教科版物理九年級上學(xué)期 17.2 電流的磁場 同步練習(xí).doc
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教科版物理九年級上學(xué)期 17.2 電流的磁場 同步練習(xí)一、 單選題 (共9題;共18分)1. (2分)如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時,位于電磁鐵右端的小磁針的北極向右偏轉(zhuǎn)那么( )A . 電源的a端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性增強B . 電源的a端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性減弱C . 電源的b端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性增強D . 電源的b端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性減弱2. (2分)(2017巴彥淖爾)如圖為通電螺線管磁場強弱演示儀的示意圖(導(dǎo)線電阻不計),由圖可知:( ) A . 當(dāng)開關(guān)S接a點時,儀表指針向右偏轉(zhuǎn)B . 當(dāng)開關(guān)S接a點接滑片P向下移動時,儀表示數(shù)變小C . 保持滑片P的位置不變,開關(guān)S由a點換到b點,儀表示數(shù)變大D . 若將電源正負(fù)極對調(diào),儀表指針偏轉(zhuǎn)方向不變3. (2分)如圖,下列說法正確的是( ) A . 甲圖實驗說明磁場能產(chǎn)生電流B . 乙圖實驗是演示電磁感應(yīng)的裝置C . 丙圖實驗可以得出電流越大電磁鐵磁性越強D . 丁圖實驗所揭示的原理可制成電動機4. (2分)如圖所示的四個裝置,下列表述正確的是( )A . 可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象B . 可用來演示電動機原理C . 可用來演示發(fā)電機原理D . 圖中S閉合時小磁針的S極被吸引5. (2分)在電磁鐵右側(cè)放一小磁針,靜止時指向如圖所示,閉合開關(guān)S,并將滑動變阻器滑片P向左移動時,下列判斷不正確的是( ) A . 電磁鐵b端是N極B . 電磁鐵磁性增強C . 電磁鐵a端是N極D . 小磁針N極偏向右側(cè)6. (2分)如圖所示的四個實驗中,能反映電動機原理的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)如圖所示為條形磁鐵和電磁鐵,虛線表示磁感線,則甲、乙、丙、丁的極性依次是( )A . S、N、S、SB . N、N、S、NC . S、S、N、ND . N、S、N、N8. (2分)下列的四幅圖,對應(yīng)的說法正確的是( )A . 如圖甲,通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,將小磁針移走,該磁場消失B . 如圖乙,閉合開關(guān),通電螺線管右端端為N極C . 如圖丙,此實驗裝置原理與發(fā)電機原理相同D . 如圖丁,實驗研究的是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用9. (2分)如圖為一種溫度自動報警器的原理圖,在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲,以下說法正確的是( )A . 溫度升高至74時,L1亮燈報警B . 溫度升高至74時,L2亮燈報警C . 溫度升高至78時,L1亮燈報警D . 溫度升高至78時,L2亮燈報警二、 填空題 (共6題;共16分)10. (3分)如圖所示是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”的工作原理圖,光控開關(guān)接收到紅綠燈發(fā)出的_時會自動閉合,壓敏電阻若同時受到車的壓力,其阻值變小,電路中電流變大,電磁鐵的磁性變大,使銜鐵與觸點_ (選填“1”或“2”)接觸,電控照相機工作,拍攝違規(guī)車輛,要使質(zhì)量較小的車闖紅燈也能被拍下,可以適當(dāng)_定值電阻的阻值。11. (3分)甲、乙、丙圖為研究電磁現(xiàn)象的三個重要實驗,其結(jié)論和原理在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用,請各舉一例甲:_;乙:_;丙:_12. (2分)磁懸浮列車是利用_磁極相互_的原理來實現(xiàn)懸浮的 13. (3分)1820年,丹麥物理學(xué)家_在課堂上做實驗時發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),電流也具有熱效應(yīng),20年后的1840年,英國物理學(xué)家焦耳最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和_的關(guān)系,家用電風(fēng)扇工作時,電動機同時也要發(fā)熱,一臺標(biāo)明“220V 44W”的電風(fēng)扇正常工作10分鐘,電流產(chǎn)熱量為_J(已知電動機線圈電阻為2)14. (2分)如圖所示,將一條形磁體放在小車上,并靠近螺線管.開關(guān)閉合,當(dāng)變阻器滑片向右滑動時,發(fā)現(xiàn)小車也向右運動,則條形磁體的左端為_極,圖中電阻R2的作用是_。15. (3分)電磁鐵有許多優(yōu)點:其磁性的有無可以通過_來控制;磁性的強弱可以通過 _來控制;磁極的性質(zhì)可以通過_來改變 三、 實驗題 (共2題;共13分)16. (5分)如圖中的電磁鐵為一個中間有抽頭的電磁鐵的示意圖,小明為了研究外形相同的電磁鐵磁性的強弱與通電電流的大小及線圈匝數(shù)的關(guān)系他做了如下實驗, 實驗步驟為:(i)先連接好如圖(甲)所示的電路,調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表示數(shù)較小,記為I1 , 發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住大頭針的數(shù)目較少;(ii)調(diào)整滑動變阻器滑片使電流表的示數(shù)增大到I2 , 發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住大頭針的數(shù)目增加;(iii)再按圖(乙)所示的電路圖連接好電路,調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表的示數(shù)保持為I2 , 發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住大頭針的數(shù)目進一步增加;從以上實驗我們得出的結(jié)論是:_實驗中采用的研究方法是_法和_法在實驗步驟(iii)中為什么要強調(diào)電流表的示數(shù)與步驟(ii)中電流表的示數(shù)(I2)保持相同?_17. (8分)如圖是小明探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱在指針下方固定一物體A,當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn) (1)指針下方的物體A應(yīng)由 材料制成; A . 銅B . 鋁C . 塑料D . 鐵(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵左端應(yīng)為磁極的_極 (3)實驗發(fā)現(xiàn): 將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會_將導(dǎo)線a由與接線柱2相連改為與接線柱1相連,閉合開關(guān)后,調(diào)整滑動變阻器的滑片P的位置,使電路中的_保持不變,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會_(4)經(jīng)過對電磁鐵的研究,可得出結(jié)論是:當(dāng)線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越_;當(dāng)通過電磁鐵的電流一定時,電磁鐵線圈匝數(shù)越多,磁性越_ 四、 作圖題 (共2題;共10分)18. (5分)連接如圖丙所示的電磁繼電器的控制電路和受控電路,使得閉合開關(guān)S后,電鈴工作,并請標(biāo)出電磁鐵的N極。19. (5分)如圖為一個通電螺旋管,標(biāo)出小磁針的N極并用箭頭畫出磁感線的方向。五、 綜合題 (共1題;共10分)20. (10分)如圖是一臺電熱水壺銘牌上的部分信息不考慮溫度對電阻的影響,請根據(jù)銘牌所提供的信息,求: (1)它正常工作時電阻絲的電阻有多大? (2)當(dāng)實際電壓為200V時,該電熱水壺的效率為80%,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將壺內(nèi)1Kg的水由20加熱至沸騰,需要加熱多少分鐘? 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共9題;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共6題;共16分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 實驗題 (共2題;共13分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 作圖題 (共2題;共10分)18-1、19-1、五、 綜合題 (共1題;共10分)20-1、20-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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