2019年特殊教育教研工作計(jì)劃范文.doc
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工作計(jì)劃/工作計(jì)劃范文 2019年特殊教育教研工作計(jì)劃范文 上學(xué)年,在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和支持下,通過(guò)全校師生的艱苦努力,基本完成了教研工作目標(biāo),新的學(xué)年里,我們將在省、市教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加大特殊教育教研工作力度,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,使我市特殊教育教研工作常規(guī)化、制度化、科學(xué)化運(yùn)行。指導(dǎo)思想以現(xiàn)有狀態(tài)為基礎(chǔ),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以教學(xué)過(guò)程管理為手段,以科研促教研為途徑,強(qiáng)化管理,發(fā)展內(nèi)涵,凝聚人心,積極推進(jìn)課程改革,努力打造一批科研型教師,促進(jìn)我市特殊教育教研工作的健康有序發(fā)展。主要工作1、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科集體備課活動(dòng)。2、積極開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。3、積極開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓(xùn)。4、組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)5、開(kāi)展好特殊教育課題研究工作。具體措施一、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),提高管理水平服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的,盡心盡職,凡是教師需要的,竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,想方設(shè)法、力所能及。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課,確保學(xué)校教研工作正常有序開(kāi)展,努力為學(xué)校教研工作保駕護(hù)航。二、加大教研工作力度,提高科研水平1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持校長(zhǎng)教學(xué)管理體制,由教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,組織完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動(dòng),負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。抓好備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施量化考評(píng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。2、加大教研工作力度。積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教研成果交流,積極撰寫(xiě)教研論文,并積極向省級(jí)以上刊物投稿,力爭(zhēng)xx年我校論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)篇數(shù)超過(guò)20篇,學(xué)校再出一本論文集和一本生活化教學(xué)案例。三、積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提升教師素質(zhì)。1、以“教學(xué)生活化”為專(zhuān)題,開(kāi)展學(xué)科教學(xué)生活化研究。2、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修工作,鼓勵(lì)教師積極參與省、市網(wǎng)研活動(dòng)。3、對(duì)內(nèi),積極開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”常態(tài)化教學(xué)活動(dòng),對(duì)外,積極組織教師參加各級(jí)教育部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)比賽,促發(fā)展,出成果。四、各月教研工作安排一月制定學(xué)年教研計(jì)劃方案和學(xué)期教研計(jì)劃。三月1、專(zhuān)題學(xué)習(xí)。2、組織教師說(shuō)課大比武。3、教師信息技術(shù)培訓(xùn)一。四月1、進(jìn)行教師邀請(qǐng)課、匯報(bào)課活動(dòng)2、教師信息技術(shù)培訓(xùn)二3、專(zhuān)題研討:如何寫(xiě)好教學(xué)反思?五月1、組織學(xué)?!皢⒅潜苯虒W(xué)大比武。2、教師信息技術(shù)培訓(xùn)三3、專(zhuān)題研討:培智語(yǔ)文生活化教學(xué)六月1、教師信息技術(shù)培訓(xùn)四2、教師撰寫(xiě)教學(xué)案例或論文3、教師學(xué)期教研工作小結(jié)4、課題組成員教研工作小結(jié)九月學(xué)期教研工作安排十月1、專(zhuān)題學(xué)習(xí)。2、組織教師說(shuō)課大比武。3、教師信息技術(shù)培訓(xùn)五。4、優(yōu)秀論文、案例的撰寫(xiě)。十一月1、教師講課比賽。2、教學(xué)反思展示。3、教師優(yōu)秀論文、案例的評(píng)選工作。十二月1、年度教研工作總結(jié)。2、課題組工作小結(jié)3、優(yōu)秀論文、案例結(jié)集成冊(cè)。4、專(zhuān)題研討:反思,我這一年的教研工作二一三年一月十日編輯推薦:2018年第一學(xué)期特殊教育教研組工作計(jì)劃范文特殊教育學(xué)校工會(huì)2018年工會(huì)工作計(jì)劃2017特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃范文特殊教育學(xué)校德育工作計(jì)劃20XX學(xué)年第一學(xué)期特殊教育教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期特殊教育教研組工作計(jì)劃20XX學(xué)年第二學(xué)期特殊教育教研組工作計(jì)劃20XX年特殊教育教研工作計(jì)劃20XX年特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃縣特殊教育學(xué)校德育工作計(jì)劃*- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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