二年級科學上冊 1.7《做大自然的孩子》教案2 教科版.ppt
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做大自然的孩子 xi og u小狗 n nh i男孩 xi oc o小草 d z r n大自然 w mended qi ji yu n我們的地球家園 聚焦 zu d z r ndeh izi做大自然的孩子 探索 尋找動植物和我們的聯(lián)系 探索 尋找動植物和我們的聯(lián)系 探索 尋找動植物和我們的聯(lián)系 1 保持安靜 用心觀察 及時記錄在活動手冊第7頁 2 保護動植物 盡量不打擾不破壞 3 聽從老師指揮 不奔跑打鬧 做一個 自然偵探家 到校園里找找更多的動植物和我們的聯(lián)系 研討 說說動植物和我們的聯(lián)系 人類的生活與動植物有哪些聯(lián)系 研討 研討 你能說出10個或10個以上與我們衣 食 住 行有關的動植物名稱嗎 實踐 做個 小鳥餐廳 實踐 做個 小鳥餐廳 提示 只有在必要的情況下才給小鳥喂食 比如天氣嚴寒或雪天 不能讓小鳥產(chǎn)生依賴 課外在家長和老師的幫助下尋找合適的地方擺放 小鳥餐廳 并且定時觀察記錄 實踐 給小鳥建一個家 我們還可以搜集資料和相關材料 給小鳥建一個家 拓展 到植物園或野外去 了解更多植物 動物與人類的聯(lián)系 拓展 到植物園或野外去 了解更多植物 動物與人類的聯(lián)系 2 如果遇到不認識的動物或植物 可以通過手機軟件 形色 等查一查 也可以記錄下三個以上的特征 給它起個名字 或把它的樣子畫下來 1 在家長的陪同下觀察 尋找 在動植物豐富的地方蹲下來仔細看 并記錄在活動記錄第7頁 3 保護動植物 靜悄悄的觀察 不要打擾和破壞
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