2012年山東生物中考靚題分考點匯編-生物的共同特征.doc
《2012年山東生物中考靚題分考點匯編-生物的共同特征.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2012年山東生物中考靚題分考點匯編-生物的共同特征.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2012年山東生物中考靚題分考點匯編 生物的共同特征(2012年威海)1某活動小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有蜻蜓、螞蚱、小鳥、蘑菇及各種樹木花草。下面是同學們對這些生物共同特征的概述,其中錯誤的是A都能進行呼吸 B都能排出體內(nèi)的廢物C都能生長和繁殖 D都能自己制造有機物(2012年東營市)2012年威海)34(5分)人們很早以前就觀察到生物親子代之間(2 0 1 2年青島市)1. “ 葵花朵朵向太陽暠 所表現(xiàn)出的生物特征是 ( )A. 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 B. 生物的生活需要營養(yǎng)C. 生物能對外界刺激做出反應 D. 生物能進行呼吸2012年威海)13下表列出了四種生物所具有的細胞結(jié)構(gòu)(表中“”表示有,“”表示無),其中不正確的是細胞壁細胞膜細胞核細胞質(zhì)葉綠體衣藻草履蟲酵母菌艾滋病病毒A衣藻 B草履蟲 C酵母菌 D艾滋病病毒 存在著遺傳現(xiàn)象,但卻長期被“究竟什么是遺傳物質(zhì)”的問題所困擾。下面我們就循著科學家的足跡,按照從宏觀到微觀的順序,去揭開遺傳物質(zhì)的“面紗”。(1)科學家將甲羊的乳腺細胞核注入到乙羊的去核卵細胞中,然后植入丙羊的子宮內(nèi),培育出克隆羊??寺⊙虻拈L相幾乎與甲羊一模一樣,由此說明遺傳物質(zhì)存在于_中。(2)由于遺傳性狀在前后代能保持一定的穩(wěn)定性,因此,科學家推測遺傳物質(zhì)在前后代也應該保持相對穩(wěn)定。在觀察細胞分裂過程中,科學家發(fā)現(xiàn)_的形態(tài)和數(shù)目在前后代保持穩(wěn)定,因而推測該物質(zhì)可能是遺傳物質(zhì)??茖W研究表明,該物質(zhì)由蛋白質(zhì)和DNA兩種成分組成。什么是遺傳物質(zhì)仍是謎團。(3)赫爾希和蔡斯兩位科學家做了如下圖所示的“噬菌體侵染細菌”實驗。分析該實驗可知,噬菌體的_并沒有進入細菌細胞內(nèi),卻在細菌細胞內(nèi)繁殖出與親代一樣的子代噬菌體,該實驗說明_是遺傳物質(zhì)。(4)美國科研小組將大鼠生長素基因轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵內(nèi),然后將該受精卵移植到小鼠的輸卵管,培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠。該實驗說明,生物的性狀是由_控制的。34(5分)(1)細胞核 (2)染色體 (3)蛋白質(zhì)外殼 DNA (4)基因- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2012 山東 生物 中考 靚題分 考點 匯編 共同 特征
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-8222320.html