粵滬版物理八年級上學期 5.3 密度知識的應用 同步練習C卷.doc
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粵滬版物理八年級上學期 5.3 密度知識的應用 同步練習C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)若給你一只彈簧秤、一杯水、細線和一個金屬塊,你能完成下列四種實驗中的哪幾種?測金屬塊的質(zhì)量; 測金屬塊浸沒在水中的浮力;金屬塊的體積;測金屬塊的密度.( ) A . B . C . D . 2. (2分)有四個容量相等的瓶子,分別裝滿水銀、海水、純水和酒精(已知水銀海水純水酒精),那么所裝液體質(zhì)量最大的是 ( )A . 水銀B . 海水C . 純水D . 酒精3. (2分)對于同種不銹鋼制成的飯鍋、飯盒、小勺,學習小組的同學們做出了如下判斷,其中正確的是( ) A . 飯鍋的質(zhì)量最大,所以飯鍋的密度最大B . 小勺的體積最小,所以小勺的密度最大C . 飯盒的體積比小勺的大,所以飯盒的密度比小勺的小D . 飯鍋、飯盒、小勺體積不同,但它們的密度相同4. (2分)描述水的有關(guān)物理量之間關(guān)系的圖象如下,其中正確的是( ) A . 水的重力與質(zhì)量關(guān)系B . 水的質(zhì)量與體積關(guān)系C . 水溫與加熱時間關(guān)系D . 水的蒸發(fā)量與時間關(guān)系5. (2分)質(zhì)量為2000kg的鋁球,其體積為1m3時,(鋁的密度為2.7g/cm3)則( )A . 一定是空心的B . 一定是實心的C . 可能是空心,也可能是實心的D . 無法判斷6. (2分)50毫升水和50毫升酒精混合,則該混合液的密度( )A . 大于0.9103kg/m3B . 小于0.9103kg/m3C . 等于0.9103kg/m3D . 無法判斷7. (2分)關(guān)于密度的應用,下列相關(guān)說法正確的是( )A . 航天飛機用密度較大的新材料制成,減輕質(zhì)量B . 拍攝影視劇房屋倒塌鏡頭,常選用密度大的材料做道具,更逼真形象C . 氣象工作者利用密度小的氣體制造探空氣球,采集氣象資料D . 食品工業(yè)中無法通過測量牛奶的密度鑒別牛奶的優(yōu)劣8. (2分)以下是某同學測定煤油的密度的一些實驗步驟:(1)用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0;(2)在礦泉水瓶里裝滿水,用天平測出它們的總質(zhì)量m1;(3)用礦泉水瓶裝滿煤油,用天平測出它們的質(zhì)量m2;(4)用量筒測出礦泉水瓶里所盛滿煤油的體積V;(5)計算煤油的密度這些步驟中可省去的是( )A . (1)B . (2)或(4)C . (2)D . 都不能省去9. (2分)以下是小芳在測鹽水密度時的實驗步驟排序正確的是( )用天平稱出空燒杯的質(zhì)量用天平稱出鹽水和燒杯的總質(zhì)量將鹽水全部倒入量筒中測出鹽水的體積算出量筒中鹽水的質(zhì)量根據(jù)密度=算出鹽水的密度A . B . C . D . 10. (2分)如圖,礦石的質(zhì)量已經(jīng)用天平測出,從圖A到圖B是測量體積的情景,這樣的操作會引起密度的測量值比真實值( )A . 偏大B . 偏小C . 相等D . 無法確定二、 填空題 (共8題;共19分)11. (3分)彤彤過生日時,媽媽送給她一個內(nèi)有“生日快樂”字樣的小水晶球彤彤想知道小水晶球的密度,于是她找來量筒、小玻璃杯和水,用如圖所示的步驟測量出小水晶球的密度由圖可知:水晶球的體積是_cm3 , 水晶球的質(zhì)量是_g,水晶球的密度是_g/cm3 12. (3分)小航在實驗室測量鹽水密度小航先將鹽水倒入量筒,如圖甲所示,則鹽水的體積為_cm3 接著小航用天平測出空燒杯的質(zhì)量為20g,然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_g請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為_kg/m3 13. (3分)為了研究物質(zhì)的某種性質(zhì),小剛用水和酒精進行了實驗探究實驗時他用天平和量筒分別測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,數(shù)據(jù)如下所示物質(zhì)實驗次數(shù)體積(cm3)質(zhì)量(g)物質(zhì)實驗次數(shù)體積(cm3)質(zhì)量(g)水11010酒精110822020220163303033024(1)小剛同學已經(jīng)在坐標紙上畫出了酒精的質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖所示請在圖上畫出水的質(zhì)量隨體積變化的圖象_(2)小剛仔細地分析了兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,歸納出了以下的結(jié)論:分析表1或表2中的數(shù)據(jù),可以歸納出結(jié)論:同種物質(zhì),_分析表1和表2中的數(shù)據(jù),可以歸納出結(jié)論:不同物質(zhì) _,14. (3分)一個鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次電焊中用去了其中質(zhì)量的1/3,則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為_kg/m3;一瓶食用油密度為0.8103kg/m3 , 用掉了質(zhì)量的1/3,剩余食用油的密度為_kg/m3 有個體積為500cm3鐵球,其質(zhì)量為1500g,這個鐵球是_的(選填“空心”或“實心”)(鐵=7.9103kg/m3) 15. (1分)如圖所示是小光同學在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時得到的圖象若用這兩種物質(zhì)分別做成A、B兩個質(zhì)量相等的實心正方體把它們平放在水平地面上,則兩物體對水平地面的壓強之比pA:pB為_16. (2分)周末,小麗和家人去濕地公園游玩,看見平靜的水里,魚兒在白云中游來游去看到的魚兒是由于光的_射形成的像;若湖水深2m,則白云形成的像到水面的距離_2m(選填“大于”、“小于”或“等于”) 17. (2分) 2015年11月2日,我國自主研制的C919大型客機總裝下線為減輕質(zhì)量,機身應選用密度較_(大/?。┑牟牧?,降落時,飛機的重力勢能_(增大/減小/不變) 18. (2分)如圖,物體A重120N,物體B的體積是1dm3 , 此時A恰能沿著水平桌面以0.2m/s向右做勻速直線運動;若將B始終浸沒在水中并以原速度勻速上升,需要對A施加100N水平向左的拉力,不計摩擦、繩重及滑輪重,則此時作用在物體B上拉力功率_W;物體B密度_kg/m3 三、 實驗題 (共5題;共27分)19. (6分)小華同學在實驗室里做系列實驗(1)他想通過實驗研究物體受力情況與運動狀態(tài)之間的關(guān)系他設法測得密閉小瓶浸沒在水中時所受浮力為1牛,然后裝入適量的細砂,將總重為1牛的小瓶浸沒在水中后放手,其運動狀態(tài)如圖甲(a)所示;接著他兩次調(diào)整瓶內(nèi)細砂的質(zhì)量,重復上述實驗,分別如圖(b)和(c)所示請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論:(A)由圖(a)可知:_;(B)由圖(b)和(c)可知:_(2)隨后他又在探究浮力的實驗中把a圖中的小瓶放入一裝有水的溢水杯中則溢出的水的重為_(填序號)A.一定等于1牛 B可能為0.9牛C一定小于1牛 D可能為1.2牛接著他分析溢水杯杯底受到水的壓強發(fā)生的變化是_(3)他又制作如圖乙所示的潛水艇模型,通過進排氣管_(選填“吸氣”或“吹氣”,使模型下潛直到懸浮,容器中的水面將_(選填“上升”、“下降”或“不變”,不考慮進排氣管的體積的影響)20. (5分)對于用天平、量筒測某種液體的密度來說,其實驗設計有如下二種方案:(1)一、二兩種方案,選第_ 種方案進行實驗,實驗誤差最小。 (2)用你選擇的方案進行實驗,所測密度的表達式液體_ 。 (3)經(jīng)過思考小明將另一方案稍加改進,提高了測量結(jié)果的準確性。改進后的步驟C分為兩步,請你幫他寫出改進內(nèi)容:第一步:_第二步:_(4)用步驟中的字母,寫出方案改進后小明所測液體密度的表達式液體_21. (5分)為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān),某興趣小組的同學,用同一物體進行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時彈簧測力計的示數(shù)。圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水,物體浸沒后用量筒測出溢出水的體積,如圖丁所示。(1)為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應選擇_兩圖;該小組同學通過比較F1和_的大小,得到“浮力的大小與物體浸沒的深度有關(guān)”的結(jié)論,產(chǎn)生錯誤的原因是_。 (2)物體浸沒在水中時所受浮力大小為_N,鹽水的密度為_kg/m322. (6分)某中學環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品,分別進行了江水密度的測量:(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下實驗:將天平調(diào)節(jié)平衡;用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的質(zhì)量為_g。然后將燒杯中的江水倒入量筒(如圖乙),則江水的密度為_g/cm3(保留兩位小數(shù))。小薇用這種方法測出的江水密度比真實值_(選填“偏大”或“偏小”)。(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實驗:用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1 , 并用筆在瓶身水面位置標記為A;把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2;把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與_相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3;則江水的密度表達式_(純凈水的密度用水表示)。小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的_。A.控制變量B.等量替代法C.類比法23. (5分)學習了有關(guān)壓強和浮力的知識后,小紅非常感興趣,她和同學們利用吸管做了幾個物理小實驗(1)如圖甲所示,要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中現(xiàn)有以下四個動作: a用手指封住吸管上端管口 b將吸管移出水面到空杯上方c將吸管插入水中 d松開封住管口的手指以上四個動作的合理順序是_(填字母)用吸管“取”水主要依靠了_的作用(2)如圖乙所示,往吸管B中吹氣,可以看到吸管A中的水面_(選填“上升”或“下降”)以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有_(填序號)在火車站,人要與行駛的列車保持適當距離通過拍打窗簾清除它上面的浮塵平行于岸邊航行的船不能靠岸太近(3)小紅取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口,制成簡易密度計,如圖丙所示現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中,測量出液面到吸管下端的深度為h,如圖所示.則下列圖表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度與深度h關(guān)系的圖象中,可能正確的是_四、 計算題 (共2題;共10分)24. (5分)如圖所示,置于水平桌面上的A、B是兩個完全相同的薄壁柱形容器,質(zhì)量為0.5千克,底面積為0.01米2 , 分別裝有體積為2.5103米3的水和深度為0.3米的酒精,(酒精0.8103千克/米3)。求: 水的質(zhì)量m水。A容器對水平桌面的壓強pA。若在兩個容器中抽出相同深度的液體h后,兩容器中液體對底部的壓強相等,請計算出h的大小。25. (5分)有一空瓶質(zhì)量是0.5kg,最多能裝1.2kg的水,現(xiàn)在其中放入質(zhì)量為1.9kg的碎石塊,然后再往瓶中注滿水,此時稱得瓶的總質(zhì)量是3.1kg,求石塊的密度 第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共8題;共19分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 實驗題 (共5題;共27分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、四、 計算題 (共2題;共10分)24-1、25-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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