2019年實驗小學二年級語文下學期考前檢測試題 上海教育版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學二年級語文下學期考前檢測試題 上海教育版(含答案)題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、看拼音,寫詞語。 hi zi gng ji tio shu shn ding n w di gi 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、把加點字正確意思的序號寫在括號里。2、組詞。3、比一比,再組詞。杏( ) 股( ) 凈 ( ) 句 ( ) 幸( ) 骨( ) 敬 ( ) 具 ( )4、我能分清下面的字,并會組詞語??剩?) 錯( ) 炮( ) 退( ) 搭( )喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( ) 塔( )末( ) 陳( ) 題( ) 夠( ) 燒( )未( ) 陣( ) 提( ) 購( ) 澆( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是( )。A樹陰 松弛手屈一指 B脈搏 融恰 轉瞬既逝 C慰藉 坐落金碧輝煌 D必竟 漫罵 變本加厲 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、把句子補充完整。(不會寫的字可用拼音代替)1、我用彩色的鉛筆,畫出了綠色的_,紅色的_,藍色的_。 2、大樹又粗又壯,像_。 3、小貓在河邊釣魚,一會兒_,一會兒_,一會兒_ 。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、排列句子。( )它看見一棵小樹的葉子黃了。 ( )啄木鳥飛來給小樹治好了病。 ( )小燕子在樹林里飛來飛去。( )小樹對小燕子和啄木鳥說:“謝謝你們?!?( )它趕快去找啄木鳥。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、學會待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根據圖意,把下面的一小段話補充完整。 王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請王阿姨進屋,_。 王阿姨夸我是個懂事的好孩子。2、綜合展示廳。今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學都看到了,應該說些 什么?下列說法不正確的一項是( )。A芳芳說:“班長,你主動為同學服務,真是活雷鋒??!” B華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚吧?!盋麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質值得我們學習?!?八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀。 我們的校園格外美麗。北面,一排墨綠的松樹后面矗立著高大漂亮的教學樓。南面,安放著一排體育器械,有高低不同的雙杠、攀登架和平梯。最吸引人的還是那兩個乒乓球臺,每到課間,同學們都爭著在這里揮拍扣殺,有說有笑,非??鞓贰P@西邊的操場十分寬闊,高聳的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。往東走,就是朱紅的校門,校門兩側是櫥窗,櫥窗里豐富有趣的圖書顯得格外引人注目。1這段話是圍繞文中第_句話寫的。2短文中介紹校園時,先寫了北面的_,又寫了南面的_,再寫了_面的_,還寫了_面的_。最后寫了_兩側的_。(校門 體育器械 櫥窗 教學樓 南 五星紅旗 西 乒乓球臺)3用“格外”造句。 _2、閱讀檢閱臺。 會睡覺的葉子 一天傍晚,晚飯后,我忽然發(fā)現馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好像在睡覺呢!我就(好奇高興)地問媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?” 媽媽笑著說:“你真是個善于仔細觀察的好孩子!這種植物就是花生。到了傍晚,花生的葉子就會合上了,到了第二天早上,葉子又會打開?;ㄉ且环N愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現象被稱為植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合,就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長?!甭犃藡寢尩脑?,我很(興奮快樂)。1.在文中括號內選出搭配合適的詞語打上“”。2.“我”問了媽媽什么問題,找出來,畫上“_”。3.花生的葉子為什么到了傍晚就合上?()A葉子不喜歡黑夜B葉子怕蟲子咬它們C葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)3、輕松閱讀,收獲大! 貓 頭 鷹 貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹”。 貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同,是長在正前方的。白天,它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神,可是,到了夜晚,它就像一名哨(sho)兵,睜(zhng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛,注視著田野。 貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長的羽毛,好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈,哪怕一點輕微的聲音,它都能聽見。1因為貓頭鷹面部像_,身子像_,所以人們叫它“貓頭鷹”。2.選擇:文中“注視”的意思是_(很注意地看 東張西望)3.細讀2、3自然段,作者在描寫貓頭鷹的外形時,具體寫了它的_和_。4.用“_”畫出寫貓頭鷹耳朵特別的句子。 九、習作(本題共計25分)1、習作百花園。 看圖寫話。仔細觀察圖畫,猜猜圖上畫的是什么地方,他們在干什么,寫幾句話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:孩子更加跳水 山頂女娃 帶給二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:1、 2、 2、示例:利用利益 有利秀麗 一枝獨秀 秀美每當 每天 每年3、答案靈活(略)考查知識:考查學生對同音字、形近字的辨析和理解和正確書寫??疾槟芰Γ嚎疾閷W生對同音字、形近字的辨析理解和正確書寫。4、答案略三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:C四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yn 終zhn五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1、答案靈活。2、大樹又粗又壯,像 水桶一樣 。 3、答案靈活。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:2 4 1 5 3七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽?!?我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了。” “嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學習好不好呀?” “還行吧。” 這時,媽媽回來了,我說:“媽媽,王阿姨來找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?,談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 2、答案:B八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1這段話是圍繞文中第 1句話寫的。2短文中介紹校園時,先寫了北面的 教學樓 ,又寫了南面的 體育器械 ,再寫了 南 面的 乒乓球臺 ,還寫了 西 面的 五星紅旗 。最后寫了 校門 兩側的櫥窗。3用“格外”造句。 國慶節(jié)的天安門,顯得格外莊嚴而美麗。 2、參考答案:1.好奇興奮2媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?3C3、答案:1因為貓頭鷹面部像貓 ,身子像老鷹 ,所以人們叫它“貓頭鷹”。2.選擇:文中“注視”的意思是 (很注意地看 東張西望)3.細讀2、3自然段,作者在描寫貓頭鷹的外形時,具體寫了它的 眼 睛 和 耳朵 。4.貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長的羽毛,好像一對豎起的貓耳朵。九、習作(本題共計25分)1、答案:思路導航:先觀察圖畫,確定事件發(fā)生的時間、地點和主要人物,然后 展開合理的想象,寫幾句通順的話。例文略- 配套講稿:
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