《八年級(jí)政治下冊(cè) 第一單元 自然的聲音 第1課 人類的朋友課件 教科版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治下冊(cè) 第一單元 自然的聲音 第1課 人類的朋友課件 教科版.ppt（23頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一課人類的朋友 導(dǎo)入新課 清新的空氣 溫暖的陽光 肥沃的土壤 適宜的氣候 清澈的湖水 說一說 看了這些圖片 你有什么感想 各種各樣的資源是大自然給予人類的慷慨饋贈(zèng) 大自然 人類的朋友 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解自然資源的含義及其分類 了解生物多樣性是自然界的重要特征 2 理解自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件 3 了解生物之間的食物鏈關(guān)系 4 理解人類和大自然之間的朋友關(guān)系 并且學(xué)會(huì)珍惜和尊重大自然 講授新課 一 一 自然資源的含義和分類 我們?nèi)粘Ｉ钪袝?huì)用到哪些自然資源呢 大家都來說 水 森林 五谷魚蝦 石油 人類的生活每時(shí)每刻都離不開自然資源 含義自然資源是指從自然環(huán)境中得到的 可以采取各種方式被人們使用的任何東西 聯(lián)合國教科文組織 知識(shí)驛站 分類 可再生資源 森林 土地 氣候 水等自然資源 不可再生資源 石油 煤炭 天然氣 礦場(chǎng)資源等 在濟(jì)南郊區(qū)的土地上 為什么可以一年又一年地收種水稻 黃河的水為什么總也流不完 可更新 再生 可以循環(huán)使用 可再生資源 不可再生資源 這些資源經(jīng)過上億年才形成 不能再生 現(xiàn)在隨著人類的消耗越來越少 海上石油鉆井平臺(tái) 海上石油鉆井平臺(tái) 二 生物多樣性是自然界的重要特征 賞圖片 談理解 大家都認(rèn)識(shí)圖片中的動(dòng)植物嗎 這一系列圖片說明了什么 各種生物也是人類生存和發(fā)展的重要資源 自然界有各種各樣的生物 生物多樣性是自然界的重要特征 知識(shí)驛站 頭腦風(fēng)暴 假如我們生活中沒有水 空氣 土壤 陽光 礦物 生物 我們?nèi)祟悤?huì)怎么樣 假如沒有這些自然環(huán)境 我們?nèi)祟悓o法生存和發(fā)展 三 自然環(huán)境是人類賴以生存的空間和物質(zhì)條件 知識(shí)驛站 自然環(huán)境就是指人類生存和發(fā)展所依賴的各種自然條件的總和 它由陽光 空氣 水 生物 巖石 礦物 土壤 氣候等構(gòu)成 自然環(huán)境包括地質(zhì)環(huán)境 水環(huán)境 生態(tài)環(huán)境 大氣環(huán)境和空間環(huán)境等 自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件 想一想它們之間是什么關(guān)系 如果其中的蟲鳥滅絕 其他的生物會(huì)發(fā)生什么變化 四 生物之間的食物鏈關(guān)系 知識(shí)驛站 在自然環(huán)境中 各種生物之間形成了相互作用 相互依存的食物鏈關(guān)系 并保持整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡 食物鏈?zhǔn)侵干镩g 包括動(dòng)物 植物 微生物 由互相提供食物而連接起來的鏈條關(guān)系 請(qǐng)指出其中的行為是正確還是錯(cuò)誤的 并結(jié)合其談?wù)勅撕妥匀坏年P(guān)系 生活在線 1 我國某地區(qū)為發(fā)展經(jīng)濟(jì) 大肆砍伐樹木 興建造紙廠 2 小強(qiáng)每次洗完手都隨手關(guān)緊水籠頭 3 某國為了生產(chǎn)一塊0 25磅重的牛排 而使20多種植物 100種珍貴昆蟲 及20多種鳥類及動(dòng)物的棲息地被永久破壞 4 在葡萄牙里斯本 德國柏林和荷蘭阿姆斯特丹 有軌電車和無軌電車正在代替汽油車和柴油車 同時(shí) 鼓勵(lì)人們騎腳踏車 五 人類和大自然的關(guān)系 知識(shí)驛站 1 人類是自然的產(chǎn)物 是自然的一部分 2 人類與大自然通過食物鏈緊密聯(lián)系在一起 3 人類應(yīng)該珍惜大自然 尊重大自然中的一切生命 人類和大自然之間的關(guān)系是怎么樣的 知識(shí)整合 為什么說大自然是人類的朋友 自然資源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ) 自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件 人類是大自然的產(chǎn)物 是大自然的一部分 人類與大自然通過食物鏈緊緊地聯(lián)系在一起 課堂小結(jié) 人類的朋友 生活的必需 生存的空間 自然資源的含義自然資源的分類生物多樣性 自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的空間食物鏈大自然是人類的朋友 隨堂訓(xùn)練 1 近年來 各地的蛇 貓頭鷹被大量捕殺 造成鼠害橫行 糧食大量減產(chǎn) 僅以我國消耗野生動(dòng)物最多的城市之一南方某大城市為例 每年都有約1000噸野生蛇類 50余噸野生蛙類 5萬余只鳥類 成為該市酒樓餐館里的野生 賣點(diǎn) 或市民的盤中美餐 這種行為 破壞生態(tài)平衡 破壞了各種生物之間形成的相互作用 相互依存的食物鏈關(guān)系 說明人類置身于食物鏈之外 破壞了自然界的和諧A B C D C 2 聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署 UNEP 1972 對(duì)自然資源的解釋是 指一定時(shí)間條件下 能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值以提高人類當(dāng)代和未來福利的自然環(huán)境因素的總和 下列對(duì)自然資源認(rèn)識(shí)正確的是 自然資源就是生物多樣性 自然資源是人類生存的基礎(chǔ) 自然資源包括可再生資源和不可再生資源 自然資源永不會(huì)枯竭A B C D C