2019年初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第二單元課題1 空氣B卷.doc
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2019年初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第二單元課題1 空氣B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 空氣的組成 (共6題;共13分)1. (2分)空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是( ) A . 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐B . 河水中生活著魚蝦,是因?yàn)楹铀腥苡心芄┖粑难鯕釩 . 氬氣化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,可用作焊接金屬的保護(hù)氣D . 空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣大約占21%2. (2分)(2014柳州)在空氣中,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且含量最多的氣體是( ) A . 氧氣B . 氮?dú)釩 . 二氧化碳D . 水蒸氣3. (2分)下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析正確的是( ) A . 用量筒量取10mL水,若仰視,會(huì)導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏小B . 用過氧化氫制氧氣,加入二氧化錳能使制得氧氣質(zhì)量增加C . 用托盤天平稱取10.5g氯化鈉固體,藥品和砝碼放反會(huì)導(dǎo)致氯化鈉偏多D . 測定空氣中氧氣的含量時(shí),若紅磷的量不足,所測氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小4. (2分)下圖所示的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?) A . 實(shí)驗(yàn)一:驗(yàn)證CO2的部分性質(zhì)B . 實(shí)驗(yàn)二:驗(yàn)證空氣中氧氣含量C . 實(shí)驗(yàn)三:驗(yàn)證O2是否收集滿D . 實(shí)驗(yàn)四:比較合金與純金屬的硬度5. (2分)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請回答下列問題。 A.電解水實(shí)驗(yàn) B.排水法收集氣體 C.測定空氣中氧氣含量 D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒 (1)宏觀現(xiàn)象:按圖A所示裝置,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,a管與b管中氣體的體積比約為_。微觀分析;該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是_,實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,該反應(yīng)的基本類型是_。 (2)實(shí)驗(yàn)B中能用排水法收集的氣體具備的性質(zhì)是_。 (3)實(shí)驗(yàn)C通過_現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積 的結(jié)論。 (4)實(shí)驗(yàn)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,瓶內(nèi)水的作用是_。 6. (3分)下列AD是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置: A. 讀取液體體積B. 測定空氣中含氧量C. 硫在氧氣中燃燒D. 電解水(1)A實(shí)驗(yàn)中用10mL量筒量取6mL蒸餾水,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中_處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平; (2)B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是_ (填序號); 裝置氣密性好;實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;紅磷過量或足量;冷卻至室溫后再打開止水夾;選用教室內(nèi)的空氣(3)C實(shí)驗(yàn)中水的作用是_: (4)D實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是_ (填名稱),電解時(shí)常向水中加入少量氫氧化鈉,其目的是_ 二、 空氣各成分的用途、保護(hù)空氣 (共7題;共17分)7. (2分)下列說法不正確的是A . 餅干在空氣中放置一段時(shí)間后變軟,說明空氣中含有水蒸氣B . 常用氮?dú)庾魇称繁Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C . 凡是無色、澄清透明的液體都是溶液D . 稀有氣體又叫惰性氣體,是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣8. (2分)空氣是一種寶貴資源,人類每時(shí)每刻都離不開空氣。空氣成分按體積計(jì),氧氣約占( )A . 78%B . 21%C . 50%D . 1%9. (2分)下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是( ) A . 具有可燃性B . 通常狀況下,不易溶于水C . 是光合作用的產(chǎn)物之一D . 通常狀況下,是一種無色無味的氣體10. (2分)隨著環(huán)保理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( ) A . 氮?dú)釨 . 二氧化硫C . 一氧化碳D . 可吸入顆粒物11. (2分)下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)用途錯(cuò)誤的是( ) A . 氧氣助燃焊接金屬B . 活性炭凈水用作自來水的消毒劑C . 氫氣可燃作燃料D . 氮?dú)獬叵滦再|(zhì)穩(wěn)定作保護(hù)氣12. (2分)“推動(dòng)綠色發(fā)展、建設(shè)美麗中國”是當(dāng)前工作重點(diǎn)。下列做法不符合這一要求的是( ) A . 農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥B . 焚燒方法處理塑料垃圾C . 不任意排放工業(yè)廢水D . 推廣使用清潔能源13. (5分)物質(zhì)在空氣中燃燒,多數(shù)只與氧氣反應(yīng),也有不同的,如鎂在空氣中燃燒不公與氧氣反應(yīng),還與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng)。下圖是測定空氣中燃燒氧氣含量的裝置圖,燃燒匙內(nèi)放入紅磷,測得氧氣約占空氣總體積的1/5。 (1)若用木炭代替紅磷,在不改動(dòng)裝置的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,幾乎沒有水進(jìn)入集氣瓶中,原因是_。 (2)若用鎂條代替紅磷,實(shí)驗(yàn)后,集所瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該_(填“大于”或“小于”)1/5。 (3)用鐵絲也不能完成實(shí)驗(yàn),請你總結(jié)該實(shí)驗(yàn)所用藥品應(yīng)該滿足的條件是 _三、 真題演練 (共4題;共8分)14. (2分)下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是( )A . 按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含氧氣21%,氮?dú)?8%B . 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C . 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好D . 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),所以二氧化碳屬于空氣污染物15. (2分)圖示法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)圖示錯(cuò)誤的是( ) A . 氧氣的化學(xué)性質(zhì) B . 空氣的組成 C . 物質(zhì)的分類 D . 物質(zhì)變化的類型 16. (2分)我們每時(shí)每刻都離不開空氣??諝庵泻孔疃嗟臍怏w是( ) A . O2B . CO2C . 稀有氣體D . N217. (2分)空氣是一種寶貴的自然資源。下列說法錯(cuò)誤的是( ) A . N2化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作保護(hù)氣B . 工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取O2C . CO、NO2、CO2均屬于空氣污染物D . 稀有氣體約占空氣體積的0.94%第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 空氣的組成 (共6題;共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 空氣各成分的用途、保護(hù)空氣 (共7題;共17分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、三、 真題演練 (共4題;共8分)14-1、15-1、16-1、17-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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