塑模設計 （8）圓護罩注塑模設計 （9）外殼塑模設計 （10）骨架注射模設計 三、畢業(yè)設計進程安排 序號 周次 內 容 備 注 1 1 選定畢業(yè)設計題目，填寫“畢業(yè)設計開題報告”。 可從本學期就著手進行各項工作。 2 2 與指導教師取得聯(lián)系，確定畢業(yè)設計題目。 3 3至6 搜集資料、撰寫畢業(yè)設計說明書。 4 7 指導教師進行說明書審查，學生進行說明書修改、定稿 5 8 回學校整理畢業(yè)設計相關資料，進行成績鑒定。 1、2010年11月20日后進行頂崗實習學生，離校前必須與指導教師聯(lián)系，完成畢業(yè)設計相關工作。 2、2011年5月20日下午4:00之前上交設計說明書等資料的都為按時,不按時者扣分。 3、每星期，學生要主動和指導教師聯(lián)系一次。提前離校上崗的同學，請注意時間安排，要按時回校參加相關考試、設計、實訓。 四、畢業(yè)（實習）設計指導教師 見附表 每位同學必須給指導老師留下聯(lián)系方式：電話、QQ、E-mail等。 五、學生須上交的資料項目 序號 資 料 名 稱 份數 備 注 1 畢業(yè)設計任務書 1 指導教師完成 2 畢業(yè)設計開題報告 1 學生完成 3 畢業(yè)設計說明書電子版 1 學生完成 4 畢業(yè)設計說明書 1 學生完成 5 畢業(yè)設計成績鑒定表 1 學生、教師完成 6 畢業(yè)設計教師指導過程登記表 1 學生、教師完成 說明：1．按統(tǒng)一的格式寫開題報告； 2．畢業(yè)設計說明書寫作要求格式統(tǒng)一按照下發(fā)的格式排版。 3．“畢業(yè)設計考核表”中考核欄，對學生畢業(yè)設計期間的表現(xiàn)做一個真實的評價。 六、畢業(yè)設計成績評定標準 1、全面完成畢業(yè)設計的任務，能靈活、正確、綜合運用本專業(yè)的基礎理論，分析問題和解決問題的能力強，在方案設計或數據處理，計算等某些方面有一定見解或獨創(chuàng)。 2、圖紙，說明書質量高，考慮問題全面論據充分，文理通順。 3、方案正確，數據（或程序）可靠，動手能力強。 4、畢業(yè)設計的有關資料必須齊全。 5、畢業(yè)設計不及格情況 （1）未能按質按量完成畢業(yè)設計任務。 （2）圖紙、說明書有嚴重錯誤或技能水平差、技術含量低。 （3）答辯中基本概念糊涂，主要問題回答錯誤，經啟發(fā)仍不能較正確地回答問題，達不到最低要求。 七、其它注意事項 1．凡是弄虛作假、嚴重抄襲者，畢業(yè)設計、(畢業(yè)實踐)一律不計成績，作不及格處理。 2．請在規(guī)定的時間內未完成畢業(yè)設計說明書，逾期不交者，作不及格處理。