大班夏天的理想主題教案《昆蟲王國(guó)》.doc
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大班夏天的理想主題教案《昆蟲王國(guó)》 一、適宜范圍: 適宜幼兒園大班級(jí)部。 二、設(shè)計(jì)用意: 我們幼兒園大班級(jí)部最近進(jìn)行的主題是《夏天的理想》這一個(gè)主題,因?yàn)檫@些天天氣漸熱,百花已慢慢綻放,很多的小昆蟲也飛了出來(lái),我?guī)『⒌皆豪锿鏁r(shí),他們會(huì)追著一只小蝴蝶跑上一日,小孩們相對(duì)于小昆蟲如此感興致,所以,我在分題《真涼爽》中分出一小教學(xué)課題—《昆蟲的王國(guó)》。 三、教學(xué)設(shè)計(jì): 教學(xué)名字:昆蟲王國(guó)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)創(chuàng)新地安排昆蟲王國(guó); 2、學(xué)習(xí)小隊(duì)協(xié)作井然有序的開展制作教學(xué); 3、依照不一樣昆蟲的特征選取教學(xué)材料與制作。 教學(xué)模式:集體、小隊(duì)、區(qū)域教學(xué)教學(xué) 預(yù)備: 1、與昆蟲有關(guān)的書本; 2、藍(lán)色色袋子、畫圖紙片、繪圖教學(xué)材料、綠色繩(毛線)、 3、葉子、嗜喱的空盒、蛋型空盒或紙片卷筒、圓形貼紙片。 教學(xué)過(guò)程: (1)播放上一次到室外拍攝的蟲鳴聲,且與孩子探討怎么樣一塊兒在教學(xué)室安排一個(gè)昆蟲新的王國(guó)。 (2)與孩子探討:我們已然懂得了做蟬,夏季昆蟲的王國(guó)里另外還有誰(shuí)哩?(水塘、大樹、荷葉、花、草叢……)?誰(shuí)住于里頭(如小青蛙、蚱蜢、瓢蟲、小蜜蜂、小蝴蝶……)?可用何物品做哩?——水塘:在地上貼藍(lán)色色袋子,用彩紙片設(shè)計(jì)水塘里的小魚兒、荷葉、小青蛙等。——大樹:在教學(xué)室懸掛綠色色繩(毛線)當(dāng)大樹,可在上方掛葉子或懸吊小昆蟲。——瓢蟲:嗜喱的空盒,貼好不一樣色彩的小圓形立刻貼。――小蜜蜂、小蝴蝶:蛋形空盒或紙片卷筒,貼好翅膀、腳與觸須。 (3)按孩子意愿開展制作或選一件制作。 (4)一同分享孩子制作的作品,且選教學(xué)室一角安排成昆蟲新王國(guó)。匯總一同分享:在認(rèn)知昆蟲特點(diǎn)的前提上,喜歡制作或即興制作。 教學(xué)點(diǎn)評(píng):(1)能與小朋友協(xié)作做好制作。(2)能參加安排昆蟲新王國(guó)。 教學(xué)提議:(1)此教學(xué)可依照小孩的興致與意愿分好幾次開展;(2)給小孩給予或請(qǐng)小孩爸爸媽媽們幫忙收集與昆蟲相關(guān)的書本、資料等,供孩子進(jìn)而借鑒。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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