北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課時(shí) 軸對(duì)稱(chēng)再認(rèn)識(shí)(二) 同步測(cè)試B卷.doc
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北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課時(shí) 軸對(duì)稱(chēng)再認(rèn)識(shí)(二) 同步測(cè)試B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇題 (共5題;共10分)1. (2分)下圖中( )是軸對(duì)稱(chēng)圖形 A . B . C . 2. (2分)下列圖形中有4條對(duì)稱(chēng)軸的是( ) A . 平行四邊形B . 矩形C . 正方形3. (2分)下面的圖形中對(duì)稱(chēng)軸最多的是( )。 A . 等邊三角形B . 平行四邊形C . 正方形4. (2分)在以下綠色食品、回收、節(jié)水三個(gè)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )。A . B . C . 5. (2分)以下圖形中,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )。A . 平行四邊形B . 矩形C . 等腰梯形二、 判斷題 (共5題;共10分)6. (2分)半圓形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形 7. (2分)一個(gè)圖形距離對(duì)稱(chēng)軸3厘米,那么它的軸對(duì)稱(chēng)圖形距離對(duì)稱(chēng)軸也是3厘米 8. (2分)判斷對(duì)錯(cuò)梯形都不是軸對(duì)稱(chēng)圖形9. (2分)當(dāng)一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩邊能夠完全重合,折痕所在的直線就是對(duì)稱(chēng)軸。 10. (2分)判斷對(duì)錯(cuò)三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,它有一條對(duì)稱(chēng)軸三、 填空題 (共1題;共2分)11. (2分)數(shù)字和漢字是我們生活中離不開(kāi)的“朋友”,仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)一些有對(duì)稱(chēng)特征的數(shù)字和漢字,請(qǐng)按要求寫(xiě)一寫(xiě)。 (1)寫(xiě)出三個(gè)具有對(duì)稱(chēng)特征的數(shù)字:_(2)寫(xiě)出三個(gè)具有對(duì)稱(chēng)特征的漢字:_四、 解答題。 (共1題;共5分)12. (5分)如圖按要求畫(huà)一畫(huà) 把圖形A向右平移4格,得到圖形B 然后再把圖形B向下平移4格,得到圖形C 再把圖形C繞右下端頂點(diǎn)逆時(shí)針 旋轉(zhuǎn)900 , 得到圖形D 再以圖形D較長(zhǎng)的底邊所在直線為對(duì)稱(chēng)軸,作圖形D的軸對(duì)稱(chēng)圖形E五、 按要求解答。 (共2題;共10分)13. (5分)先判斷下面圖形是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,再畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸(能畫(huà)幾條就畫(huà)幾條)14. (5分)連一連。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共5題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判斷題 (共5題;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 填空題 (共1題;共2分)11-1、11-2、四、 解答題。 (共1題;共5分)12-1、五、 按要求解答。 (共2題;共10分)13-1、14-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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