六年級美術(shù)下冊 第2課《科幻故事中的藝術(shù)形象》課件1 嶺南版.ppt
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科幻故事中的藝術(shù)形象 說一說 你知道哪些科幻電影 其中哪一個科幻藝術(shù)形象給你留下深刻的印象 阿凡達 機器人 變形金剛 蜘蛛俠 找一找 這些科幻藝術(shù)形象是綜合哪些素材設(shè)計出來 電影 阿凡達 角色設(shè)計元素 巨人 豹 電影 蜘蛛俠 角色設(shè)計元素 人 蜘蛛 以下的科幻藝術(shù)形象又是怎么設(shè)計出來的呢 外星生命造型 善與惡 作品關(guān)鍵詞 機械 醫(yī)學 生物 神學 血腥 恐怖 科幻 黑暗 想一想 怪獸本來不存在 是怎樣創(chuàng)造出它的樣子來的 把許多動物身上的特點集合在一起 找一找 怪獸身上有哪些動物的特點 三 學生作業(yè) 原來怪獸就是這樣創(chuàng)造出來的 這是多么奇特的想像啊 如果讓你來創(chuàng)造一個怪獸形象 能不能讓大家更驚奇 好好想一想 大膽試試看 機器人造型 機器人造型 人物造型 這些科幻藝術(shù)形象是綜合哪些素材設(shè)計出來的 昆蟲 獸類 人 植物 機器 綜合以上的科幻藝術(shù)形象 你有什么新發(fā)現(xiàn) 科幻故事中的藝術(shù)形象是現(xiàn)實 人類 動物 植物 與對未來想象 例如超能力 的奇妙組合 還有 發(fā)現(xiàn) 請根據(jù)以下的素材 設(shè)計一個科幻藝術(shù)形象 提示 人體 花瓣 翅膀 動物的尾巴 作業(yè)要求 欣賞 學生作品 謝謝欣賞下載提示(請認真閱讀)
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