九年級物理全冊 第18章 電從哪里來 第2節(jié) 科學探究 怎樣產生感應電流課件 (新版)滬科版.ppt
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第二節(jié)科學探究 怎樣產生感應電流 1 電路的導體在磁場中做運動時 電路中會產生感應電流 這種現象叫做 2 感應電流的方向與的方向和的方向有關 1 發(fā)電機 變壓器的原理是 2 交流發(fā)電機主要是由和兩部分組成 大型發(fā)電機發(fā)出很高的電壓和很強的電流 采取線圈不動 磁極旋轉的方式發(fā)電 為了增強磁場 還要用電磁鐵代替永久磁體 3 工作時發(fā)電機將轉子轉動的能轉化為電能 1 電磁感應現象 閉合 部分 切割磁感線 電磁感應 磁場 導體運動 電磁感應 定子 轉子 機械 2 發(fā)電機 電磁感應 解析 閉合電路的一部分導體 在磁場中做切割磁感線的運動時 導體中會產生感應電流 由題圖可知 A B C圖中 導體運動的方向與磁場方向不平行 都切割磁感線 因而都會產生感應電流 D圖中 導體運動方向與磁場方向平行 不切割磁感線 因而不產生感應電流 如圖所示 a表示垂直于紙面的一根導線 它是閉合電路的一部分 它在磁場中按箭頭方向運動時 下列哪種情況不會產生感應電流 D 1 2014廣州 解析 A項 AB棒豎直向下運動 導體運動方向與磁感線方向平行 不切割磁感線 B項AB棒水平向左運動 切割磁感線 產生感應電流 電流表指針偏轉 電路中必須有電源 且電路閉合 電路中才會有電流 2 如圖所示 磁感線豎直向下 AB棒運動 電流表指針偏轉 A AB棒可能是豎直向下運動的B AB棒可能是水平向左運動的C 開關斷開 電流表指針也會偏轉D 實驗說明電路有電流不一定需要電源 B 解析 這是探究產生感應電流條件的實驗 要產生感應電流 首先是電路要閉合 閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動 感應電流的方向跟導體切割磁感線運動的方向有關 感應電流的大小跟運動的速度有關 3 如圖所示 將一根導體棒ab的兩端用細導線與靈敏電流計組成一個閉合電路 并用絕緣細線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中 1 讓導體棒ab水平向左運動時 靈敏電流計指針向右偏轉 導體棒ab水平向右運動時 電流計指針向左偏轉 說明感應電流的方向與有關 2 讓導體棒ab水平向右緩慢運動時 靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較小 導體棒ab水平向右快速運動時 靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較大 說明感應電流的大小與有關 3 讓導體棒ab沿豎直方向上下運動時 電路中感應電流產生 切割方向 切割速度 沒有 發(fā)電機原理 4 如圖所示 是實驗室用的手搖發(fā)電機 當老師演示時 同學們發(fā)現接入電流表的指針來回擺動 且轉動越快燈泡越亮 則下列結論不正確的是 A 發(fā)電機工作過程中電能轉化為機械能B 發(fā)電機工作原理是法拉第的電磁感應現象C 指針來回擺動 說明發(fā)電機產生的是交流電D 轉動越快燈泡越亮 說明導體切割速度越大 產生感應電流越大 解析 發(fā)電機是根據電磁感應原理制成的 手搖發(fā)電機線圈在磁場中高速轉動時 切割磁感線 所以產生了感應電流 線圈轉動過程中 切割磁感線的方向 快慢都在改變 所以是產生的交流電 轉動越快切割的速度越大 產生的電流就越大 A 1831年 英國科學家法拉第發(fā)現了電磁感應現象 實驗裝置與圖中的 選填 甲 或 乙 圖相同 人們利用該原理制造了 標志著人類進入了電氣化時代 解析 電磁感應現象是閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時 導體中就會產生感應電流 它的重要應用是制成了發(fā)電機 圖 甲 是它的基本原理圖 甲 發(fā)電機 5 2014重慶 測控導航 1 如圖所示 在 探究產生感應電流 的實驗中 小宇同學做了四次實驗 其中有感應電流產生的是 C 解析 能否產生感應電流 主要看是否切割磁感線 2 如圖所示的四幅實驗裝置圖中 能反映發(fā)電機工作原理的是 D 解析 發(fā)電機是根據電磁感應現象制成的 3 如圖所示 以下四種措施不能使電流表指針偏轉的是 A 將條形磁鐵向下插入線圈B 將條形磁鐵從線圈中抽出C 讓條形磁鐵靜止在線圈中D 條形磁鐵靜止而將線圈向上移動 解析 磁鐵周圍存在磁場 當線圈相對于磁場向上或向下運動時 線圈就切割了磁感線 從而產生電流 C B 如圖所示是閉合電路的一部分導體在磁場中的運動 圖中導體垂直于紙面 小圓圈表示導體的橫截面積 a b c d表示導體的四個不同位置 箭頭表示在各位置的運動方向 則關于導體中的感應電流方向 以下說法正確的是 A 在位置a和b時的電流方向相同B 在位置a和c時的電流方向相反C 在位置b和d時的電流方向相反D 在位置a和c時的電流方向相同 解析 a c兩個位置都切割磁感線 且切割的方向相反 因此感應電流方向相反 b d兩個位置都不切割磁感線 不產生感應電流 4 教材原創(chuàng) 5 動圈式話筒如圖 它工作時 線圈運動能產生隨著聲音的變化而變化的電流 與膜片相連的線圈隨之一起振動 人唱歌或說話產生的聲音使膜片振動 變化的電流經過放大后 由揚聲器還原為聲音 關于它的原理 排序正確的是 A B C D 解析 順序是 聲音的振動 膜片和線圈的振動 切割磁感線產生電流 電流還原成聲音 D 如圖所示的裝置 當ab水平向外運動時 觀察到電流表的指針向左偏轉 關于接下來的實驗 描述正確的是 A 保持ab不動 電流表的指針向左偏轉B 使ab豎直向上運動 電流表的指針向左偏轉C 使ab水平向下運動 電流表的指針向右偏轉D 使ab水平向里運動 電流表的指針向右偏轉 解析 由題意知 探究的是感應電流的方向與導體運動的方向的關系 在原來的操作中 磁場方向不變 導體ab向外運動 此時電流表的指針向左偏轉 接下來還是要保證磁場方向不變 改變導體運動的方向 即使導體ab水平向內運動 產生的感應電流的方向與剛才相反 所以電流表的指針向右偏轉 6 2014成都 D 對使用以下實驗裝置所研究物理問題的描述 正確的是 解析 A圖無電源用來演示電磁感應現象 B圖用來演示磁場對通電導體的作用 C圖演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系 D圖是奧斯特實驗 演示通電導線周圍存在磁場 7 2014衡陽 D 刷卡機廣泛應用于銀行 超市等 當帶有磁條的信用卡在刷卡機上刷過時 刷卡機的檢測頭就會產生感應電流 便可讀出磁條上的信息 如圖中所示原理與刷卡機讀取信息原理相同的是 解析 刷卡機的檢測頭會產生感應電流 說明是電磁感應現象 和C圖原理相同 A圖說明電流的周圍存在著磁場 B D兩圖說明通電導體在磁場中受到力的作用 是電動機的原理 8 2014東營 C 9 電磁感應現象是英國物理學家首先發(fā)現的 探究這個現象應選用如圖中 填 甲 或 乙 所示的裝置進行實驗 在這個現象中感應電流的方向與的方向和磁場方向有關 利用電磁感應現象可以制成 解析 電磁感應現象是法拉第發(fā)現的 是磁如何產生電的實驗 顯然是 甲 裝置 感應電流的方向跟導體切割磁感線運動的方向有關 與磁場的方向有關 根據這個原理制成了發(fā)電機 法拉第 甲 導體切割磁感線運動 發(fā)電機 10 發(fā)電機是利用現象制成的 如圖所示 閉合開關 當金屬桿ab左右移動時 靈敏電流表的指針將 選填 偏轉 或 不偏轉 解析 發(fā)電機是利用電磁感應現象制成的 如題圖所示 閉合開關 當金屬桿ab左右移動時 做切割磁感線運動 所以電路中會產生感應電流 靈敏電流表的指針將偏轉 電磁感應 偏轉 探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件 如圖所示 實驗時 控制磁場方向相同 改變導體ab的運動方向 11 2014江西 步驟一 導體水平左右運動 如圖 甲 所示 電流計指針 這是因為 步驟二 導體豎直上下運動 如圖 乙 所示 電流計指針 這是因為 步驟三 導體水平左右運動 如圖 丙 所示 電流計指針偏轉 電路中有電流產生 綜合實驗現象 可以得出感應電流產生的條件是 不發(fā)生偏轉 開關沒有閉合 或導體沒有 作切割磁感線運動 合理即可 不發(fā)生偏轉 導體沒 有做切割磁感線運動 閉合電路的一部分導體在磁場中做切割 磁感線運動 導體中有感應電流 解析 導體水平左右運動 如圖 甲 所示 電流計指針不偏轉 因為開關沒有閉合 導體豎直上下運動 如圖 乙 所示 電流計指針不發(fā)生偏轉 因為導體沒有做切割磁感線運動 由此可得出 感應電流產生的條件 閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動 導體中有感應電流 1 如圖所示 在磁場中懸掛一根直導線 導線的兩端分別連接在電流計的兩個接線柱上 組成一個閉合電路 當導線沿著圖示方向運動時 有兩個運動方向能使電流計的指針偏轉 這兩個運動方向是 A 向右或向左B 向上或向下C 向左或向上D 向右或向下解析 產生感應電流的條件是導線必須做切割磁感線運動 導線上 下運動時 與磁感線平行 不切割磁感線 左 右運動時 導線切割磁感線 產生感應電流 A 2 小滿同學做了一個如圖所示的裝置 閉合開關 用外力使導體棒ab水平向右運動 發(fā)現導體棒cd也隨之運動起來 則實驗裝置中甲部分應用的物理原理是 乙部分產生的現象與的工作原理相似 解析 圖甲 閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動 導體中產生感應電流 這是電磁感應 圖乙 通電導體在磁場中受到力的作用而運動 這是電動機的工作原理 電磁感應 電動機 1 T1要理解產生感應電流的條件 2 T2區(qū)分電磁感應現象與導體在磁場中受力運動的原理 謝謝觀賞- 配套講稿:
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