2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試試題 滬教版(附答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試試題 滬教版(附答案)題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。例:皮披(披著)兆_( ) 卻_( )旁_( ) 不_( )例:紅(紅色)給(送給)它( )_( )肚( )_( )她( )_( )作( )_( )2、比一比,組詞語(yǔ)。3、下列句子中,加黑成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 A近年來(lái),中小學(xué)生受傷害的事故層出不窮,應(yīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。 B經(jīng)過(guò)八年的艱苦奮斗,這家鞋廠已經(jīng)脫穎而出,躋身于全國(guó)制鞋業(yè)的先進(jìn)行列。 C解決城市交通擁堵問(wèn)題要因人成事,不能因噎廢食,盲目限制轎車(chē)生產(chǎn)。 D幾年前大家對(duì)E-mail一無(wú)所知,現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉,都不以為然了。4、填上不同的動(dòng)詞。( )上去 ( )衣裳( )上去 ( )衣裳( )頭 ( )機(jī)器( )頭 ( )機(jī)器 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、詞語(yǔ)巧搭配,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、照樣子寫(xiě)句子。(1)、我要給窗前的小樹(shù)開(kāi)了一朵花。 一朵花_ 。(2)、把你的書(shū)借給我看一下,行嗎? _,行嗎?(3)、他好像在叫我。 好像_。(4)、誰(shuí)說(shuō)孔雀的尾巴不漂亮? _。(意思不變) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、排列句子。( )它看見(jiàn)一棵小樹(shù)的葉子黃了。 ( )啄木鳥(niǎo)飛來(lái)給小樹(shù)治好了病。 ( )小燕子在樹(shù)林里飛來(lái)飛去。( )小樹(shù)對(duì)小燕子和啄木鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你們?!?( )它趕快去找啄木鳥(niǎo)。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、口語(yǔ)交際。 元旦快要到了,小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請(qǐng)你代小紅給媽媽寫(xiě)一張留言條,告訴媽媽下班后到小剛家接她。2、主題探究。你最喜歡的老師是誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀短文,回答問(wèn)題。 花 鐘 夏天,天亮得很早,我起得也早。 大約五點(diǎn)鐘,我去湖邊跑步,做早操(co cho)。我看見(jiàn)牽?;?己 已)經(jīng)開(kāi)放了,每天都是一樣。 我聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)兒在草叢里鳴叫,露水很重。不知為什么,我總喜歡把那牽?;ū茸?采 彩)色的小喇叭。那些紫色的、藍(lán)色的、粉紅色的小喇叭,它們每天清晨,朝(zho cho)著東方,舉行著第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。我想,那綠色的蔓(mn)條兒,該是電線了。 當(dāng)我繞湖一周,又爬上那(做 座 坐)小山坡。大約六點(diǎn)鐘,我看見(jiàn)蒲公英也展開(kāi)了金黃的花冠(un)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像滿(mǎn)山坡都是陽(yáng)光在閃爍(shu),每天都是這樣。 我(題 提)醒自己,該回家了;吃過(guò)早飯,就去上學(xué)。 我知道,當(dāng)牽?;ㄩ_(kāi)放的時(shí)候,我去鍛煉;當(dāng)蒲公英開(kāi)放的時(shí)候,就該回家吃早飯了。我從沒(méi)遲到過(guò)。我知道許許多多的花都按時(shí)開(kāi)放著。在花的學(xué)校里,花是遵守時(shí)間的孩子,它們和我們一樣。1.劃去文中錯(cuò)誤的讀音和字。 2.全文共有( )個(gè)自然段,第三自然段有( )句話。 3.“展”的偏旁是( ),音序是( )。 文中說(shuō)“蒲公英展開(kāi)了金黃的花冠”意思就是蒲公英( )。 4.讀了短文,我們可以知道早上大約五點(diǎn)鐘,( )開(kāi)放;蒲公英花是在( )點(diǎn)鐘左右開(kāi)放的。 5.根據(jù)短文,把句子填寫(xiě)完整。 (1)一朵朵牽?;ㄏ瘢?)。(2)綠色的蔓條兒像( )。(3)滿(mǎn)山坡的蒲公英好像( )。6.題目花鐘的意思是( ) 花兒很漂亮,形狀像鐘一樣。牽牛花和蒲公英分別按一定時(shí)間開(kāi)放。每種花開(kāi)放的時(shí)候都是一定的,可以像鐘一樣告訴我們時(shí)間。7.看誰(shuí)最聰明,能給“時(shí)間”找朋友?連一連。 天剛亮?xí)r 黎(l)明 日落后到星星出來(lái)前 午夜 夜里12點(diǎn)前后 黃昏(hn)2、閱讀短文,回答問(wèn)題。 - 下雨天,屋檐上的水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來(lái),落在下面的石階上。 石階輕輕的笑道;“哈哈,有趣!你是來(lái)替我洗澡,還是來(lái)替我搔癢?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔癢,我嫌你的力氣太小?!?水滴說(shuō);“去你的,我不是來(lái)替你洗澡的,也不是來(lái)替你搔癢的。我要滴穿你!“ 石階哈哈大笑,說(shuō):“別做夢(mèng)吧,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)水能滴穿石頭?!?水滴不理他的話,只是一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴,落在石階上。 晴天,當(dāng)然沒(méi)有水滴了,石階完全忘記了之間事。 下雨天,對(duì)這樣小小水滴,石階毫不放在心上。 一年一年過(guò)去了,。幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了。 真的,石階終于被水滴滴穿了。(1)、給短文加個(gè)題目_(2)、按課文內(nèi)容填空。 下雨天,屋檐上的_一點(diǎn)一點(diǎn)往下落,落在地面上的_上。 水滴不斷往下滴,幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了,真的,石階終于被_滴穿了。因此有了一個(gè)成語(yǔ)叫_ 。(3)、從這個(gè)故事中你明白了什么? _ _ _3、閱讀短文,回答問(wèn)題。 時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”流浪漢說(shuō):“我少年時(shí)代玩玻璃球;青年時(shí),代玩紙牌;中年時(shí)代,打麻將。家產(chǎn)都敗光啦。 如今,我一無(wú)所有,我真后悔呀!” 時(shí)光老師看他哭得可憐,試探地問(wèn):“假如你能返老還童” “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書(shū)包呢。 他想起自己剛才說(shuō)的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球,他就覺(jué)得手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活,玩紙牌,打麻將到了老年,他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,乞(q)求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?!拔易隽艘患?chn)事!”時(shí)光老人冷笑著:“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命?!?.用“”選出帶點(diǎn)字正確的讀音。返老還童(hun hi)打量(ling ling)背著書(shū)包(bi bi)勤奮(qn qng)2.給下列詞語(yǔ)寫(xiě)出近義詞 消失( ) 哀求( )3.“笑”有許多種,請(qǐng)你再寫(xiě)出幾種不同的“笑”來(lái)。例如:冷笑 ( )( )( )( )4.讀了這篇短文,你想對(duì)那個(gè)流浪漢說(shuō)些什么? _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作百花園。 仔細(xì)觀察右圖,從圖中可以看出是什么季節(jié)?人們?cè)诟墒裁??他們的心?如何?發(fā)揮你的想象寫(xiě)幾句話吧! 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、示例:跳 跳水 腳 腳心 傍 傍晚 壞 壞人 它們 寬 寬闊 肚子 腳 腳心 她們 娃 女娃 作業(yè) 你 你好2、答案不唯一3、答案:D4、答案:追迎穿做搖擺發(fā)動(dòng)修理三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:一叢翠竹 捏泥人一方魚(yú)塘 彈鋼琴一把銅號(hào) 唱京戲一艘軍艦 蕩秋千一面紅旗 滾鐵環(huán)五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)一朵花開(kāi)在了窗前的小樹(shù)上;(2)我借一下你的書(shū),行嗎?(3)好像是他在叫我;(4)孔雀的尾巴漂亮??兹傅奈舶驼嫫涟?!六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:2 4 1 5 3七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案略,酌情給分2、示例:我最喜歡的老師是音樂(lè)老師。六一兒童節(jié)前夕,老師為我們排練節(jié)目。我沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ),動(dòng)作很不協(xié)調(diào),老師并沒(méi)有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我,有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)我,就這樣我有了很大的進(jìn)步。和音樂(lè)老師 在一起,我很開(kāi)心,很幸福,我希望每天都有音樂(lè)課。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.解析:讀準(zhǔn)字音,看清字型,再選擇正確的答案。答案:co 已 彩cho 座 提2.解析:數(shù)數(shù)就知道答案。答案:六,四3.解析:根據(jù)對(duì)這些漢字的掌握做答。答案:尸 Z 開(kāi)花了4.解析:讀通全文,到文去找答案。答案:牽?;?,六點(diǎn)5.解析:讀通全文,到文去找答案。答案:(1)小喇叭(2)電線(3)陽(yáng)光6.解析:讀通全文,理解中心大意,再概括出中心意思。答案:7.解析:讀通全文,根據(jù)短文內(nèi)容來(lái)回答。答案:天剛亮?xí)r-黎明 日落后到星星出來(lái)前-黃昏 夜里12點(diǎn)前后-午夜 2、答案:(1)水滴石穿 (2)水 石階 (3)水 水滴石穿 (4)無(wú)論做什么事情都要有恒心,要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。3、答案:1.解析:讀準(zhǔn)字音,再選擇正確的答案。答案:hun ling bi qn2.解析:理解詞語(yǔ)的意思,再找出近義詞。答案: 不見(jiàn) 請(qǐng)求3.解析:根據(jù)你的理解,想一想笑都有哪些種,寫(xiě)一寫(xiě)。 答案:大笑 嘲笑 嬉笑 恥笑4.解析:讀了全文,理解大意,再寫(xiě)寫(xiě)你的感悟。答案:給你一次機(jī)會(huì)就一定要好好珍惜時(shí)間,不讓它流失。九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、答案:根據(jù)作答情況給分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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