人教部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2第6課《樹(shù)和喜鵲》同步練習(xí)(II )卷.doc
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人教部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2第6課樹(shù)和喜鵲同步練習(xí)(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共5題;共26分)1. (4分)下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字請(qǐng)你找出來(lái)。 _A蒸融 B風(fēng)箏 C甜密 D萬(wàn)象更新_A沽萎 B興旺 C侵蝕 D精兵簡(jiǎn)政_A優(yōu)雅 B凍疆 C圍裙 D無(wú)獨(dú)有偶_A翡翠 B饑餓 C領(lǐng)域 D張燈結(jié)采2. (8分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(在文中找)_的香氣 _的陽(yáng)光_的臉 _的花朵_地躺著 _地走進(jìn)_的生命橋3. (8分)請(qǐng)按課文司馬遷發(fā)憤寫(xiě)內(nèi)容理清順序,在括號(hào)內(nèi)填上序號(hào)。_司馬遷耗盡畢生心血,終于完成了輝煌巨著史記。_司馬遷立志編寫(xiě)史書(shū),并積累了大量的歷史資料。_司馬遷牢記父親的囑托。_面對(duì)飛來(lái)橫禍,司馬遷沒(méi)有屈服,仍然堅(jiān)持寫(xiě)史書(shū)。4. (3分)仿寫(xiě)句子。例:花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?落葉飄啊飄的,不就成了_?5. (3分)根據(jù)課文我們成功了內(nèi)容填空_年_月_日的夜晚,北京申辦2008年_成功了。喜訊傳來(lái),人們_地涌上街頭,北京立刻變成了歡樂(lè)的_。中華世紀(jì)壇人如_,歌如_。人們相互_,相互_,任_的淚水盡情_(kāi)。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共23分)6. (15分)讀一讀,做一做。 綠色娃娃一棵棵果樹(shù),一個(gè)個(gè)綠色娃娃。他們舉起一把把綠色掃帚,不停地掃呀掃。藍(lán)天藍(lán)了,白云白了,溪水清了,大地美了,空氣新鮮了。勤快的綠色娃娃笑了。(1)“綠色娃娃”指的是:_。(2)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 一棵棵 一把把 _、_、_(3)“綠色娃娃”為什么笑了?用“_”畫(huà)出來(lái)。 7. (8分)閱讀下文,回答問(wèn)題。 皮皮和汪汪河中心的小島上,長(zhǎng)著一棵高大的椰子樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又圓的椰子。小狗汪汪幾次游到小島上,望著那么多那么大的椰子,饞得直流口水。它圍著椰子樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可就是上不去。小猴皮皮不會(huì)游泳,到不了島上。它在岸邊望著椰子樹(shù),急得抓耳撓腮。汪汪讓皮皮騎在自己背上,向小島游去。不一會(huì)兒,它們登上小島,來(lái)到椰子樹(shù)下。皮皮爬上去,對(duì)汪汪喊:“準(zhǔn)備好!接住!”皮皮扔下一個(gè)又一個(gè)大椰子,汪汪接了一個(gè)又一個(gè),連聲說(shuō):“夠了,夠了。”皮皮和汪汪坐在樹(shù)下,一邊笑著,一邊品嘗著美味的椰子。它們吃得飽飽的,肚子也像圓圓的椰子。(1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 (又大又圓)的椰子(又_又_)的太陽(yáng) (又_又_)的螞蟻(2)小狗汪汪遇到了什么困難? (3)小猴皮皮遇到了什么困難? (4)你從這個(gè)故事中懂得了什么道理? 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分)8. (5分)你能用自己的話簡(jiǎn)單地復(fù)述一下課文嗎?試一試,寫(xiě)一寫(xiě)吧! 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共5題;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共23分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分)8-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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