人教部編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第3課《現(xiàn)代詩(shī)二首》同步練習(xí)C卷.doc
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人教部編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第3課《現(xiàn)代詩(shī)二首》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共8題;共55分) 1. (8分)照樣子,填一填。 例:“我”共7畫(huà),第五筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是xi gōu。 (1)“才”共________畫(huà),第二筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是________。 (2)“又”共 ________畫(huà),第一筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是________。 (3)“白”共________畫(huà),第三筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是________。 (4)“同”共 ________畫(huà),第二筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是________。 (5)“心”共________畫(huà),第二筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是________。 2. (2分)下面下劃線(xiàn)字的多音字讀音兩兩相同的一項(xiàng)是( )。 A . 假期——真假 親切——一切 B . 圓圈——圈出 幾乎——茶幾 C . 挑戰(zhàn)——挑水 骨碌——骨氣 D . 稍息——稍微 壓根——壓力 3. (10分)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 sh f suǒ wi shēng xi bǎo yu p ǎo du jiǎo zu rn ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ru yǎn dǎi zh dǎ jiǎo yu tǒng nuǎn kng zhī w qi w ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 4. (6分)比一比,組詞語(yǔ)。 戎________ 諸________ 競(jìng)________ 唯________ 戒________ 儲(chǔ)________ 竟________ 維________ 5. (12分)辨字組詞。 瞻________ 冶________ 慎________ 避________ 亞________ 宰________ 贍________ 治________ 填________ 僻________ 啞________ 幸________ 6. (6分)判斷 (1)一陣嘹亮的歌聲把我的思路打亂了。 (2)“小明游泳?!笨梢愿膶?xiě)成為“小明愛(ài)游泳、滑冰。” (3)“雪花快樂(lè)地在空中飛舞,向人們報(bào)道來(lái)年豐收的喜訊?!边@是個(gè)擬人句。 (4)大家通過(guò)并討論了暑假活動(dòng)計(jì)劃。 (5)“正確”和“錯(cuò)誤”是一對(duì)反義詞。 7. (5分)按要求改寫(xiě)句子。 ①他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開(kāi)。(縮句、改為“被”字句) ②曹小三看不出來(lái)。(改為反問(wèn)句) 8. (6分)積累與運(yùn)用。 (1)【關(guān)聯(lián)詞我會(huì)選】 雖然……但是…… 如果……就…… 因?yàn)椤浴? ①1今天不下雨,我2去兒童公園玩。 ②3這座橋已經(jīng)建了很多年,4它依然很堅(jiān)固。 (2)【詩(shī)文之理我能懂】對(duì)于問(wèn)題的認(rèn)識(shí),所處的位置不同,看法也就不同。蘇軾的《題西林壁》中蘊(yùn)含了這個(gè)道理的詩(shī)句是“1 , 2”。在生活中遇到困難,急中生智,想到解決的好辦法時(shí),我自然會(huì)想到《游山西村》中的名句:“3 , 4?!? (3)【花名歌謠我能背】描述花開(kāi),可以有著不一樣的表達(dá):正月梅花1 , 二月蘭花2。三月桃花3 , 四月薔薇4。 (4)【對(duì)聯(lián)誦讀我能行】 ①霧鎖山頭山鎖霧,1。 ②綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面;2 , 3。 (5)【語(yǔ)言表達(dá)我能行】你看到花園旁邊的一處墻壁被刻上了名字,還有幾處被人為破壞。請(qǐng)寫(xiě)幾句話(huà)來(lái)勸阻一下這種行為吧。語(yǔ)句要前后連貫,說(shuō)話(huà)要得體有禮。 二、 詩(shī)歌鑒賞 (共3題;共49分) 9. (18分)讀一讀,回答問(wèn)題。 我在小小的船里坐, 只看見(jiàn)閃閃的______藍(lán)藍(lán)的______ (1)選一選,把選文補(bǔ)充完整。(填序號(hào)) ①船 ②星星 ③天 (2)“我”在船里看到了什么?用橫線(xiàn)在文中畫(huà)出來(lái)。 (3)我還會(huì)說(shuō):閃閃的________ 藍(lán)藍(lán)的________ 10. (15分)閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。 【材料一】 送杜少府之任蜀州 (唐)王勃 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。 【材料二】 芙蓉樓送辛漸 (唐)王昌齡 寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆? 洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。 (1)這兩首詩(shī)和你所學(xué)過(guò)的________一樣,都是送別詩(shī)。 (2)結(jié)合以上兩則材料或所學(xué),運(yùn)用古詩(shī)發(fā)送兩條朋友圈。 ①好友小東下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué),分別在即,你發(fā)了一條朋友圈________ ②好久沒(méi)回故鄉(xiāng),為安慰親友,你又發(fā)了這樣一條朋友圈________ (3)分享一句你最喜歡的送別詩(shī),說(shuō)說(shuō)原因。 11. (16分)讀《靜夜思》,完成練習(xí)。 靜夜思 [唐]李白 床前明月光, 疑是地上霜。 舉頭望明月, 低頭思故鄉(xiāng)。 (1)讀《靜夜思》時(shí),你感受到了( )的情感。 ①開(kāi)心 ②思念 ③驚訝 (2)請(qǐng)你寫(xiě)出一句帶“月”字的古詩(shī)。不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共8題;共55分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 1-5、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 二、 詩(shī)歌鑒賞 (共3題;共49分) 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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