“英語口語(非專業(yè)組)”項目競賽方案.doc
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工作報告/實施方案 “英語口語(非專業(yè)組)”項目競賽方案 第一部分 競賽規(guī)程 一、競賽項目名稱 英語口語(非專業(yè)組)。 二、競賽目的 以賽促教、以賽促學(xué);檢測學(xué)生英語口語表達的能力與技巧、運用英語解決實際問題的能力以及思辨能力等,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的積極性,提高高職高專學(xué)生運用英語進行職場交際的綜合素質(zhì),以此引領(lǐng)和推動高職英語課程的改革;搭建高職高專英語教育專家、教師和管理者探索英語教學(xué)改革、交流英語教學(xué)經(jīng)驗的平臺。 三、競賽方式與環(huán)節(jié) (一)競賽方式 1.競賽以個人方式進行,參賽選手須為高職高專在校生,性別和年級不限。 2.每支參賽隊只設(shè)1名指導(dǎo)教師,從事賽前輔導(dǎo)和參賽的組織聯(lián)絡(luò)工作。每隊限選派參賽選手1名。 3.凡參加過往屆“全國高職高專英語口語大賽”總決賽的選手將不具備參賽資格。 4.競賽順序由抽簽產(chǎn)生,每個參賽選手根據(jù)自己的抽簽號依次進行競賽。 ?。ǘ└傎惌h(huán)節(jié) 參賽選手將依次進行“職場描述”、“情景交流”以及 “即席辯論”環(huán)節(jié)。每位選手依次進行,比賽期間每5名選手結(jié)束比賽后公布1次成績,比賽全部結(jié)束后按總分報出名次和成績。 1. 職場描述:參賽選手抽取一幅反映行業(yè)/企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展或社會、經(jīng)濟等熱點問題的圖畫、圖表、廣告等,根據(jù)給出的說明,在充分理解圖畫、圖表、廣告等內(nèi)容的基礎(chǔ)上對其進行口頭描述和觀點闡述。陳述時間為3分鐘。 2.情景交流:參賽選手抽取一個題目,由一位外籍主試官對參賽選手進行一對一的現(xiàn)場交談。交流時間為3分鐘。交談內(nèi)容涉及以下方面: 一般日常交際:迎送、日程安排、住宿安排、宴請、陪同購物、游覽、就診等; 企業(yè)介紹:歷史、現(xiàn)狀等; 產(chǎn)品介紹:類型、性能、規(guī)格、市場、銷售等; 涉外業(yè)務(wù):合作意向、投資意向、簽訂合同、人員培訓(xùn)、專家待遇、議價、折扣、訂貨、交貨、投訴等。 3.即席辯論:參賽選手前兩環(huán)節(jié)比賽后,根據(jù)得分高低,選前10名參賽選手進入即席辯論環(huán)節(jié)----- 10名參賽選手隨機抽簽分為5組,每2人1組進行即席辯論。參賽選手根據(jù)抽簽結(jié)果分正、反兩方,就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會熱點問題進行現(xiàn)場即興辯論。首先抽選辯題,然后正方反方針對抽選的命題進行陳述,時間各為2分鐘。隨后雙方按原次序針對對方的觀點進行反駁辯論,時間為3分鐘。 (三)競賽成果文件 整個賽程全程的錄像及相關(guān)文字資料的記錄。 四、競賽規(guī)則 指導(dǎo)教師于競賽前一天報到后領(lǐng)取競賽指南及相關(guān)材料,參賽選手于競賽當天上午7:45進行抽簽。 競賽時間從當天上午8:30準時開始,比賽的時長依據(jù)選手人數(shù)而定。第1輪比賽(“職場描述”和“情景交流”兩部分)計劃分上、下午進行。參賽選手憑參賽證、學(xué)生證和身份證三證齊全進入賽場。由競賽現(xiàn)場侯考室負責組織本批次參賽選手抽簽,并要求各參賽選手對抽簽結(jié)果簽字確認。 參賽選手于上午7:45進入候考室抽簽,上午8:20一號選手進入備考室抽題準備,上午8:25二號選手進入備考室抽題準備,每名選手有10分鐘的準備時間。以此類推,比賽依次進行,期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽從安排,遵守規(guī)定。比賽期間,每個選手每個項目在規(guī)定用時剩30秒時,會有短音提示。用時少于30秒或超過10秒均有相應(yīng)扣分。 下午14:30比賽繼續(xù)進行。參賽選手于14:00進入候考室,14:20第一位選手進入備考室抽題準備,下午14:25下一位選手進入備考室抽題準備,每名選手有10分鐘的準備時間。以此類推,期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽從安排,遵守規(guī)定。比賽期間,每個選手每個項目在規(guī)定用時剩30秒時,會有短音提示。用時少于30秒或超過10秒均有相應(yīng)扣分。 第1輪比賽結(jié)束后,成績前10名的參賽選手進入第2輪比賽(即席辯論)。參賽選手在候考室抽簽后,每2個人1組依次進行觀點陳述和反駁辯論。各選手需聽從安排,遵守規(guī)定。 五、競賽場地與設(shè)備 競賽將在獨立場地進行,考場現(xiàn)場配套有候考室、備考室和賽場。賽場配有多媒體設(shè)備用于展示現(xiàn)場描述的相應(yīng)圖表、情景交流材料和辯論內(nèi)容,供參賽選手現(xiàn)場瀏覽。 六、評分方法與標準 第1輪“職場描述”和“情景交流”環(huán)節(jié):評委分別給分。“職場描述”和“情景交流”兩個環(huán)節(jié)分別按0分至10分記分(小數(shù)點后保留1位)。總分計算方法:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其他分數(shù)的平均分計入總分。總分小數(shù)點計至2位數(shù),如:9.23分,8.79分,9.67分,最后按總分的高低決定名次。如果總分相同,則根據(jù)“職場描述”和“情景交流”(先后順序)的單項分數(shù)高低決定排名。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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