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畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 開(kāi) 題 論 證 報(bào) 告 專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué)生姓名 張 興 班 級(jí) B 機(jī)制 051 學(xué) 號(hào) 0510110118 指導(dǎo)教師 朱 效 波 完成日期 2009 年 3 月 24 日 1 課題名稱 雙孔支架鏜鉸組合機(jī)床總體及夾具設(shè)計(jì) 一 課題來(lái)源 課題研究的主要內(nèi)容及國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀綜述 課題來(lái)源于鹽城寶利來(lái)精密機(jī)械制造有限公司 對(duì)雙孔支架鏜鉸組合機(jī)床總體設(shè)計(jì) 制定工藝方案 確定機(jī)床配置型式及結(jié)構(gòu)方 案 三圖一卡設(shè)計(jì) 對(duì)雙孔支架零件鏜鉸孔加工組合機(jī)床夾具設(shè)計(jì) 確定定位夾緊方案 設(shè)計(jì)定位元 件 夾緊裝置 要求保證孔的尺寸精度和孔的粗糙度要求 設(shè)計(jì)一副兩件雙面加工鏜 鉸夾具 要求定位合理 裝夾可靠 方便 據(jù)有關(guān)資料介紹 日本 2001 年專用機(jī)床產(chǎn)值占機(jī)床產(chǎn)值的比達(dá)到 8 8 我國(guó)臺(tái)灣 省這一數(shù)字達(dá)到 6 9 而我國(guó)僅為 0 67 所以 在當(dāng)前產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整中 發(fā)展專用機(jī) 床是行業(yè)發(fā)展中的一個(gè)值得注意的問(wèn)題 組 合 機(jī) 床 未 來(lái) 的 發(fā) 展 將 更 多 的 采 用 調(diào) 速 電 動(dòng) 機(jī) 和 滾 珠 絲 杠 等 傳 動(dòng) 以 簡(jiǎn) 化 結(jié) 構(gòu) 縮 短 生 產(chǎn) 節(jié) 拍 采 用 數(shù) 字 控 制 系 統(tǒng) 和 主 軸 箱 夾 具 自 動(dòng) 更 換 系 統(tǒng) 以 提 高 工 藝 可 調(diào) 性 以 及 納 入 柔 性 制 造 系 統(tǒng) 等 二 本課題擬解決的問(wèn)題 雙孔支架鏜鉸組合機(jī)床總體及夾具設(shè)計(jì) 需要解決的問(wèn)題主要有 限制零件的自 由度 確保定位可靠 保證零件的定位精度 設(shè)計(jì)動(dòng)力驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的夾緊機(jī)構(gòu) 確定構(gòu)件 的結(jié)構(gòu)合理裝卸方便 能有效地提高生產(chǎn)效率 并對(duì)夾緊裝置進(jìn)行剛度校核等 3 解決方案及預(yù)期效果 預(yù)期效果 1 能滿足加工要求 保證加工精度 2 機(jī)床應(yīng)運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn) 工作可靠 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 3 裝卸方便 便于維修 調(diào)整 4 盡量使用通用件 以便降低制造成本 2 四 課題進(jìn)度安排 3 月 1 日 3 月 14 日 畢業(yè)實(shí)習(xí)階段 畢業(yè)實(shí)習(xí) 查閱資料 到多個(gè)公司實(shí)踐 撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告 3 月 15 日 3 月 31 日 開(kāi)題階段 提出總體設(shè)計(jì)方案及草圖 填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告 4 月 1 日 5 月 14 日 設(shè)計(jì)初稿階段 完成總體設(shè)計(jì)圖 部件圖 零件圖 5 月 15 日 5 月 31 日 中期工作階段 完善設(shè)計(jì)圖紙 編寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 中期檢查 6 月 1 日 6 月 4 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)答辯 6 月 5 日 6 月 12 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)整改 圖紙修改 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)修改 定稿 材料復(fù)查 6 月 13 日 6 月 15 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)材料評(píng)閱 6 月 16 日 6 月 18 日 畢業(yè)答辯 6 月 19 日 6 月 21 日 材料整理裝袋 五 指導(dǎo)教師意見(jiàn) 簽名 年 月 日 六 專業(yè)系意見(jiàn) 簽名 年 月 日 七 學(xué)院意見(jiàn) 簽名 年 月 日