人教版數(shù)學五年級下冊 第三單元 第一課 長方體 同步練習 C卷.doc
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人教版數(shù)學五年級下冊 第三單元 第一課 長方體 同步練習 C卷小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇題。 (共4題;共8分)1. (2分)棱長總和是24厘米的長方體,它的相交于一個頂點的3條棱的長度和為( ) A . 12厘米B . 12C . 6厘米D . 4厘米2. (2分)用一根60cm長的鐵絲,可以焊成長8cm,寬4cm,高( )cm長方體框架。 A . 2B . 3C . 4D . 53. (2分)下圖中,有_個長方體。( ) A . 1B . 2C . 4D . 34. (2分)用一根長( )鐵絲正好可以做一個長6厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體框架。 A . 28厘米B . 126平方厘米C . 56厘米二、 填空題。 (共4題;共9分)5. (1分)填一填一個長方體相交于一個頂點的三條棱的長度和是12厘米,這個長方體所有棱長的總和是_厘米6. (1分)一個長方體和一個正方體的棱長之和相等已知長方體長7分米,寬6分米,高5分米,求正方體的表面積是_7. (4分)用一根長48厘米的鐵絲做成一個正方體框架,這個正方體的棱長是_厘米;如果把這根鐵絲做成一個長、寬、高的比是321的長方體,這個長方體的長是_厘米,寬是_厘米,高是_厘米 8. (3分)長方體有_個面,兩個面相交的線叫作_,三條棱相交的點叫作_。 三、 判斷題。 (共4題;共8分)9. (2分)兩個棱長5厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的棱長總和是120厘米( ) 10. (2分)長方體6個面的面積都相等。 11. (2分)兩個正方體可以拼成一個長方體。( ) 12. (2分)2個長方體表面積相等,棱長之和也一定相等 四、 解答題。 (共4題;共20分)13. (5分)李老師想制作一個長25厘米,寬15厘米,高20厘米的長方體框架一共需要多少厘米的鐵絲?如果用這根鐵絲圍成一個正方體,正方體的棱長是多少厘米? 14. (5分)一個長方體木塊,長36厘米,寬18厘米,高12厘米把它分成若干個小正方體,要使分成的小正方體盡可能大,那么小正方體的棱長應(yīng)是幾厘米?15. (5分)用鐵絲焊接成一個長12厘米,寬10厘米,高5.5厘米的長方體的框架,至少需要鐵絲多少厘米? 16. (5分)一個教室的長是9米,寬是6米,高4米。要粉刷教室的屋頂和四面墻壁,除去門窗和黑板面積的22.4平方米,粉刷的面積是多少平方米?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 選擇題。 (共4題;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空題。 (共4題;共9分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 判斷題。 (共4題;共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、 解答題。 (共4題;共20分)13-1、14-1、15-1、16-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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