九年級語文下冊 第三單元 11《地下森林斷想》課件(2)(新版)新人教版.ppt
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張抗抗 1 學習本文敘事和抒情水乳交融的藝術表現(xiàn)手法 體會深刻而普遍的哲理意蘊 2 學習詠物抒情的藝術表現(xiàn)手法 逐步培養(yǎng)散文鑒賞能力 3 感受到地下森林頑強的生命力 領悟到頑強忍耐的可貴 堅守信念的意義 作者檔案字詞積累 地下森林 張抗抗 地下森林斷想 張抗抗 地下森林斷想 1 作者想象地下森林經(jīng)歷了怎樣的歷史過程 地下森林經(jīng)歷了這樣一個歷史過程 毀滅 沉寂 沒有生命 山頂上有了泥土和種子 有了生命 峽谷里有了泥土和種子 發(fā)出了小苗 最后長成了參天大樹 2 在這個歷史過程中它受到了哪些煎熬與不公 又得到了哪些幫助 陽光的不公和無情 寒冷霜凍 長空的大風將石塊碾成粉末 潔凈的山泉將粉末滋潤成泥土 山頂?shù)聂~鱗松將種子撒入峽谷 就這樣 幽谷里的樹木突破黑暗和冰冷的封殺而發(fā)芽生長并蔚然成林 3 讀課文 結合作者對地下森林的描寫 簡要說說地下森林有怎樣的 品格 堅韌頑強 不怕艱難險阻 不怕黑暗 忍受漫長的生長過程的煎熬 沉著謙遜 擁有無比豐富的財富 卻與世無爭 沉默寡言 樂觀豪邁 自信生命力的強大 終究能戰(zhàn)勝一切困難 任何時候都不悲傷或消沉 無私奉獻 把偉岸的成材獻給人類 用美麗的景色裝點大自然 4 作者以第二人稱 你 來稱呼地下森林 傾注了作者什么感情 以第二人稱 你 來稱呼地下森林 顯得親近 使表達的感情更加強烈 表達對地下森林的熱愛 關切 同情 對讀者更有感染力 5 作者通過對地下森林的成長史想告訴我們一個什么道理 大自然每一次劇烈的運動 總要破壞和毀滅一些什么 但也總有一些頑強的生命不會屈服 不要怕命運不公 只要努力 只要忍耐 人生終究能獲得轉機 獲得應有的榮耀和尊敬 地下森林 我們古老的地球生命中新崛起的驕子 謝謝你的啟迪 學完這篇文章以后 一定有很多的啟迪 你能用一句名言警句來談談你的啟迪嗎 你能用一個事例來驗證這一道理嗎- 配套講稿:
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