四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí).docx
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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 一、大數(shù)的認(rèn)識(shí) 數(shù)級(jí) 億級(jí) 萬級(jí) 個(gè)級(jí) 數(shù)位 … 千億位 百億位 十億位 億位 千萬位 百萬位 十萬位 萬位 千位 百位 十位 個(gè)位 計(jì)數(shù)單位 … 千億 百億 十億 億 千萬 百萬 十萬 萬 千 百 十 個(gè) 具體內(nèi)容 重點(diǎn)知識(shí) 數(shù)級(jí) 按照我國的計(jì)數(shù)習(xí)慣,從右邊起,每四個(gè)數(shù)位是一級(jí),個(gè)級(jí)、萬級(jí)、億級(jí)都叫做數(shù)級(jí)。 每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是十。 數(shù)位 用數(shù)字表示數(shù)的時(shí)候,這些計(jì)數(shù)單位要按照一定的順序排練起來,它們所占的位置叫做數(shù)位。 計(jì)數(shù)單位 一(個(gè))、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億都是計(jì)數(shù)單位。 進(jìn)率 每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是十。0個(gè)一萬是十萬,10個(gè)十萬是一百萬,10個(gè)一百萬是一千萬,10個(gè)一千萬是一億。 數(shù)字表示 某個(gè)數(shù)位上的數(shù)字是幾,就表示有幾個(gè)這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。 數(shù)的讀法 讀法用漢字: 1.先分級(jí):先讀億級(jí),再讀萬級(jí),最后讀個(gè)級(jí)。 2.億級(jí)的數(shù)、萬級(jí)的數(shù)按照個(gè)級(jí)的讀法來讀,再在后面加上一個(gè)“億”或“萬”字。 3.每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0,都不讀,其他數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)的幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0。 數(shù)的寫法 寫法用阿拉伯?dāng)?shù)字: 1.先分級(jí):先寫億級(jí),再寫萬級(jí),最后寫個(gè)級(jí)。 2.哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0。 讀法、寫法的共同點(diǎn):都是從高位開始讀或者寫,都需要分級(jí)。 讀寫數(shù)檢驗(yàn)方法:讀數(shù)和寫數(shù)可以互相檢驗(yàn),即讀數(shù)后再寫出來和原數(shù)比對(duì),而寫數(shù)后可以自己讀出。 數(shù)的大小比較 通過數(shù)數(shù)位可以將比較數(shù)的大小分為兩類: 1.數(shù)位不同的情況,數(shù)位多的那個(gè)數(shù)大。 2.數(shù)位相同的情況,從最高為比起,最高上大的那個(gè)數(shù)就大,如果最高位上的數(shù)相同,就比較下一個(gè)數(shù)位上的數(shù),直到比較出大小為止。 單位的改寫 單位的改寫 關(guān)于“整萬數(shù)”:個(gè)級(jí)全為零的數(shù)為整萬數(shù)。改寫為“萬”作單位時(shí):把個(gè)級(jí)上的零去掉,然后在后面加個(gè)萬字。如40000=4萬 關(guān)于“整億數(shù)”:個(gè)級(jí)和萬級(jí)全為的數(shù)是整億數(shù)。 改寫為“億”作單位時(shí):把個(gè)級(jí)和萬級(jí)上的零去掉,然后在后面加個(gè)億字。 如:300000000=3億。 將非“整萬數(shù)”或“整億數(shù)”改寫為“萬”或“億”作單位:用四舍五入法,省略萬位后面的尾數(shù)(精確到萬位,看千位上的數(shù)),如果千位上的數(shù)不足五就舍去,如果等于或大于五就向前進(jìn)一,然后個(gè)級(jí)全變?yōu)榱懔恕? 如:234000≈230000=23萬 567890≈570000=57萬 省略億位后面的尾數(shù)(精確到億位,看千萬位上的數(shù)),如果千萬位上的數(shù)不足五就舍去,如果等于或大于五就向前進(jìn)一,然后個(gè)級(jí)和萬級(jí)全變?yōu)榱懔恕? 如:1238490000≈1200000000=12億 789230403≈800000000=8億 注意:整萬、整億的數(shù)的改寫屬于準(zhǔn)確數(shù),要用“ = ”接。 四舍五入后的結(jié)果是近似數(shù),所以符號(hào)一定要用“≈”。 準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)的區(qū)分 1.實(shí)際問題中,有些數(shù)據(jù)是與實(shí)際完全符合的準(zhǔn)確數(shù)。如:四甲班有44個(gè)男同學(xué),29個(gè)女同學(xué)。這里的“44”“29”都是準(zhǔn)確數(shù)。 2.還有些數(shù)據(jù),只是與實(shí)際大體符合的近似數(shù)。我們在測定物體的長度、質(zhì)量時(shí),由于測量工具的限制,必然會(huì)產(chǎn)生誤差,所得的結(jié)果都是近似數(shù)。如:小明身高140厘米,體重35千克。這里的“140” 、“35”都是近似數(shù)。 3.在對(duì)大的數(shù)目在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí),一般也只需要用它的近似數(shù)來表示。如:平常說一個(gè)城市有50萬人,一個(gè)鋼鐵廠去年產(chǎn)鋼120萬噸。這里的“50萬”、“ 120萬”都是近似數(shù)。 “四舍五入”法:4、3、2、1、0舍去;5、6、7、8、9舍去后向前一位進(jìn)1。 用“=”和“≈”的區(qū)別: 7580000=758萬 7508000≈751萬 9000000000=90億 9420000000≈94億 數(shù)的產(chǎn)生 表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11......都是自然數(shù)。一個(gè)物體也沒有,用0表示,0也是自然數(shù)。所有的自然數(shù)都是整數(shù)。最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。 計(jì)算工具 古時(shí):“實(shí)物”、“結(jié)繩”“刻道”等方法來記數(shù)的。 1.算盤:14世紀(jì),中國發(fā)明了算盤。算盤有上下兩檔,上檔每顆珠子代表5,下檔每顆珠子代表1,每根桿相當(dāng)于一個(gè)數(shù)位,如“萬位上的一顆上珠”表示“5個(gè)萬”。 2.計(jì)算器:CE或者AC是“清除鍵”,ON/C是“開關(guān)及清屏鍵”。OFF是關(guān)閉鍵。 (1)10個(gè)十萬是( ),10個(gè)一百萬是( ),10個(gè)一千萬是( )。 (2)一個(gè)數(shù)從右邊起第五位是( )位,第九位是( )位。 (3)萬級(jí)的數(shù)位包括( )位,( )位,( )位,( )位。 (4)最大的六位數(shù)是( ),最小的七位數(shù)是( )。 (5)( )個(gè)千萬是一億,l0個(gè)十億是( )。 (6)由3個(gè)億,8個(gè)萬,6個(gè)千,3個(gè)十組成的數(shù)是( ),這是( )位數(shù)。 (7)一個(gè)九位數(shù),最高位是5,百萬位是8,個(gè)位是l,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫作( ),四舍五入到億位約是( )。 (8)寫數(shù)的時(shí)候,從( )起,一級(jí)一級(jí)地往下寫,哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫( )。 (9)三十六萬四千零四十是由( )個(gè)十萬,( )個(gè)萬,( )個(gè)千和( )個(gè)十組成的,它寫作( )。 (10)在首次使用計(jì)算器前一定要按( )鍵。 (11)用3,7,6,8,0,0,0可以組成一個(gè)最大的七位數(shù)是( )最小的七位數(shù)是( )。 二、公頃和平方千米 具體內(nèi)容 重點(diǎn)知識(shí) 面積的換算 計(jì)量大單位化成小單位乘以它們之間的進(jìn)率、小單位化成大單位除以它們之間的進(jìn)率。簡稱大化小乘、小化大除。較大的土地面積時(shí),常用 “ 公頃”和“平方千米(km2)”作單位。 面積單位:平方千米(km2)﹥公頃 ﹥平方米(m2)﹥平方分米(dm2)﹥平方厘米(cm2)﹥平方毫米(mm2) 1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米 1平方千米=1000000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 三、空間與圖形 (一)線段、射線和直線 圖形 區(qū)別 聯(lián)系 端點(diǎn) 長度 延長情況 線段 2 可以度量 不能延長 線段是直線的一部分 射線 1 無限長 可以向一端無限延伸 從一點(diǎn)出發(fā)可以畫無數(shù)條射線。 直線 0 無限長 可以向兩端無限延伸 (二)角 具體內(nèi)容 重點(diǎn)知識(shí) 角 從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。這個(gè)點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),這兩條射線叫做角的邊。角的符號(hào)用“∠”表示。 量角 量角的大小,要用量角器。角的計(jì)量單位是“度”用符號(hào)“”表示。 角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系,角的大小要看兩條邊叉開的大小。 步驟:(1)(量角器的)中心點(diǎn)與 (角的)頂點(diǎn)重合 (2)(量角器的其中一條)0刻度線與(角的)一條邊重合 (3)角的另一條邊所對(duì)應(yīng)的量角器上的刻度就是這個(gè)角的度數(shù) 角的分類 ①銳角:小于90 ②直角:等于90 ③鈍角:大于90而小于180 ④平角:等于180 ⑤周角:等于3601平角=2直角 1周角=2平角=4直角 銳角 < 直角 < 鈍角 < 平角 < 周角 畫角 ①畫一條射線,兩重合(中心—端點(diǎn) 零刻度線—射線); ②找點(diǎn); ③畫另一條射線。 角的相關(guān)知識(shí) 一幅三角板能拼出的角有: 15=45-30 75=45+30 105=45+60 120=90+30 135=45+90 150=60+90 165=180-(45-30) 鐘面時(shí)間問題(求時(shí)針與分針的夾角):因?yàn)橹芙鞘?60,而鐘面上有12個(gè)整點(diǎn)刻度,所以每兩個(gè)整點(diǎn)刻度間的夾角是36012=30 角的個(gè)數(shù)=n(n-1)2 n為邊的條數(shù) 三角形內(nèi)角之和是180,四邊形內(nèi)角之和是360 (三)平行和垂直 具體內(nèi)容 重點(diǎn)知識(shí) 平行線 1.在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。 2.如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。 點(diǎn)與線 從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長度叫做這點(diǎn)到直線的距離。平行線之間的距離處處相等。 (四)平行四邊形和梯形 圖形 邊 角 特性 平行四邊形 兩組對(duì)邊分別平行且分別相等 對(duì)角相等 容易變形,具有不穩(wěn)定性 長 方 形 兩組對(duì)邊分別平行且分別相等 4個(gè)直角 易變形不穩(wěn)定,特殊的四邊形 正 方 形 兩組對(duì)邊分別平行四邊相等 4個(gè)直角 易變形不穩(wěn)定,特殊的四邊形 梯 形 一組對(duì)邊平行且對(duì)邊不相等 相鄰兩角和是180 具有穩(wěn)定性,不易變形 具體內(nèi)容 重點(diǎn)知識(shí) 平行四邊形 平行四邊形有無數(shù)條高,平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形。 梯形 梯形中兩腰相等的梯形叫做等腰梯形,等腰梯形只有一條對(duì)稱軸。 特殊的四邊形 長方形有2條對(duì)稱軸,正方形有4條對(duì)稱軸。 平行四邊形畫高 從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊引一條垂線,這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。畫高線要用虛線(可以從鈍角的頂點(diǎn)引高),并做出垂足記號(hào)。 畫出下列圖形的高并標(biāo)出底邊等名稱 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 過O點(diǎn)畫射線AB的平行線。再過O點(diǎn)畫射線AC的垂線。 B .O A C 四、三位數(shù)乘法與除法 (一)三位數(shù)乘兩位數(shù) 具體內(nèi)容 重點(diǎn)知識(shí) 筆算乘法的方法 先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末位與兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊; 再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末位與兩位數(shù)的十位對(duì)齊; 最后把兩次乘得的積加起來。 末尾有0的筆算乘法 (1) 將0前面的數(shù)對(duì)齊,先把0前面的數(shù)相乘。 (2) 再看因數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0. 因數(shù)中間有0的乘法 注意用兩位數(shù)去乘三位數(shù)時(shí),三位數(shù)中間的0也要乘,不要忘記加上進(jìn)上來的數(shù)。 積的變化規(guī)律 兩個(gè)數(shù)相乘,其中一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘(或除以)幾(0除外),積也乘(或除以)幾。 積不變規(guī)律: 兩個(gè)數(shù)相乘,其中一個(gè)因數(shù)乘幾(0除外),另一個(gè)因數(shù)除以幾(0除外),積不變。 乘法估算 1.要注意要符合實(shí)際情況,接近準(zhǔn)確值。 21558≈12000 2.要將其中一個(gè)因數(shù)或兩個(gè)因數(shù)“四舍五入”成相近的整十、整百數(shù),簡化計(jì)算。 驗(yàn)算的方法: 交換因數(shù)的位置再乘一次,看乘得的積是不是跟原來的積相同。 (二)除數(shù)是兩位數(shù)的除法 具體內(nèi)容 重點(diǎn)知識(shí) 除法的意義 已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。 口算除法 整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)的口算,可以想乘法算除法,也可以先去掉被除數(shù)和除數(shù)末尾相同個(gè)數(shù)的0,再計(jì)算。 筆算除法 1.看,確定商的位置; 2.試,確定首先商幾; 3.乘減,把商和除數(shù)乘起來再用被除數(shù)來減乘積; 4.比,比除數(shù)和余數(shù)的大小,余數(shù)一定要比除數(shù)小; 5.落,把被除數(shù)的個(gè)位落下來。 除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法 1.從被除數(shù)的高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位,如果它比除數(shù)小,再試被除數(shù)的前三位;2.除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面; 3.每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。最后根據(jù)豎式補(bǔ)充完橫式,注意要寫余數(shù)。 直接判斷商是幾位數(shù)的方法 三位數(shù)除以兩位數(shù),比較被除數(shù)的前兩位與除數(shù)的大小,除數(shù)大商就是一位數(shù),除數(shù)小商就是兩位數(shù)。 商的變化規(guī)律 1.在除法算式中,除數(shù)不變,被除數(shù)乘以(或除以)幾(0除外),商也要乘(或除以)幾。 2.在除法算式中,被除數(shù)不變,除數(shù)乘以(或除以)幾(0除外),商反而要除以(或乘以)幾。 3.在除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以(或除以)相同的數(shù)(0除外),商不變。這叫做“商不變規(guī)律”(或商不變性質(zhì))。 除法驗(yàn)算方法 筆算除法的驗(yàn)算一定要用乘法,不可用除法驗(yàn)算。 用除數(shù)與商相乘,再加上余數(shù),看是否等于被除數(shù)。 數(shù)量關(guān)系 單價(jià)數(shù)量=總價(jià) 總價(jià)數(shù)量=單價(jià) 總價(jià)單價(jià)=數(shù)量 速度時(shí)間=路程 路程時(shí)間=速度 路程速度=時(shí)間 工作效率工作時(shí)間=工作總量 工作總量工作時(shí)間=工作效率 工作總量工作效率=工作時(shí)間 估算:51877≈ 37163≈ 69188≈ 38892≈ 60321≈ 39942≈ 53848≈ 58103≈ 5859≈ 57954≈ 48985≈ 64554≈ 73437≈ 80797≈ 86463≈ 961988≈ 40840≈ 37783≈ 26928≈ 66267≈ 58759≈ 57659≈ 63870≈ 30914≈ 48753≈ 99098≈ 9231≈ 19020≈ 57256≈ 89791≈ 8641≈ 72489≈ 口算:9070= 42060= 2520= 184= 9120= 1305= 36040= 40050= 30320= 1207= 24060= 620-180= 450015= 56020= 720090= 9006= 2500+60= 21030= 65050= 56080= 300+(11+49)= 7209+120= 9090= 脫式計(jì)算: 410+14510 1804-560 78-2505 2300(103-78) (1800-274)14 5800-14739 解決問題: 1、水果店李大伯帶2000元錢去批發(fā)市場買蘋果,買了25箱,還剩150元。每箱蘋果的批發(fā)價(jià)是多少元? 2、學(xué)校四年級(jí)男、女生人數(shù)相同,他們要參加體育會(huì)操表演,男生每排30人,排了14排。女生每排35人,可以排幾排? 3、陳老師去體育用品店買了12個(gè)籃球,每個(gè)籃球的價(jià)錢是63元,又買了8個(gè)排球用去240元,。陳老師一共用了多少元錢? 4、司機(jī)王叔叔從濟(jì)南出發(fā)到徐州送貨,前3小時(shí)的速度是60千米/小時(shí),后2小時(shí)的速度 是55千米/小時(shí),從濟(jì)南到徐州王叔叔一共行駛了多少千米? 五、統(tǒng)計(jì) 統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖都可以清楚地表示出數(shù)量的多少,但條形統(tǒng)計(jì)圖比統(tǒng)計(jì)表更形象直觀。更能看出數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。 1.條形統(tǒng)計(jì)圖常用1格代表2個(gè)單位,有時(shí)還要用半格來代表1個(gè)單位。如果要表示的數(shù)據(jù)比較大,可以用一格代表5個(gè)單位或更多的單位,一個(gè)代表幾個(gè)單位,要根據(jù)具體情況來確定,這樣比較方便。 2.由統(tǒng)計(jì)表畫統(tǒng)計(jì)圖的步驟和注意要點(diǎn): (1) 觀察表中項(xiàng)目,確定數(shù)據(jù)項(xiàng)(一般為數(shù)量)和類別項(xiàng)(小組名稱、年份、時(shí)間等) (2) 確定橫縱軸、刻度以及圖的類型(橫向或縱向)。 (3) 畫條形,標(biāo)數(shù)據(jù),注意條形的高度要符合刻度,縱向統(tǒng)計(jì)圖的順序是從左往右,橫 向統(tǒng)計(jì)圖的順序是從下往上。 (4) 添上圖例,根據(jù)圖例補(bǔ)充完條形的條紋以示區(qū)別。 (5) 標(biāo)上標(biāo)題。 (6) 檢查要素是否齊全。 六、數(shù)學(xué)廣角 1、 解決合理安排時(shí)間問題需要按以下步驟進(jìn)行: (1) 明確完成一項(xiàng)工作要做哪些事情。 (2) 知道每項(xiàng)事情各需要多長時(shí)間。 (3) 明確先做什么,后做什么,哪些事情可以同時(shí)做就盡量同時(shí)做,這樣最省時(shí)間。 2、 烙餅問題的解決: 在每次只能烙兩張餅,兩面都要烙的情況下: ①烙3張餅:先烙1,2號(hào)餅的正面,接著烙1號(hào)餅的反面和3號(hào)餅的正面,最后烙2,3號(hào)餅的反面。 ②烙多張餅:如果要烙的餅的張數(shù)是雙數(shù),2張2張的烙就可以了,如果要烙的餅的張數(shù)是單數(shù),可以先2個(gè)2個(gè)的烙,最后3張餅按上面的最優(yōu)方法烙,最節(jié)省時(shí)間。 一般的解決方法: 公式: 烙餅所需的最短時(shí)間=烙餅張數(shù)烙每面餅所需的時(shí)間(烙一張除外) 例如 烙5張餅的時(shí)間,每面要烙3分鐘, 53=15(分) 烙8張餅的時(shí)間,每面要烙3分鐘, 83=24(分) 3、田忌賽馬(對(duì)策論):解決同一問題可以用不同的策略,要學(xué)會(huì)尋找最優(yōu)方案。在與對(duì)方比賽時(shí),要選擇一個(gè)利多弊少的最優(yōu)策略,從而獲得勝利。 解決問題“ 1.媽媽下班回家做飯,淘米要3分鐘,煮飯要30分鐘,洗菜要8分鐘,切菜要5分鐘,炒菜要10分鐘。如果煮飯和炒菜要用不同的鍋和爐子,媽媽要將飯菜都做好,最少要用多長時(shí)間?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 四年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊 期末 復(fù)習(xí)
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