《中考英語 第一部分 基礎(chǔ)夯實(shí) 七下 Modules 7-12復(fù)習(xí)課件 外研版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考英語 第一部分 基礎(chǔ)夯實(shí) 七下 Modules 7-12復(fù)習(xí)課件 外研版.ppt（68頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

七年級 下 Modules7 12 妙辨異同 findout find與lookfor 綜合能力提高一 單項(xiàng)選擇 10分 1 Wecan tdoitthatway butwhetheritwillworkis matter A otherB anotherC eachD every 解析 考查代詞辨析 句意為 我們不能那樣做 但那樣做是否有效則是另一回事 another泛指 三者或三者以上中的另一個 符合語境 故選B 答案 B 2 ThestudentsfromXinjiangenjoystayinginourschoolbecauseeveryoneis tothem A friendlyB gentlyC happilyD politely 解析 考查形容詞和副詞的詞義辨析 四個選項(xiàng)中只有friendly是形容詞 befriendlytosb 意為 對某人友好 故答案為A 答案 A 3 Kelly who sthegirl glassesinthephoto It sme Iusedtowearglassesandhavelonghair A byB ofC onD with 解析 考查介詞的用法 此處所缺的介詞是with thegirlwithglasses意為 戴眼鏡的那個女孩 故答案為D 答案 D 4 2016 上海 wonderfulspeechEmmagaveattheUNconference 導(dǎo)學(xué)號35490003 A HowB WhatC WhataD Whatan 解析 考查感嘆句 speech是名詞 應(yīng)用what引導(dǎo)的感嘆句 又因?yàn)閟peech為可數(shù)名詞單數(shù) 且wonderful以輔音音素開頭 故Whata符合題意 答案 C 5 Ourteachersareverystrict us A withB toC onD in 解析 考查固定搭配 bestrictwithsb 意為 對某人嚴(yán)格 答案 A 6 theafternoonofJune2nd manyforeignersarrived Shanghai A In atB On toC In inD On in 解析 考查介詞的用法 theafternoonofJune2nd是在具體的某一天 其前的介詞要用on 由第二空后的Shanghai可推斷要用in arrivein意為 到達(dá) 后接大的地方 答案 D 7 I amistake Pleasedon tbeangrywithme A makeB madeC willmakeD hadmade 解析 考查動詞的時態(tài) 句意為 我犯了個錯誤 請不要生我的氣 由語境可知 犯錯誤 是過去的事情 所以要用一般過去時 答案 B 8 2016 泉州 Lastweektheoldbooks toraisemoneyforFreetheChildren A soldB aresoldC weresold 解析 考查被動語態(tài) 主語是 theoldbooks 它和sell之間是被動關(guān)系 應(yīng)用被動語態(tài) 再結(jié)合Lastweek可知 要用一般過去時的被動語態(tài) 答案 C 9 HaveyoueverbeentoBeijing Yes LastmonthI there A havebeenB wentC willgoD goes 解析 考查動詞的時態(tài) 由lastmonth可知 要用一般過去時 故答案為B 答案 B 10 Itwill themseveralyearstolearnEnglishwell A costB takeC spendD pay 解析 考查固定句式 Ittakessb sometimetodosth 意為 花費(fèi)某人多少時間做某事 故選B 答案 B 1 A helpfulB difficultC easyD useless 解析 句意為 因?yàn)槭褂弥w語言可以讓別人容易理解你的話 所以它是有幫助的 helpful 有幫助的 difficult 困難的 easy 容易的 useless 沒有用處的 故選A 答案 A2 A wordsB gesturesC handshakeD hands 解析 句意為 當(dāng)你和別人說話時 不僅使用語言 還會用到手勢 word 言語 gesture 手勢 handshake 握手 hand 手 故選B 答案 B 3 A tomeanB meanC meansD meaning 解析 動詞 ing短語作主語時 謂語動詞用第三人稱單數(shù) 故選C 答案 C4 A thesameB asameC thedifferentD different 解析 由下文可知 不同的國家有不同的肢體語言 different 不同的 且其前面不加定冠詞the 故選D 答案 D 5 A RussiaB theRussiaC RussianD aRussia 解析 此處需要選擇表示 國家 的詞 且專有名詞前不加冠詞 故選A 答案 A6 A andB orC butD so 解析 前后兩個分句的意思表示轉(zhuǎn)折 所以選擇表示轉(zhuǎn)折的并列連詞 故選C 答案 C 7 A standB standsC sitD standing 解析 like后面接動詞 ing形式 故選D 答案 D8 A knowingB knowC toknowD knows 解析 It s 形容詞 todosth 是固定句型 故選C 答案 C 9 A whenB becauseC soD if 解析 句意為 在外國知道手勢和動作的含義是很重要的 因?yàn)樗鼈儙椭氵M(jìn)行交流并且使你更加愉快 更加舒服地待在那里 because引出原因狀語從句 答案 B10 A importantB sadC interestingD pleased 解析 important 重要的 sad 傷心的 interesting 有趣的 pleased 愉快的 滿意的 根據(jù)句意 故選D 答案 D 1 Theelephantandthemonkeyarguedabout A whocouldclimbfasterB whoseskillwasbetterC howtobestrongerD wheretopickthefruit 解析 通讀第一段到第四段可知 大象和猴子因?yàn)檎l的技能更好而爭論不已 故答案為B 答案 B 2 Themonkeywasafraidof A thefruitB theelephantC thetigerD thewater 解析 由第六段中的 butthewaterranfastandthemonkeywasafraid 可知 答案為D 答案 D 3 Whycouldn ttheelephantgetthefruit A Becausetheelephantwasill B Becausethetreewasnotstrong C Becausethemonkeywasfast D Becausethefruitwastoohigh 解析 由第八段中的第三句 Butthefruitwastoohighfortheelephanttoreach 可知 答案為D 答案 D 4 Whatdidthemonkeythinkofhisquickness A Angry B Proud C Afraid D Nervous 解析 在第三段中猴子反駁大象時說 Look howfastIcanrunandclimb Canyou 由此可推斷 猴子因?yàn)樽约旱拿艚荻?驕傲 故選B 答案 B 5 Howdidthemonkeyandtheelephantfinallygetthefruit A Byworkingtogether B Bypullingdownthetree C Byarguingwithfriends D Byaskingthetigerforhelp 解析 通讀最后一段可知 大象和猴子合作才摘到了水果 故答案為A 答案 A