2019年實驗小學二年級語文【上冊】考前練習試題 人教版(附答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學二年級語文【上冊】考前練習試題 人教版(附答案)題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、給下列加粗字選擇正確的讀音,用“_”標出來。1.學了植物媽媽有辦法一課,我了( le lio )解了( le lio )許多植物旅行的方法。2.夜里下了一場(chng chng)雨,早晨,空曠的場( chng chng )地上聚集了許多晨練的人。3.小剛迎著初升的朝(cho zho )陽,朝(cho zho )學校走去。4.妹妹好(ho ho )奇地問:“哥哥,你想到了什么好( ho ho )辦法?” 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、按要求填空。滾字的部首是( )共有( )畫。 扔字的部首是( )共有( )畫。簾字的部首是( )共有( )畫。 眨字的部首是( )共有( )畫。聞字的部首是( )共有( )畫。2、依次填入下列各句橫線處的詞語,正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來,山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來。這位音樂家最高興的_獲得了大獎,_在音樂中領悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、在括號里填上合適的動詞。示例:(逮)蟈蟈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠4、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺 雙 方 張 戶一( )小樹 一( )尺子 一( )人家 一( )電腦一( )魚塘 一( )白紙 一( )手套 一( )石橋 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、用“_”畫出每組中加點字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、連一連,讀一讀。紅色的 一望無邊的 柳枝藍色的 又圓又大的 太陽綠色的 紛紛揚揚的 海洋白色的 細細長長的 雪花 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、照樣子,變換句式。例:有幾個蟲子怕什么? 有幾個蟲子不用怕。(1)你自己有,還用借? _(2)這點困難怕什么? _(3)天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎? _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”,看看后面的頁碼。( )老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。( )再數一數除去部首還有6畫。( )我翻到有“讠”的那一頁,從6畫中找到“誠”字,根據頁碼就可以查到“誠”字。( )我先確定“誠”的部首是“讠”,共2畫。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、學會請求(口語交際)。 李春艷在背古詩,想請奶奶把電視機聲音調小一點兒。她應該怎樣向奶奶說?生活中你也有過向別人請求的事嗎?你是怎樣做的? _ _ _ _2、綜合展示廳。今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學都看到了,應該說些 什么?下列說法不正確的一項是( )。A芳芳說:“班長,你主動為同學服務,真是活雷鋒??!” B華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚吧。”C麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質值得我們學習?!?八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、讀下面一段話,做習題。 從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。1、這段話有( )句。2、填入恰當的詞語。( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆3、第( )句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫了那個人關心小葫蘆。2、閱讀天地。 鳥島 在我國青海湖的西部,有一個中外聞名的青海湖鳥島。每年五月下旬,一批又一批的候鳥從南方飛來,小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻,一個挨一個。窩里窩外,到處都是鳥蛋,有白色的,也有青綠色的。1、寫鳥多的詞是_;寫鳥窩多的詞是_;寫鳥蛋多的詞是_;寫鳥蛋顏色的詞有_。2、這段話中第_句是寫鳥窩多,第_句寫鳥蛋多。3、鳥島在什么地方?_3、閱讀短文,完成練習。 選自神筆馬良 教材推薦必讀書目 從前,有個孩子名字叫馬良。他的父母親死的早,他就靠自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫,可是,因為家里窮,他不能上學,他連一支筆也沒有??! 馬良是個有志氣的孩子,他下決心學畫,每天用心苦練。他到山上打柴時,就折一根樹枝,在沙地上學著描飛鳥。他到河邊割草時,就用硬邦邦的干樹枝蘸蘸zhn河水,在岸石上學著描游魚。晚上,回到家里,拿了一塊木炭,在窯yo洞的壁上,又把白天描過的東西,一件一件再畫一遍。沒有筆,他照樣學畫畫。 一年一年地過去,馬良學畫從沒有一天間斷過。他的窯洞四壁,麻麻花花全是畫了。當然,進步也很快,真是畫的鳥就差不會叫了,畫的魚就差不會游了。一回,他在村口畫了只小母雞,村口的上空就成天有老鷹打轉。一回,他在山后畫了只黑毛狼,嚇得牛羊不敢在山后吃草。但是馬良還沒有一支筆?。∷?,自己能有一支筆該多么好呢! 馬良刻苦好學的精神感動了仙人,仙人送給他一只神筆。從此,馬良就用這支神筆專為窮人畫畫。1、短文有_個自然段。第_自然段寫馬良苦練畫畫的。2、在下面括號里填上合適的量詞。 一( )木炭 一( )筆 一( )樹枝 一( )母雞3、照樣子,寫詞語。 硬邦邦 _ _ _ 4、用“_”畫出馬良用心苦練畫畫的句子。5、讀了這個故事,我從馬良身上學到了_的精神。 九、習作(本題共計25分)1、習作天地。 小熊生病了,朋友們去看望他。小朋友,請仔細觀察下面的圖畫,看看都有誰來看望小熊?發(fā)揮你的想象,想一想:朋友們會對小熊說些什么,做些什么?小熊又會說些什么?讓我們比比誰寫得最生動。 (不會寫的字用拼音代替) 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:1. lio le 2. chng chng 3. zho cho 4. ho ho二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門92、答案:C3、答案:賞、捉、看、數 挖、采、挖、逗4、答案:棵 把 戶 臺 方 張 雙 孔三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:盛飯 種子 好人 分別四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(1)你自己有,不用借。 (2)這點困難不怕什么。(3)天不過井口那么大,不用飛那么遠。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(3-1-4-5-2)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點撥方法:請求別人做某事時,態(tài)度要誠懇,要有禮貌,要說清楚讓別人幫忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古詩,請您把電視的聲音調小一點好嗎? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎樣走?” “前面第二個路口就是了?!?“謝謝您!” “不客氣?!?例文3:“叔叔,你能幫我把持在書上的風箏摘下來嗎?謝謝您。再見!” “謝謝您!” “不客氣?!?“叔叔再見! 例文4:“阿姨,你知道這個地址怎樣走嗎?” “前面第三個路口左轉,走五十米就是。” “謝謝,阿姨再見!” “再見!”2、答案:B八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、(5)2、(細長) ( 雪白) (可愛) 3、( 2 ) ( 5 )2、答案:1、擠滿 密密麻麻 到處 白色的 , 青綠色的 2、 3、4 3、青海湖的西部3、答案:1、短文有4個自然段。第2 自然段寫馬良苦練畫畫的。2、在下面括號里填上合適的量詞。 一(塊)木炭 一(支)筆 一(根)樹枝 一(只)母雞3、答案靈活,(略)4、第二段內容。(略)5、讀了這個故事,我從馬良身上學到了 不怕吃苦,勤奮苦練的精神 。九、習作(本題共計25分)1、答案:酌情給分- 配套講稿:
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