人教新課標(標準實驗版)23課 最后一頭戰(zhàn)象 同步測試B卷.doc
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人教新課標(標準實驗版)23課 最后一頭戰(zhàn)象 同步測試B卷小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 讀準字音,寫漂亮詞語。 (共1題;共6分)1. (6分)多音字組詞喝h_ h_ 剝b_bo_ 曾cng_zng_二、 比一比,再組詞。 (共2題;共19分)2. (12分)給形近字組詞 劈_踩_寇_綴_掘_鎬_壁_采_冠_輟 _崛_稿_3. (7分)我是拼音小能手r kumi zngj zozo y_chun xsh biy xu fn zhn_三、 把下列詞語填寫完整。 (共1題;共5分)4. (5分)詞語點將(據(jù)意寫詞)來勢兇猛,力量強盛,聲勢浩大。_聲勢或氣派使人敬畏。 _生活悠閑自在。 _聲音很大,耳朵都快震聾了。 _眼睛明亮,很有精神。 _四、 按要求改寫句子。 (共2題;共14分)5. (11分)按拼音寫漢字p kid kuxing jiozh tng_j zog mngzo yk q_y shpn bsh bi_6. (3分)根據(jù)意思填成語耳朵都快震聾了,形容聲音很大。_哭不出聲來,形容十分悲痛。 _聲勢或氣派令人敬畏。 _五、 課外閱讀。 (共1題;共12分)7. (12分)閱讀下面短文,回答文后問題。_總也忘不了這樣一個故事:美國黃石國家公園曾經(jīng)歷了一場森林大火,大火過后護林員們開始上山察看災情。有位護林員在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一只被燒焦的鳥。_已經(jīng)死去,_這只鳥卻像雕塑一般保持著一種姿勢。護林員感到有些驚奇,便用樹枝輕輕地撥(b b)了撥那只鳥,沒想到幾只雛鳥從已經(jīng)死去的母親翅(ch zh)膀下鉆了出來。原來,這只慈愛的鳥媽媽本能地知道有毒的瑯煙會向高處升騰,為了不讓災難降臨到孩子們的身上,它把幾只小鳥帶到大樹底下,用自己的翅膀為它們撐(chn chng)起了一個保護傘。鳥媽媽本可以展翅飛走,找一處安全的棲(q x)身之處,但它不能把自己的孩子丟在大火中。當火苗躥上來燒它的身體時,它堅定地立在那里,一動也不動,_它已經(jīng)下定決心用自己的生命來保護翅膀底下的孩子們。(1)選擇文中括號里正確的讀音。撥_(b b)了撥 翅(ch zh)_膀撐_(chn chng)起 棲(q x)_身(2)在文中的橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。_已經(jīng)死去,_這只鳥卻像雕塑一般保持著一種姿勢。當火苗躥上來燒它的身體時,它堅定地立在那里,一動也不動,_它已經(jīng)下定決心用自己的生命來保護翅膀底下的孩子們。(3)給短文加上合適的題目。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 讀準字音,寫漂亮詞語。 (共1題;共6分)1-1、二、 比一比,再組詞。 (共2題;共19分)2-1、3-1、三、 把下列詞語填寫完整。 (共1題;共5分)4-1、四、 按要求改寫句子。 (共2題;共14分)5-1、6-1、五、 課外閱讀。 (共1題;共12分)7-1、7-2、7-3、- 配套講稿:
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