人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實驗版)20課 古詩兩首 同步測試D卷.doc
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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實驗版)20課 古詩兩首 同步測試D卷小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 給下列生字注音。 (共1題;共6分)1. (6分)我會查字典?!稗o”字的音序是_,組詞是_?!熬弊值囊粜蚴莀,組詞是_?!吧帷弊值囊粜蚴莀,組詞是_。二、 形近字組詞。 (共1題;共6分)2. (6分)加上偏旁,變成新字文_ _ 員_ _ 同_ _三、 給下面的字選擇正確讀音。 (共1題;共4分)3. (4分)讀句子,寫出表示動作的詞。藍(lán)藍(lán)的天上掛著紅太陽。_麥田里翻滾著金色的麥浪。_小魚兒悄悄地聽我們愉快歌唱。_桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子。_四、 解釋下列詞語的意思。 (共4題;共13分)4. (5分)給下列劃線的字選擇正確的讀音。暴風(fēng)驟雨_AzhuBshu剿滅_AjioBjo殲滅_AjinBqin杜甫_ApBf澎湃_AbiBpi5. (3分)讀古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵,我知作者李白,字_,號_。_詩人,有“詩仙”之稱。他與杜甫并稱為“李杜”6. (2分)根據(jù)意思寫出詞語安定地生活,愉快地勞動。_臉上的神情氣色沒有改變,很正常。_7. (3分)根據(jù)畫線句子的意思寫詞語。我的思念越過道路彎彎曲曲的小溪,升到高高的山崗上。_但林業(yè)工人那顆純潔的心,卻永遠(yuǎn) 沖洗、清除著我靈魂中的浮躁與狂妄。_你一定還在睜大雙眼,對可能發(fā)生的危險保持警覺著邪火出現(xiàn)的征象。_五、 默寫兩首古詩,并解釋古詩的意思。 (共2題;共8分)8. (4分)默寫古詩。黃鶴樓送孟浩然之廣陵_,_。_,_。9. (4分)默寫古詩。送元二使安西_,_。_,_。六、 看誰掌握的多(根據(jù)理解填空)。 (共1題;共3分)10. (3分)把下列詞語補充完整。孤帆_煙花_唯見_第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 給下列生字注音。 (共1題;共6分)1-1、二、 形近字組詞。 (共1題;共6分)2-1、三、 給下面的字選擇正確讀音。 (共1題;共4分)3-1、四、 解釋下列詞語的意思。 (共4題;共13分)4-1、5-1、6-1、7-1、五、 默寫兩首古詩,并解釋古詩的意思。 (共2題;共8分)8-1、9-1、六、 看誰掌握的多(根據(jù)理解填空)。 (共1題;共3分)10-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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