《高考生物二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 專題12 常考實驗技能 考點37 實驗步驟的科學(xué)設(shè)計與準(zhǔn)確描述課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 專題12 ?？紝嶒灱寄?考點37 實驗步驟的科學(xué)設(shè)計與準(zhǔn)確描述課件.ppt（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

專題12?？紝嶒灱寄?考點37實驗步驟的科學(xué)設(shè)計與準(zhǔn)確描述 1 實驗步驟設(shè)計的一般程序 2 實驗設(shè)計中 使用恰當(dāng)?shù)恼Z言表述 應(yīng)注意的問題 1 實驗材料的選擇 植物 大小相似 長勢相同的同種植株 動物 體重 體長 年齡 生長趨勢相同 有時甚至要 性別 相同 有時可以敘述為 生長狀況基本相同的個體 2 試劑的選擇 在量上難以做到準(zhǔn)確的量化描述時 應(yīng)盡可能用 定性 的語言表達(dá) 要注意 等濃度 等體積 適量的 一定量的 等詞的運用 實驗時間和條件上用 一段時間 適宜的溫度 pH 等語言 典例前幾年我國白酒塑化劑事件的爆發(fā) 使我們清醒地認(rèn)識到環(huán)境激素對人體的危害 有人猜測塑化劑的作用類似于雌性激素 可能會引發(fā)性早熟 請設(shè)計實驗探究上述猜測是否正確 說明 性成熟的早晚可以用初始發(fā)情時間為指標(biāo) 1 材料和用具 同種的 雌鼠若干 的飼料 甲 含適量濃度雌性激素的飼料 乙 普通飼料 丙 等 解析應(yīng)選取發(fā)育程度與生理狀態(tài)相同且健康的同齡雌性幼鼠 同齡 幼年 含適量濃度塑化劑 2 實驗?zāi)康?解析本實驗的目的是探究塑化劑對生物體的毒害作用 或是否引發(fā)性早熟 因此要配制含適量濃度塑化劑的飼料 探究塑化劑的作用是否類似于雌性激素 可以引 發(fā)性早熟 3 實驗原理 解析本實驗的原理 或?qū)嶒炓罁?jù) 過量雌性激素會引發(fā)性早熟 性成熟的早晚可以用初始發(fā)情時間為指標(biāo)進(jìn)行測定 過量雌性激素會引發(fā)性早熟 性成熟的早晚可以用初始發(fā)情時間為指標(biāo) 4 實驗思路 將雌鼠 分為3組 編號為A B C 解析 實驗分組時要做到隨機 平均 避免人為因素對實驗結(jié)果的影響 設(shè)置對照 操控實驗變量 或自變量 如A組為實驗組 則B C組分別為相應(yīng)的對照組 同條件處理 控制無關(guān)變量 三組實驗鼠要在相同且適宜的條件下飼養(yǎng) 保證除自變量差異外 其他無關(guān)變量要一致且實驗鼠能夠正常生長發(fā)育 觀察比較 檢測因變量 觀察記錄每只雌鼠的初始發(fā)情時間 并取每組的平均值 答案 隨機均等 A組每天飼喂一定量的飼料甲 B組每天飼喂等量的飼料乙 C組每天飼喂等量的飼料丙 將三組小鼠在相同且適宜的條件下飼養(yǎng) 觀察并記錄每只雌鼠的初始發(fā)情時間 并取每組的平均值 5 如果猜測正確 則實驗結(jié)果是 解析如果猜測正確 即實驗結(jié)果與猜測一致 說明A B兩組雌鼠的平均初始發(fā)情時間都短于C組 A B兩組雌鼠的平均初始 發(fā)情時間都短于C組