河北大學(xué)版2020年秋季學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷B卷.doc
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河北大學(xué)版2020年秋季學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷B卷一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)下列運(yùn)算結(jié)果為負(fù)值的是( )A . (-7)(-6)B . (-6)+(-4)C . 0(-2) (-3)D . (-7)-(-15)2. (2分)4的相反數(shù)( )A . 4B . 4C . D . 3. (2分)(2017遵義)3的相反數(shù)是( ) A . 3B . 3C . D . 4. (2分)計(jì)算2a-2(a+1)的結(jié)果是( )A . -2B . 2C . -1D . 115. (2分)如圖,數(shù)軸上的兩點(diǎn)A、B分別表示有理數(shù)a和b,則化簡(jiǎn)|a+b|+|ab|的結(jié)果是( )A . 2aB . 2bC . 2aD . 2b6. (2分)設(shè)一個(gè)銳角與這個(gè)角的補(bǔ)角的差的絕對(duì)值為,則( )A . 090B . 090C . 090或90180D . 01807. (2分)|2|的相反數(shù)為( ) A . 2B . 2C . D . - 8. (2分)(2013阜新)小明在”百度”搜索引擎中輸入”釣魚(yú)島最新消息”,能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個(gè)數(shù)約為564000,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A . 5.64104B . 56.4104C . 5.64105D . 0.5641069. (2分)下列各組數(shù)中,數(shù)值相等的是( ) A . 1.2與2.1B . (9)與|9|C . 23與(2)3D . 與 10. (2分)觀(guān)察下列圖形:它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第n個(gè)圖形中共有五角星的個(gè)數(shù)為(n為正整數(shù))( )A . B . 4nC . 4n+1D . 3n+4二、 填空題 (共8題;共9分)11. (1分)把(8)+(5)(2)寫(xiě)成省略括號(hào)的和的形式是_. 12. (1分)若向東走5米記作+5米,則向西走5米應(yīng)記作_米。 13. (1分)(2012錦州)萬(wàn)里長(zhǎng)城和京杭大運(yùn)河都是我國(guó)古代文明的偉大成就,其中縱貫?zāi)媳钡木┖即筮\(yùn)河修建時(shí)長(zhǎng)度大約為1 790 000米,是非常杰出的水利工程將數(shù)據(jù)1 790 000米用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)米14. (1分)3815=_ 15. (1分)已知多項(xiàng)式2ax4+5ax3-13x2-x4+2021+2x+bx3-bx4-13x3是二次多項(xiàng)式,則a2+b2=_。 16. (1分)計(jì)算:(5a3b)+(9ab)=_ 17. (1分)人類(lèi)的遺傳物質(zhì)就是DNA,人類(lèi)的DNA是很長(zhǎng)的鏈,最短的22號(hào)染色體也長(zhǎng)達(dá)30000000個(gè)核苷酸,30 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi) 18. (2分)下面由火柴桿拼出的一列圖形中,第1個(gè)圖形由1個(gè)五邊形組成,第2個(gè)圖形由2個(gè)五邊形組成,第3個(gè)圖形由3個(gè)五邊形組成,第4個(gè)圖形由4個(gè)五邊形組成,第n個(gè)圖形由n個(gè)五邊形組成設(shè)每個(gè)圖形中需要的火柴桿總根數(shù)為S當(dāng)五邊形的個(gè)數(shù)有9個(gè),此時(shí)需要的火柴桿總根數(shù)為=_并找出S與n的關(guān)系式_三、 計(jì)算題 (共3題;共15分)19. (5分)計(jì)算:27(-3)2- (- )(-8) 20. (5分)(2015山西)(1)計(jì)算:(31)(-)221(-)3 (2)解方程:=21. (5分) (1)計(jì)算:(1+ )(24) (2)計(jì)算:321+(12 )( ) 四、 解答題 (共7題;共35分)22. (5分)討論x=12是不是方程 的解23. (5分)已知:如圖ABCD,EF交AB于G,交CD于F,F(xiàn)H平分EFD,交AB于H,AGE=50,求:BHF的度數(shù) 24. (5分)如圖所示,OB為正北方向,直線(xiàn)AD,BG,F(xiàn)C相交于點(diǎn)O,且AD與BG相互垂直,OE為南偏東25的射線(xiàn),且OE平分FOD,求COB的度數(shù)25. (5分)已知M= ,N= ,P= ,用“+”或“-”連接M,N,P有多種不同的形式,如:M+N-P.請(qǐng)你任選一種進(jìn)行計(jì)算,并化簡(jiǎn)求值,其中xy=52. 26. (5分)如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A,B是數(shù)軸上的一點(diǎn),AB=12,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒6個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t0)秒(1)寫(xiě)出數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù),經(jīng)t秒后點(diǎn)P走過(guò)的路程為(用含t的代數(shù)式表示);(2)若在動(dòng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的同時(shí)另一動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B也出發(fā),并以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn)經(jīng)多少時(shí)間點(diǎn)P就能追上點(diǎn)Q?(3)若M為AP的中點(diǎn),N為BP的中點(diǎn),點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,線(xiàn)段MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)你畫(huà)出圖形,并求出線(xiàn)段MN的長(zhǎng)27. (5分)畫(huà)出數(shù)軸,把下列各組數(shù)分別在數(shù)軸上表示出來(lái),并按從大到小的順序排列,用“”連接起來(lái):1,2,3,4,1.6,3 , 2 , 028. (5分)若a,b,c是有理數(shù),|a|=3,|b|=10,|c|=5,且 a,b異號(hào),b,c 同號(hào),求ab-(-c)的值.五、 作圖題 (共3題;共30分)29. (5分)如圖,已知點(diǎn)A、B、C、D,根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖(保留畫(huà)圖痕跡): (1)畫(huà)射線(xiàn)AC; (2)連接AB、BC、BD,線(xiàn)段BD與射線(xiàn)AC交于點(diǎn)O; (3)在線(xiàn)段AC上作一條線(xiàn)段CF,使得 _ 觀(guān)察圖形,我們發(fā)現(xiàn)線(xiàn)段AB+BCAC,得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)是_.30. (20分)如圖,按下面語(yǔ)句繼續(xù)畫(huà)圖(1)分別延長(zhǎng)線(xiàn)段AD和BC,使它們相交于M; (2)延長(zhǎng)AB至N,使BN=CD,再連接DN交線(xiàn)段BC于P; (3)用刻度尺比較線(xiàn)段DP和PN的大小31. (5分)從正面、左面、上面觀(guān)察如圖所示的幾何體,分別畫(huà)出你所看到的幾何體的形狀圖六、 綜合題 (共1題;共11分)32. (11分)某食品廠(chǎng)從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品若干袋,用以檢測(cè)每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)或不足標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的部分用正數(shù)或負(fù)數(shù)來(lái)表示(單位:克),記錄如下表: 袋數(shù)2132合計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值+0.5+0.8+0.60.40.7+1.4(1)若表中的一個(gè)數(shù)據(jù)不小心被墨水涂污了,請(qǐng)求出這個(gè)數(shù)據(jù); (2)若每袋的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為50克,每克的生產(chǎn)成本2元,求這批樣品的總成本 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共8題;共9分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 計(jì)算題 (共3題;共15分)19-1、20-1、21-1、21-2、四、 解答題 (共7題;共35分)22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、五、 作圖題 (共3題;共30分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、六、 綜合題 (共1題;共11分)32-1、32-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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