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廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè) 二級(jí)學(xué)院 廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專(zhuān) 業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 年 級(jí) 姓 名 葉穎泉 實(shí)習(xí)單位 安捷利電子 番禺 有限公司 實(shí)習(xí)時(shí)間 3 指導(dǎo)教師 李海林 明 德 篤 學(xué) 礪 能 自 強(qiáng) 畢業(yè)實(shí)習(xí)概況 企業(yè)指導(dǎo)教師 龐萬(wàn)綱 職務(wù) 主管 名稱(chēng) 安捷利電子 番禺 電子實(shí)業(yè)有限公司 地址 廣州市南沙區(qū)資訊科技園環(huán)市大道南 號(hào)實(shí)習(xí)單位 聯(lián)系人 龐萬(wàn)剛 聯(lián)系電話(huà) 15915978449 實(shí)習(xí)時(shí)間 年 月 日 至 年 3 月 日 主要實(shí)習(xí)內(nèi)容 了解公司生產(chǎn)一線的工藝流程 學(xué)會(huì)使用各種沖床進(jìn)行裁板 了解各種沖床的工作原理 動(dòng)力系統(tǒng) 維護(hù)方法及故障維修 參加公司組織 的各種技能理論培訓(xùn) 實(shí)習(xí)時(shí)間 實(shí)習(xí)部門(mén) 實(shí)習(xí)內(nèi)容 2013 年 01 月 生產(chǎn)一部 用沖床將沖裁板件的零件與廢料分離 2013 年 02 月 生產(chǎn)一部 用沖床將沖裁板件的零件與廢料分離 2013 年 03 月 生產(chǎn)一部 用沖床將沖裁板件的零件與廢料分離 年 月 年 月 年 月 實(shí) 習(xí) 情 況 實(shí)習(xí)報(bào)告 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程 不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要 結(jié)束了 在這個(gè)時(shí)候 我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性 在這個(gè)時(shí)候 我來(lái)到安捷利 番禺 電子實(shí)業(yè)有限公司 在這里進(jìn)行我的 畢業(yè)實(shí)習(xí) 安捷利電子實(shí)業(yè)有限公司 是香港安捷利實(shí)業(yè)有限公司于 1993 年投資創(chuàng) 建 專(zhuān)業(yè)從事軟性電路板設(shè)計(jì) 制造和銷(xiāo)售的外商獨(dú)資企業(yè) 工廠擁有先進(jìn) 的生產(chǎn)設(shè)備 專(zhuān)業(yè)的管理和技術(shù)人才 產(chǎn)品廣泛銷(xiāo)往美國(guó) 日本 韓國(guó) 中 國(guó)大陸和臺(tái)灣地區(qū) 安捷利經(jīng)過(guò) 10 余年的發(fā)展 總投資超 1 5 億人民幣 擁有員工 1100 多 人 廠房占地面積超 13 000 平方米 月產(chǎn)能超過(guò) 30000 平方米 現(xiàn)已成為 中國(guó)大陸地區(qū)最具實(shí)力的 FPC 生產(chǎn)廠家之一 安捷利堅(jiān)持以 質(zhì)量求生存 以技術(shù)求發(fā)展 以服務(wù)贏市場(chǎng) 的經(jīng)營(yíng)理 念 采用現(xiàn)代化的生產(chǎn)管理方法 并按照 IS09001 2000 體系的要求建立完 善的品質(zhì)保證系統(tǒng) 以使公司質(zhì)量進(jìn)一步符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和滿(mǎn)足顧客要求 來(lái)到安捷利上班的第一天公司請(qǐng)了各種管理 總監(jiān) 高級(jí)技術(shù)工 工程 師 對(duì)我們進(jìn)行了全方面的培訓(xùn) 使我們對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)模式及產(chǎn)品有了一個(gè) 全方面的了解 生產(chǎn)部門(mén)經(jīng)理給我們講了三綱五常 禮 義 仁 智 信 了解到要想做事先學(xué)做人 要向那些有經(jīng)驗(yàn)的老員工多多學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)他們多 年來(lái)在生產(chǎn)一線工作的經(jīng)驗(yàn)及知識(shí) 這是我們課本學(xué)不到的 我被分到了生產(chǎn)一部的沖裁工序 其主管帶著我們?cè)跊_裁工序車(chē)間看了 一圈 叫我們先了解下沖裁的工作范圍及各種機(jī)床及各種注意事項(xiàng)尤其對(duì)安 全事項(xiàng)并對(duì)我們的安全問(wèn)題進(jìn)行了叮囑 沖床有油壓沖床和氣動(dòng)沖床兩種 氣動(dòng)沖床利用壓縮機(jī)產(chǎn)生的高壓氣體 通過(guò)管道將氣體壓縮氣體輸送至電磁 閥通過(guò)手按開(kāi)關(guān)來(lái)控制電磁閥的動(dòng)作來(lái)控制氣缸的工作和返回 沖而到達(dá)沖 孔的目的 而油壓沖床則是用電機(jī)帶動(dòng)油泵工作拉力提供壓力源 剛開(kāi)始我們以為沖裁機(jī)床很危險(xiǎn)有幾十噸的壓力壓下來(lái)假如手不小心放 在上面壓一下會(huì)是怎樣的一個(gè)情況 工作雖然看上去很簡(jiǎn)單知識(shí)單純的將沖 裁板套到模具上對(duì)應(yīng)的固定釘上然后啟動(dòng)機(jī)床將零件與廢料分開(kāi) 一直都要 重復(fù)一個(gè)動(dòng)作 后來(lái)經(jīng)過(guò)有經(jīng)驗(yàn)老員工的講解后 我們了解到?jīng)_裁是需要兩 個(gè)手同時(shí)按動(dòng)開(kāi)關(guān) 而且機(jī)床前面還設(shè)有光電保護(hù)裝置這就大大的抵消了安 全方面的隱患 而且沖裁板也不是單調(diào)的沖 每個(gè)產(chǎn)品都不同的方法例如沖 帶膠的產(chǎn)品要用酒精清理 廢料多的產(chǎn)品要多用氣槍清洗 經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí) 習(xí)我的工作效率大大的提高了比剛開(kāi)始提高了 3 4 倍 在公司實(shí)習(xí)的日子我也總結(jié)了幾點(diǎn)收獲 1 在實(shí)習(xí)過(guò)程中 積極肯干 虛心好學(xué) 工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 勝任單位所交 給我的工作 并提出一些合理化建議 多做實(shí)際工作 為企業(yè)的效益和發(fā)展 做出貢獻(xiàn) 2 在實(shí)習(xí)單位 師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí) 以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩 重任務(wù) 向單位員工一樣上下班 完成單位工作 又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí) 努力汲取實(shí)踐知識(shí) 3 成長(zhǎng)與積累主要有四個(gè)方面 一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程 學(xué)到了實(shí)踐知識(shí) 同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解 使理論與實(shí)踐知識(shí) 都有所提高 圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù) 二是提高了實(shí)際工作能力 為 就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并 促成就業(yè) 在工作中當(dāng)你認(rèn)真的投入到工作中的時(shí)候時(shí)間會(huì)飛快的流逝因?yàn)槟闳?全意都投入了沒(méi)有分心其他事 但是當(dāng)你在磨洋工是你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間就會(huì)特別 慢而且這也是最痛苦的時(shí)候 通過(guò)參觀知道了其實(shí)車(chē)間的工作才是我們最好的老師 很多東西我們都 可以通過(guò)在車(chē)間的參觀學(xué)習(xí)來(lái)領(lǐng)悟的 主管也通過(guò)往界師哥師姐們的表現(xiàn)告 訴我們什么樣的道路是我們走向成功的正確路線 最后 感謝這一段曲折的時(shí)光 感謝每個(gè)我所在企業(yè)的人 感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo) 以及上司對(duì)我的重視和栽培 感謝我所遇到的同事們 你們一路給我?guī)椭?支持 讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著激情和勇氣 感謝裝備學(xué)院 讓我在短短的 五個(gè)月時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友 讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不 斷的完善自己 感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策 讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充 分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理 感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付 出與教導(dǎo) 給我們無(wú)微不至的呵護(hù) 讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且找到迷茫 的出口 實(shí)習(xí)單位意見(jiàn) 簽名 單位蓋章 日 期 二級(jí)學(xué)院意見(jiàn) 實(shí)習(xí)評(píng)價(jià) 按優(yōu)秀 良好 中等 及格和不及格五級(jí)記分制評(píng) 定 指導(dǎo)教師簽名 二級(jí)學(xué)院 蓋章 日 期 教學(xué)運(yùn)行中心驗(yàn)收意見(jiàn) 教學(xué)運(yùn)行中心蓋章 日 期