《高考生物大二輪總復習 增分策略 專題三 必考點9“穩(wěn)中求變”之細胞分裂中的遺傳變異課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考生物大二輪總復習 增分策略 專題三 必考點9“穩(wěn)中求變”之細胞分裂中的遺傳變異課件.ppt（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

必考點9 穩(wěn)中求變 之細胞分裂中的遺傳變異 專題三細胞的生命歷程 依綱排查 細胞分裂與遺傳變異的綜合應用 1 細胞分裂與DNA復制存在怎樣的關系 2 細胞分裂與遺傳的基本定律存在怎樣的關系 3 細胞分裂怎樣發(fā)生染色體數(shù)目與結構的變異 核心提煉夯實基礎突破要點 題組突破剖析題型提煉方法 欄目索引 1 無絲分裂 沒有染色體的變化 但進行DNA復制 只可能發(fā)生 2 有絲分裂 進行DNA復制和染色體變化 但無同源染色體和非同源染色體的 可能發(fā)生和染色體變異 但不發(fā)生基因重組 3 減數(shù)分裂 有及非同源染色體自由組合等現(xiàn)象 可發(fā)生基因突變 基因重組和染色體變異三種變異方式 核心提煉 基因突變 1 理清細胞分裂與變異類型的關系 分離 自由組合 基因突變 交叉互換 2 把握減數(shù)分裂與遺傳規(guī)律的關系 1 同源染色體分離 分開 分離定律 性染色體分離 性別決定 伴性遺傳 2 非同源染色體自由組合 自由組合 自由組合定律 等位基因 非同源染色體上的非等位基因 3 根據(jù)配子異常情況推測減數(shù)分裂發(fā)生異常的時期 假設親代為AaXBY 1 若配子中出現(xiàn)Aa或XY在一起時 則一定是異常 2 若配子中A與a X與Y分開 但出現(xiàn)了兩個AA aa或兩個XX YY的配子 則一定是異常 3 若出現(xiàn)AAa或Aaa或XXY或XYY的配子時 則一定是分裂均異常 4 若配子中無A和a 或無XB和Y時 則可能是異常 減 分裂 減 分裂 減 和減 減 或減 分裂 1 牢記DNA復制是復制 2 牢記在染色體上有染色單體存在時 是一條染色單體被標記還是兩條均被標記 3 牢記有絲分裂后期或減 后期著絲點分裂后 分開的不同染色體之間會隨機移向兩極 半保留 4 明確細胞分裂中染色體標記情況 1 判斷下列敘述 1 某二倍體動物的某細胞內(nèi)有10條染色體 10個DNA分子 且細胞膜開始縊縮 則該細胞正在發(fā)生自由組合 2009 上海 18B 2 在誘導離體菊花莖段形成幼苗的過程中 不會同時發(fā)生基因突變與重組 2013 四川 1D 3 染色體不分離或不能移向兩極引起的變異只發(fā)生在減數(shù)分裂中 2009 福建 3A改編 4 非同源染色體自由組合導致基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂中 2009 福建 3B改編 題組一減數(shù)分裂與遺傳變異的相關判斷 題組突破 2 果蠅的體細胞含有8條染色體 現(xiàn)有一個果蠅體細胞 它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標記 如果把該細胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng) 使其連續(xù)分裂 那么將會在第幾次細胞分裂中出現(xiàn) 每個細胞的中期和后期都分別有8條 16條被標記的染色體 A 第1次B 第2次C 第3次D 第4次 題組二細胞分裂中標記染色體的去向分析 解析親代DNA為32P 32P 則第一次分裂中期染色體為32P 31P32P 31P 后期著絲點分裂后 每條染色體均為32P 31P 所以第一次分裂中期與后期分別有8條和16條被標記的染色體 答案A 3 小鼠的睪丸中一個精原細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期 然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程 其染色體的放射性標記分布情況是 A 初級精母細胞中每條染色體的兩條染色單體都被標記B 次級精母細胞中每條染色體都被標記C 只有半數(shù)精細胞中有被標記的染色體D 產(chǎn)生的四個精細胞中的全部染色體 被標記數(shù)與未被標記數(shù)相等 解析一個精原細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期后 每條染色體的DNA分子有一條鏈被標記 然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程 初級精母細胞中每條染色體只有一條染色單體被標記 著絲點分裂后的次級精母細胞有一半的染色體被標記 由于染色體的隨機結合 含有被標記染色體的精細胞的比例不能確定 整體來看 產(chǎn)生的四個精細胞中的全部染色體 被標記數(shù)與未被標記數(shù)相等 答案D 1 首先確定細胞分裂方式 是有絲分裂還是減數(shù)分裂 有絲分裂常以一條染色體為研究對象 減數(shù)分裂一般選取一對同源染色體為研究對象 2 其次確定標記過程中DNA復制次數(shù)和在未標記培養(yǎng)液中細胞分裂次數(shù) 時期 技法提煉 細胞分裂中標記染色體的去向確定思路 3 最后圖示細胞分裂過程 如下圖 4 一個基因型為AaBb 兩對基因獨立遺傳 的初級精母細胞 在減數(shù)分裂過程中發(fā)生基因突變 其中一條染色單體上的A突變?yōu)閍 該細胞以后的減數(shù)分裂正常進行 則其可產(chǎn)生多少種配子 A 1種B 2種C 3種D 4種 題組三巧判減數(shù)分裂形成的配子種類 解析正常情況下 一個基因型為AaBb的初級精母細胞經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生AB AB ab ab或Ab Ab aB aB四個配子 其中兩兩相同 有2種配子 若其中一條染色單體上的A突變成a 產(chǎn)生的配子為AB aB ab ab或Ab ab aB aB 則有三種配子 故C正確 答案C 5 右圖表示基因型為aaBbCc的某動物細胞分裂示意圖 據(jù)此可確認該細胞 A 發(fā)生過基因突變B 將形成四種配子C 是次級精母細胞D 沒有同源染色體 解析圖中細胞沒有同源染色體 處于減數(shù)第二次分裂前期 由該細胞不能判斷該動物的性別 所以該細胞可以是次級精母細胞或次級卵母細胞或第一極體 同源染色體上的姐妹染色單體是間期復制形成的 即姐妹染色單體上所含的基因應完全相同 所以圖中細胞所含的B b和C c這兩對等位基因可能是間期基因突變形成的 也可能是四分體時期同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換形成的 若該細胞是次級精母細胞 將分裂形成2種配子 若該細胞是次級卵母細胞 則只能產(chǎn)生一種配子 故選D 答案D 1 1個含n對等位基因的精原細胞 經(jīng)過減數(shù)分裂后 能形成4個精子 2種類型 2 1個含n對等位基因的卵原細胞 經(jīng)過減數(shù)分裂后 能形成1個卵細胞 1種類型 3 1個含n對同源染色體的生物體 經(jīng)過減數(shù)分裂能形成2n種精子或卵細胞 技法提煉 巧辨減數(shù)分裂形成配子的種類 6 某種昆蟲長翅 A 對殘翅 a 直翅 B 對彎翅 b 有刺剛毛 D 對無刺剛毛 d 均為顯性 控制這三對性狀的基因位于常染色體上 如圖表示某一個體的基因組成 以下判斷正確的是 A 控制長翅和殘翅 直翅和彎翅的基因遺傳時遵循自由組合定律B 該個體的一個初級精母細胞所產(chǎn)生的精細胞基因型有四種C 該個體的細胞有絲分裂后期 移向細胞同一極的基因為AbD和abdD 該個體與另一個體測交 后代基因型比例為1 1 1 1 題組四細胞分裂與遺傳規(guī)律的關系 解析由圖示可知 控制長翅和殘翅 直翅和彎翅的基因位于一對同源染色體上 故二者遺傳時不遵循基因的自由組合定律 一個初級精母細胞一般產(chǎn)生四個精細胞 兩種基因型 該個體的細胞有絲分裂后期 移向細胞同一極的基因為AabbDd 該個體與另一個體測交 基因型為aabbdd 后代基因型的比例AabbDd Aabbdd aabbDd aabbdd 1 1 1 1 答案D 7 如圖是某種二倍體生物的細胞分裂的相關圖示 有關分析正確的是 A 甲圖細胞的基因型是aaBBdd 產(chǎn)生該細胞的生物為雌性純合子B 乙圖中秋水仙素在cd段發(fā)揮作用 受精作用發(fā)生在de段C 丙圖中2區(qū)段所控制生物性狀的遺傳與性別無關D 甲 乙圖中的細胞均無同源染色體存在 解析甲圖中細胞質(zhì)不均等分裂 為次級卵母細胞減數(shù)第二次分裂后期圖像 產(chǎn)生該細胞的生物可以為雌性純合子 也可為雌性雜合子 A錯誤 秋水仙素作用于分裂前期 乙圖中cd段包含前期 de段為DNA復制時期 B錯誤 丙圖中2區(qū)段為X Y染色體的同源區(qū)段 基因只要位于性染色體上 其控制的性狀的遺傳就會與性別相關聯(lián) C錯誤 甲圖中沒有同源染色體 乙圖中表示二倍體生物只含1個染色體組的生殖細胞先進行有絲分裂 再在秋水仙素作用下加倍成含2個染色體組的細胞 2個染色體組中染色體彼此相同 不為同源染色體 D正確 答案D 8 甲 乙兩圖為某二倍體高等生物某細胞分裂過程中不同時期模式圖 下列相關敘述正確的是 A 在形成圖甲細胞過程中發(fā)生過交叉互換B 甲 乙兩圖說明該細胞分裂過程中發(fā)生了染色體變異C 甲細胞中有兩個染色體組 8條姐妹染色單體D 若圖乙表示卵細胞 則圖甲表示次級卵母細胞 題組五細胞分裂圖像中變異類型判斷 解析圖甲細胞中沒有同源染色體 可判定為減數(shù)第二次分裂時期 比較圖甲和圖乙中第3條染色體顏色與形態(tài) 從左到右數(shù) 可知在形成圖甲細胞過程中發(fā)生過交叉互換 而非染色體變異 甲細胞中只有一個染色體組 8條姐妹染色單體 若圖乙表示卵細胞 根據(jù)甲和乙中對應染色體的顏色 可知圖甲表示第一極體而非次級卵母細胞 答案A 9 某些類型的染色體變異 可通過對細胞有絲分裂或減數(shù)分裂時期的圖像來識別 而基因突變在顯微鏡下是觀察不到的 圖像中發(fā)生的變異類型依次是 A 三倍體 三倍體 基因突變 基因突變B 三倍體 三體 基因重組 基因突變C 三體 三倍體 染色體片段缺失 基因重組D 三體 三體 染色體片段增加 基因重組 解析 圖中多了一條染色體 屬于三體 圖中有三個染色體組 屬于三倍體 圖屬于染色體片段缺失 圖由于發(fā)生了交叉互換 同源染色體上的非等位基因發(fā)生了重新組合 屬于基因重組 答案C 1 基因重組細胞圖像的判定 1 若細胞圖像中的四分體時期體現(xiàn)出交叉互換現(xiàn)象 則一定發(fā)生了基因重組 2 若為減數(shù)分裂圖像 同一染色體上出現(xiàn)諸如B b的不同 則可能是基因突變或交叉互換導致的 3 若為有絲分裂圖像 同一染色體上出現(xiàn)諸如B b的不同 則不必考慮基因重組 技法提煉 2 染色體變異細胞圖像的判定 1 圖像中染色體形態(tài) 包括長度 發(fā)生了變化或染色體上標記的基因數(shù)目 位置發(fā)生了改變 可判定為結構變異 2 圖像中染色體出現(xiàn)個別增減 也可能是成倍地增減 則判定為發(fā)生了染色體數(shù)目變異 10 一個基因型為AaXbY的雄果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了甲 乙兩個異常精細胞 精細胞甲的基因和性染色體組成為aYY 精細胞乙的基因和性染色體組成為AXbY 下列敘述不正確的是 A 精細胞甲和精細胞乙不可能來自同一個初級精母細胞B 與精細胞乙同時形成的另外三個精細胞都是異常精細胞C 精細胞甲形成的原因是染色體在減數(shù)第二次分裂前多復制了一次D 精細胞乙形成的原因是X和Y染色體在減數(shù)第一次分裂過程中未分離 題組六聚焦減數(shù)分裂中染色體異常情況 解析精細胞甲形成的原因是染色體在減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開 答案C 11 下列關于配子基因型異常發(fā)生時期的判斷 正確的是 解析A項中配子基因型異常發(fā)生時期主要在減數(shù)第一次分裂前的間期DNA復制過程中 B項中配子基因型發(fā)生異常時期在減數(shù)第一次分裂時期 D項中配子基因型發(fā)生異常是在減數(shù)第一次分裂及減數(shù)第二次分裂時期 答案C 12 在觀察動物細胞的減數(shù)分裂過程時 觀察到了某動物 2n 6 減數(shù)第二次分裂后期細胞如圖所示 則下列解釋合理的是 A 減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次B 減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C 減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離D 減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復制一次 解析分析圖示 細胞中姐妹染色單體分離 且移向細胞兩極的染色體各有4條 結合題干該生物是體細胞含有6條染色體的二倍體 可判斷該細胞移向兩極的染色體比正常分裂時多一條 原因是在減數(shù)第一次分裂時 一對同源染色體沒有分開 得到的兩個次級性 精 母細胞中一個含有4條染色體 另一個含有2條染色體 其中含有4條染色體的次級性 精 母細胞的減數(shù)第二次分裂后期圖像如題圖所示 答案C 13 小鼠 2n 40 胚胎期某細胞發(fā)生圖示異常分裂 未繪出的染色體均正常 其中A為抑癌基因 a為A的突變基因 下列說法正確的是 A 該分裂過程中形成20個四分體B 分裂產(chǎn)生Aa或aa子細胞的概率均為1 2C 子細胞aa在適宜條件下可能無限增殖D 染色體異常分離與紡錘體無關 解析胚胎期細胞進行的是有絲分裂 四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂時期 由題圖可知 細胞一極中攜帶a的染色體有兩條 攜帶A的染色體有一條 在染色體隨機丟失后分裂產(chǎn)生Aa子細胞的概率為2 3 aa子細胞的概率為1 3 子細胞aa不能合成抑制細胞增殖的相關蛋白質(zhì) 在適宜條件下有可能無限增殖 在紡錘絲的牽引下 染色體移向細胞兩極 故染色體的異常分離很可能與紡錘體有關 答案C 思維拓展 細胞分裂過程中產(chǎn)生異常細胞的原因分析 1 紡錘體形成受阻 低溫誘導或用秋水仙素處理 使有絲分裂過程中紡錘體的形成受阻 導致體細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍 形成多倍體細胞 2 同源染色體不分離 在減數(shù)第一次分裂后期 同源染色體不分離導致產(chǎn)生的次級精 卵 母細胞異常 進而使產(chǎn)生的配子全部異常 3 姐妹染色單體不分離 在減數(shù)第二次分裂后期 姐妹染色單體不分離 導致產(chǎn)生的配子有一半異常