2019-2020學(xué)年冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 第二單元第2課時 分?jǐn)?shù)大小的比較 同步訓(xùn)練(I)卷.doc
《2019-2020學(xué)年冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 第二單元第2課時 分?jǐn)?shù)大小的比較 同步訓(xùn)練(I)卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 第二單元第2課時 分?jǐn)?shù)大小的比較 同步訓(xùn)練(I)卷.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 第二單元第2課時 分?jǐn)?shù)大小的比較 同步訓(xùn)練(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共7題;共14分)1. (2分)如圖,用紙板蓋住甲、乙兩根木條一端,根據(jù)露出的部分推斷,兩根木條相比,( )。 A . 一樣長B . 甲根長C . 乙根長D . 無法確定2. (2分)甲數(shù)的 等于乙數(shù)的 ,那么( )A . 兩數(shù)相等B . 乙數(shù)大于甲數(shù)C . 甲數(shù)大于乙數(shù)3. (2分)用一個短除法,求“18和24”的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù),分別是( ) A . 5,75B . 7,120C . 6,72D . 3,184. (2分)16和12的最大公因數(shù)是( )。 A . 16B . 12C . 1D . 45. (2分)分子和分母的最大公因數(shù)是1的分?jǐn)?shù)是( ) A . 真分?jǐn)?shù)B . 假分?jǐn)?shù)C . 最簡分?jǐn)?shù)D . 帶分?jǐn)?shù)6. (2分)兩個連續(xù)自然數(shù)的和是15,這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是( ) A . 56B . 15C . 112D . 167. (2分)如果 ,那么 里可以填( )。 A . 4B . 5C . 6D . 7二、 填空題 (共4題;共16分)8. (6分)76 _1 _ 2 _ _9. (5分)用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的陰影部分。 10. (2分)一本書有120頁,兩天讀完第一天讀了全書的 ,第二天從_頁讀起的11. (3分)已知a=235,b=257,a和b的最小公倍數(shù)是_,最大公因數(shù)是_。 三、 解答題 (共5題;共25分)12. (5分)黃霏霏看一本書。第一天看了 ,第二天和第三天各看了 ,三天一共看了這本書的幾分之幾?計算一下。剩下的頁數(shù)比 多還是比 少? 13. (5分)有一張長方形紙,長72厘米、寬48厘米,要把它裁成同樣大小的正方形且不許有剩余,最少可以裁幾張? 14. (5分)有一塊長48厘米,寬30厘米的長方形木板,把它鋸成若干塊同樣大小的正方形而沒有剩余,鋸成的正方形邊長最長是多少厘米?能鋸成多少塊這樣的正方形? 15. (5分)老師買回一些學(xué)習(xí)用品(數(shù)量相同)老師付給營業(yè)員100元,找回28元,請問找回的錢對不對,你是怎么判斷出來的?16. (5分)一個長方形墻磚長35厘米,寬20厘米,用這種墻磚鋪成一個正方形,至少需要多少塊?鋪成的正方形的面積是多少平方米? 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 單選題 (共7題;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空題 (共4題;共16分)8-1、9-1、10-1、11-1、三、 解答題 (共5題;共25分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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