蘇州大學“專接本”教學畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)細則.doc
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蘇州大學“專接本”教學畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)細則 畢業(yè)設(shè)計(論文)是本科專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,提高分析、解決實際問題能力的重要教學環(huán)節(jié),也是對已進行的各教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)、擴展、綜合和深化。它有利于培養(yǎng)學生良好的工作作風、獨立的工作能力和創(chuàng)造性思維。根據(jù)江蘇省教育考試院“專接本”工作實施細則補充規(guī)定,結(jié)合蘇州大學本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)的有關(guān)要求,特制定本指導(dǎo)細則。一、組織領(lǐng)導(dǎo)“專接本”畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,由江蘇省考試院組織管理,主考學校負責實施。蘇州大學 “專接本”專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作由蘇州大學成人教育學院全面負責,“專接本”專業(yè)隸屬教學實體學院具體實施,對口接本??圃盒T谡J真開展助學輔導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,協(xié)同落實畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)工作。具體任務(wù): 1、“專接本”專業(yè)隸屬教學實體學院成立由主管院長、專業(yè)系主任、成教秘書組成“專接本”畢業(yè)設(shè)計(論文)教學指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)專業(yè)教學的特點,制定畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃和實施細則。2、蘇州大學“專接本”專業(yè)隸屬教學實體學院負責與??圃盒I(yè)教師開展畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)的教研活動。3、??圃盒T瓌t上應(yīng)由教務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)中心、繼續(xù)教育處等部門與教學系科負責人組成“專接本”畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)工作小組,并根據(jù)主考學校的要求制定畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)的具體工作計劃、方案和步驟。具體工作包括:(1)成立“專接本”畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)小組,組織指導(dǎo)教師,并審核指導(dǎo)教師資格;(2)畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)小組應(yīng)由教學經(jīng)驗豐富,具有講師以上職稱的教師組成,確定畢業(yè)設(shè)計(論文)題目,指導(dǎo)學生選題;(3)負責檢查學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的進度和質(zhì)量,協(xié)調(diào)解決畢業(yè)設(shè)計(論文)過程中存在的問題;(4)負責學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績初評工作;(5)督促并檢查畢業(yè)設(shè)計(論文)的資料保存工作。4、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯由主考學校負責,每個答辯小組至少有3名教師組成,由主考學校教師擔任答辯小組組長,可聘請??圃盒I(yè)教師1-2人。二、過程管理 (一)時間要求 ??圃盒T诮颖窘虒W的第四學期初(11月份),即布置落實畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,于次年4月下旬至5月中旬安排畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯。蘇州大學將在適當時間安排中期檢查。答辯前成績未能達到學位授予要求,經(jīng)批準可在課程成績合格的基礎(chǔ)上,參加下一屆論文答辯或經(jīng)省考試院安排在規(guī)定的時間里參加再次答辯。 (二)選題原則選題是保證畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。專科院校必須組織“專接本”學生按時完成畢業(yè)設(shè)計(論文)選題工作并指導(dǎo)學生填寫蘇州大學“專接本”學生畢業(yè)設(shè)計(論文)選題申請單和蘇州大學“專接本”學生畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書。在此基礎(chǔ)上,填寫蘇州大學“專接本”學生畢業(yè)設(shè)計(論文)選題匯總表。在畢業(yè)設(shè)計(論文)進行兩周后,在中期檢查前,如有學生確需調(diào)整或更改選題,須填寫蘇州大學“專接本”學生畢業(yè)設(shè)計(論文)選題變動申請表,經(jīng)畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)小組批準后方可調(diào)整或更改。??圃盒X撠熥龊卯厴I(yè)設(shè)計(論文)布置的有關(guān)登記工作,相應(yīng)資料均須報蘇州大學成教院備案。 “專接本”畢業(yè)設(shè)計(論文)選題應(yīng)符合如下要求: 1、選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,滿足人才培養(yǎng)方案的基本要求; 2、選題應(yīng)符合社會發(fā)展、科技進步的需要,盡量結(jié)合教學和實踐、實訓的實際需要,具有一定的新穎性、先進性、開拓性; 3、選題一般由指導(dǎo)教師根據(jù)選題指南,結(jié)合學生特長,提出參考選題供學生選擇。選題只能一人一題,題目不能相同,但研究方向可相同。學生也可結(jié)合專業(yè)學習的經(jīng)歷自擬題目,鼓勵學生通過實地調(diào)查完成畢業(yè)設(shè)計(論文),但研究方向必須符合專業(yè)要求; 4、學生自定畢業(yè)設(shè)計(論文)題目,須經(jīng)指導(dǎo)教師審定并經(jīng)主考學校批準,未經(jīng)批準不得進行后續(xù)工作;5、設(shè)計類選題,涉及的設(shè)計內(nèi)容必須符合學生所學專業(yè)的培養(yǎng)目標要求; 6、選題應(yīng)該盡量貼近時代特色及生活,盡量著眼于專業(yè)方面在某個領(lǐng)域的實際應(yīng)用,引導(dǎo)學生舍棄覆蓋面太大或空洞無實際意義的題目;選題切忌超越學生的自我認知能力和研究能力。7、畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)有明確的專業(yè)目標,不僅要有清晰研究的方向和解決問題的對策之路,還應(yīng)有合理推理和科學的結(jié)論。(三)指導(dǎo)教師職責1、畢業(yè)設(shè)計(論文)實行指導(dǎo)教師負責制,指導(dǎo)教師由專科院?!皩=颖尽碑厴I(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)工作小組聘任,一位教師指導(dǎo)學生人數(shù)一般在5人以內(nèi),文科最多不超過8人;2、指導(dǎo)教師必須是講師(或相當技術(shù)職稱)以上職稱,具有一定實踐經(jīng)驗的教師擔任。助教不單獨指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文),可視工作需要有計劃地安排他們協(xié)助指導(dǎo);3、在選題確定后,指導(dǎo)教師必須做好充分準備,周密安排進度計劃,指導(dǎo)學生認真填寫蘇州大學“專接本”學生畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書; 4、在進行畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)初期,指導(dǎo)教師應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本要求、各階段的任務(wù)、答辯及評分辦法向?qū)W生宣布,讓學生做到心中有數(shù);5、指導(dǎo)教師要循序漸進地指導(dǎo)學生按計劃進程完成畢業(yè)設(shè)計(論文)各階段的任務(wù),著重啟發(fā)引導(dǎo),發(fā)揮學生的主觀能動性,既不包辦代替,也不放任自流。指導(dǎo)教師要在嚴格要求的同時,注意對學生全面素質(zhì)的教育和個性培養(yǎng),做到教書育人;6、指導(dǎo)教師應(yīng)隨時掌握學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的進度和質(zhì)量,注意考察學生掌握知識和實際工作的能力,同時學生的學習態(tài)度、紀律表現(xiàn)等也將作為畢業(yè)設(shè)計(論文)評定成績時的參考依據(jù);7、指導(dǎo)教師應(yīng)定期對學生進行面對面指導(dǎo),不可完全以通訊、網(wǎng)絡(luò)等遠程方式進行指導(dǎo),力求做到文科類專業(yè)每周每生不少于一次,其他專業(yè)每周每生不少于二次。指導(dǎo)教師應(yīng)要求學生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)報告,力求做到格式規(guī)范,內(nèi)容詳實,數(shù)據(jù)如實,圖形工整,文字流暢;8、指導(dǎo)教師應(yīng)做好畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯前的評閱工作并及時寫出評語和評定成績,指導(dǎo)學生熟悉答辯過程,提高表達能力,督促學生做好答辯前的各項準備事宜。學生未在規(guī)定時間里提交論文、或未按期完成論文修改,不得參加答辯。 指導(dǎo)教師應(yīng)嚴格把關(guān),凡是不符合要求的論文,應(yīng)督促修改,有抄襲行為的應(yīng)認真核實并指出,督促學生重新寫作,否則,一律不得參加答辯。(四)學生守則1、學生根據(jù)學校公布的畢業(yè)設(shè)計(論文)選題,結(jié)合自己具體情況進行選題,在題目確定后必須盡早與指導(dǎo)教師聯(lián)系,做好畢業(yè)設(shè)計(論文)的準備工作;2、畢業(yè)設(shè)計(論文)開始兩周內(nèi),學生必須向指導(dǎo)老師報告對選題的認識、文獻資料的查閱情況和進度計劃,并提交寫作提綱。凡是不按進程要求完成和未提交寫作提綱的學生,指導(dǎo)老師應(yīng)該拒絕評閱論文,學生不得參加答辯;3、每個學生必須認真獨立完成畢業(yè)設(shè)計(論文)階段規(guī)定的全部學習任務(wù),充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神,嚴禁弄虛作假,不得抄襲他人的畢業(yè)設(shè)計(論文)或已有成果;有明顯抄襲行為的論文一律不得參加答辯,合理引用部分應(yīng)該注明出處;參考文獻應(yīng)當選用國內(nèi)外正規(guī)出版物、公開發(fā)表的學術(shù)論文,盡量少用搜索引擎的結(jié)果;4、學生要尊敬指導(dǎo)教師,虛心接受指導(dǎo),遵守紀律,如因不聽指導(dǎo)造成的后果,均由學生本人負責;5、學生撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文),應(yīng)力求做到條理清晰,邏輯性強,符合論文寫作規(guī)范;畢業(yè)設(shè)計(論文)正文字數(shù):文科類專業(yè)(含應(yīng)用文科)原則上在8000字左右,其他專業(yè)不得少于6000字;6、學生在答辯前二周,應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(論文)及相關(guān)表格(一式二份)電子稿交指導(dǎo)教師審閱評分;答辯及評分結(jié)束后,學生的畢業(yè)設(shè)計(論文)一份交蘇州大學存檔,一份由??圃盒4鏅n;7、畢業(yè)設(shè)計(論文)成績不及格者不得畢業(yè),不及格者可申請隨下一年級同專業(yè)重做,重做申請需經(jīng)??圃盒3鯇彛瑘筇K州大學成教院審批。(五)答辯畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯工作由蘇州大學成教院負責、“專接本”專業(yè)隸屬教學實體學院具體實施,??圃盒f(xié)助組織。1、組織工作:畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯工作由“專接本”學生畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會主持。答辯委員會由蘇州大學“專接本”專業(yè)隸屬教學實體學院領(lǐng)導(dǎo)和??圃盒I(yè)所在系領(lǐng)導(dǎo)及專家5-7人組成,設(shè)主任委員、副主任委員、秘書各一人。主任委員由蘇州大學“專接本”專業(yè)隸屬教學實體學院領(lǐng)導(dǎo)擔任,副主任委員由??圃盒I(yè)所在系領(lǐng)導(dǎo)擔任。答辯委員會根據(jù)工作需要組織若干答辯小組(每組不少于三名成員)具體進行答辯工作。答辯委員會及答辯小組成員必須由講師(或相當職稱)以上的人員擔任。答辯小組組長由主考學校指派具有豐富教學經(jīng)驗的教師擔任,答辯小組成員名單應(yīng)在學生答辯前公布并報蘇州大學成教院備案。 2、答辯委員會的主要職責是:(1)組織并領(lǐng)導(dǎo)答辯小組進行畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯工作;(2)在答辯前確定統(tǒng)一的答辯程序、答辯場地、答辯秘書、紀律等事宜; (3)答辯委員會按照嚴格要求、實事求是、保證質(zhì)量的原則,依據(jù)評分標準,充分發(fā)揮民主,以集體討論的形式科學合理地評定每個學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績和評語。(4)答辯委員會要在答辯前組織答辯小組成員了解學生畢業(yè)設(shè)計(論文)內(nèi)容及指導(dǎo)教師的評語;3、答辯小組職責:(1)答辯小組成員應(yīng)認真閱讀和了解學生畢業(yè)設(shè)計(論文)內(nèi)容及指導(dǎo)教師和評閱人的評語;(2)答辯小組成員應(yīng)事先準備好一定數(shù)量的,具有針對性的專業(yè)問題,所提問題要有一定的深度和廣度,提問至少涉及二個專業(yè)問題,認真聽取學生在答辯中的匯報和對問題的回答,并要在在規(guī)定表格中詳盡記錄學生的回答情況;(3)答辯小組依據(jù)評分標準評定畢業(yè)設(shè)計(論文)成績及評語;(4)答辯結(jié)束后,小組成員要在記錄上簽字,并交蘇州大學保存?zhèn)洳椤?、答辯要求:每位學生必須上繳畢業(yè)設(shè)計(論文)所要求的全部材料后方能參加答辯。每位學生必須經(jīng)過答辯環(huán)節(jié)才可取得畢業(yè)設(shè)計(論文)成績。每個學生答辯時間可視學科性質(zhì)確定,一般為30分鐘左右,其中學生報告時間不超過15分鐘,答辯老師提問15分鐘左右。教師提問應(yīng)圍繞該課題的研究內(nèi)容質(zhì)詢關(guān)鍵性問題。如遇爭議性的問題,提交答辯委員會仲裁解決。 (六)成績評定 1、畢業(yè)設(shè)計(論文)成績要獨立進行評定,嚴肅認真,實事求是,主要是全面評價學生畢業(yè)設(shè)計(論文)選題的難易程度、論文內(nèi)容質(zhì)量及研究成果的價值、學生答辯情況、學習態(tài)度、紀律表現(xiàn)以及在畢業(yè)設(shè)計 (論文)全過程中的完成任務(wù)情況、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新意識等方面的表現(xiàn); 2、畢業(yè)設(shè)計(論文)成績采用記分加評語的辦法。記分采用百分記分制,即90-100分(優(yōu)秀)、80-89分(良好)、70-79分(中等)、60-69分(及格)、60分以下(不及格);“專接本”學生的畢業(yè)設(shè)計(論文)成績必須達到75分以上(含75分)方能申請授予學士學位。3、畢業(yè)設(shè)計(論文)總成績應(yīng)由指導(dǎo)老師評定成績、評閱老師評定成績和答辯小組評定成績?nèi)糠纸M成,其中指導(dǎo)老師評定成績占總成績的30%,評閱老師評定成績占總成績的30%,答辯小組評定成績占總成績的40%。答辯委員會對評定的總成績進行審定,畢業(yè)設(shè)計(論文)成績以審定的成績?yōu)闇省?蘇州大學成人教育學院二一年十一月- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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