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全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計一、 教案背景1、面向?qū)W生： 中學(xué) 小學(xué) 2、學(xué)科：美術(shù)2、課時：13、學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1）、預(yù)習(xí)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。（2）、利用百度搜索有關(guān)民間美術(shù)的圖片二、 教學(xué)課題中國民間美術(shù)1、 如何界定民間美術(shù)的定義2、 民間美術(shù)有哪些種類3、 民間美術(shù)代表作品三、 教材分析1、 教學(xué)目的通過教學(xué)，使學(xué)生了解什么是民間美術(shù)和民間美術(shù)的特點，能認(rèn)知民間美術(shù)的主要種類，提高學(xué)生對民間美術(shù)的審美能力，培養(yǎng)熱愛民間美術(shù)的情感。 2、內(nèi)容結(jié)構(gòu)本課由民間美術(shù)的界定、民間美術(shù)特點和民間美術(shù)種類等六個方面構(gòu)成 第一部分是引述。從我國農(nóng)歷新年民俗活動情景中的各類民間美術(shù)品引出民間美術(shù)的概念，給學(xué)生以感性的認(rèn)識。 第二部分是“如何界定民間美術(shù)？”通過說明民間美術(shù)概念的基本含義和特性，引出民間美術(shù)中地有代表性的藝術(shù)樣式。 第三部分是“民間美術(shù)主要有哪些？”通過優(yōu)秀作品欣賞，具體介紹民間美術(shù)中剪紙、年畫、刺繡、玩具、雕塑這五類藝術(shù)樣式。 第四部分是“民間美術(shù)的藝術(shù)語言有什么特征？”通過舉例來分析民間美術(shù)藝術(shù)語言最重要的特征，即寓意性與象征性。 第五部分是“如何理解民間美術(shù)的藝術(shù)語言？”通過典型的案例分析，說明民間美術(shù)是中華民族精神的藝術(shù)之根。 第六部分是學(xué)生思考與討論和學(xué)習(xí)活動。主要是讓學(xué)生自主探究,并聯(lián)系生活實際進(jìn)行討論并自我評價，為學(xué)生留下一片知識拓展的自由天空。并在課余時間搜集我們家鄉(xiāng)的民間美術(shù)藝術(shù)形式。3、教學(xué)重點 民間美術(shù)的特點，民間美術(shù)主要種類4、教學(xué)難點民間美術(shù)的特點和怎樣理解民間美術(shù)的藝術(shù)語言四、 教學(xué)方法美術(shù)學(xué)科不同其他學(xué)科，它具有很強(qiáng)的視覺沖擊力，是有聲有色、圖文并茂的一門學(xué)科。本節(jié)課充分利用多媒體互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，教師講解、演示、設(shè)疑、學(xué)生討論等教學(xué)方法，讓同學(xué)們對我國種類繁多的民間美術(shù)有一個更加充分的了解和認(rèn)識。五、 教學(xué)過程1、 組織教學(xué)2、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入【百度圖片】http:/image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=ala0&fr=ala0&sf=1&fmq=1330436906828_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%C3%F1%BC%E4%C3%C0%CA%F5&s=0#pn=0設(shè)疑：同學(xué)們剛剛看到的圖片是什么？具有什么特點?板書課題、提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)（一）、如何界定民間美術(shù)？民間美術(shù)是廣大農(nóng)村勞動人民為滿足自身精神生活的需要而創(chuàng)作、并在他們自己生活當(dāng)中應(yīng)用和廣泛流傳的美術(shù)作品。（二）、民間美術(shù)的主要種類有哪些？1、【百度圖片】剪紙http:/www.3lian.com/e/ViewImg/index.html?url=http:/img1.3lian.com/img2011/w11/1103/14/d/42.jpg設(shè)疑：剪紙大多粘貼在哪？（教師提示：是我國最普遍、最單純的民間美術(shù)，是各種民間美術(shù)的基礎(chǔ)。我們在逢年過節(jié)和喜慶的日子里，都會粘貼剪紙，用來烘托喜慶氣氛。）2、【百度圖片】年畫http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C4%EA%BB%AD%CD%BC%C6%AC&in=13064&cl=2&lm=-1&st=&pn=2&rn=1&di=109448217555&ln=2000&fr=ala0&fm=ala0&fmq=1330435861234_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn2&-1&di109448217555&objURLhttp%3A%2F%2Fa0.att.hudong.com%2F86%2F18%2F01300000312288126473181967735.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Ftupian.hudong.com%2Fs%2F%25E6%259F%25B3%25E9%259D%2592%2Fxgtupian%2F4%2F9&W500&H320&T7885&S28&TPjpg設(shè)疑：你了解的年畫有哪些？（教師提示：春節(jié)時農(nóng)家張貼木版畫，以滿足納福迎祥、萬象更新的民俗需要。在老師的記憶里，小時候在過春節(jié)的時候家家都會買年畫，粘貼在墻壁上，這樣年味會更足。）3、【百度圖片】刺繡http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CB%D5%D6%DD%B4%CC%D0%E5&in=16966&cl=2&lm=-1&st=&pn=1&rn=1&di=81497831910&ln=2000&fr=ala0&fm=rs4&fmq=1330435992015_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn1&-1&di81497831910&objURLhttp%3A%2F%2Fa0.att.hudong.com%2F05%2F06%2F01300000027077120010062711443.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Flib.ougz.com.cn%2Fwiki%2Findex.php%3Fdoc-view-7300&W800&H593&T7809&S70&TPjpg設(shè)疑：同學(xué)們在生活中經(jīng)常會看到這種民間美術(shù)形式，想想有什么特點，多數(shù)應(yīng)用在什么地方？（教師提示：刺繡主要用于服裝、香包等布什物。在生活中這也是常見的民間美術(shù)）4、【百度圖片】玩具（1）風(fēng)箏http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B7%E7%F3%DD%B5%C4%CD%BC%C6%AC&in=19323&cl=2&lm=-1&st=&pn=3&rn=1&di=19072866030&ln=1999&fr=ala0&fm=rs2&fmq=1330437002140_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn3&-1&di19072866030&objURLhttp%3A%2F%2Fa0.att.hudong.com%2F10%2F53%2F01300000167299128990533985826.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Ftupian.hudong.com%2Fa0_10_53_01300000167299128990533985826_jpg.html&W423&H318&T8189&S30&TPjpg設(shè)疑：小時候同學(xué)們可能都放過風(fēng)箏，你知道風(fēng)箏的種類嗎？哪的風(fēng)箏最聞名？（教師提示：我國大部分地區(qū)放風(fēng)箏是在清明前后，有手繪和彩繪兩種。山東濰坊的風(fēng)箏是全國聞名的。）（2）【百度圖片】泥玩具h(yuǎn)ttp:/image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=%C4%E0%CD%E6%BE%DF設(shè)疑：泥玩具有什么特點？（3）【百度圖片】布玩具h(yuǎn)ttp:/image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=ala0&fr=ala0&sf=1&fmq=1330437099859_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%B2%BC%CD%E6%BE%DF&s=0 設(shè)疑：布玩具的制作方法及其特點？（4）【百度圖片】活動玩具h(yuǎn)ttp:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C4%BE%BA%EF%B7%AD%B8%DC%CD%E6%BE%DF&in=5160&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=5&rn=1&di=42076381620&ln=1891&fr=ala0&fm=ala0&fmq=1330437274781_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn5&-1&di42076381620&objURLhttp%3A%2F%2Fwww.culmart.com%2Fparenting%2Fupload%2F2010-10%2F10102119187154.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.culmart.com%2Fparenting%2Fshow.aspx%3Fid%3D303%26cid%3D7&W220&H300&T9506&S20&TPjpg設(shè)疑：活動玩具比較生動活潑，同學(xué)們親自動手制作過嗎？上述幾種玩具也是我們生活中經(jīng)常見到的民間美術(shù)，具有觀賞性和實用性。4、 民間雕塑（1）【百度圖片】石雕、磚刻 http:/image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=ala0&fr=ala0&sf=1&fmq=1330437414734_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%CA%AF%B5%F1%A1%A2%D7%A9%BF%CC&s=0設(shè)疑：石雕、磚刻的起源？（2）【百度圖片】木雕http:/image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=ala0&fr=ala0&sf=1&fmq=1330437462312_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%C4%BE%B5%F1&s=0（3）【百度圖片】泥人、面人http:/image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=ala0&fr=ala0&sf=1&fmq=1330437524859_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%C4%E0%C8%CB%A1%A2%C3%E6%C8%CB&s=0（4）【百度圖片】面塑http:/image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=ala0&fr=ala0&sf=1&fmq=1330437567609_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%C3%E6%CB%DC&s=0 設(shè)疑：面塑的用途？ 上述圖片都是我國民間美術(shù)主要種類，從中可以看出民間美術(shù)是和民俗分不開的。民間美術(shù)的制作也是利用我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見的材料，這也說明民間美術(shù)來源于大眾的生活，卻高于生活。 （三）、民間美術(shù)的藝術(shù)語言有什么特征？ 寓意性和象征性是民間美術(shù)的重要藝術(shù)特征。【百度圖片】http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C1%AC%C4%EA%D3%D0%D3%E0%CD%BC%C6%AC&in=13064&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=6&rn=1&di=110022406425&ln=2000&fr=ala0&fm=ala0&fmq=1330438957671_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn6&-1&di110022406425&objURLhttp%3A%2F%2Fa0.att.hudong.com%2F62%2F01%2F01300000403718124305012194611.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Ftupian.hudong.com%2Fs%2F%25E8%25BF%259E%25E5%25B9%25B4%25E6%259C%2589%25E4%25BD%2599%2Fxgtupian%2F1%2F0&W640&H480&T8495&S102&TPjpg教師設(shè)疑：這是什么圖片？有什么寓意？學(xué)生討論，教師給出正確回答。連（蓮）年有余古代吉祥圖案。蓮”是“連”的諧音，“魚”是“余”的諧音，連年有余是稱頌富裕祝賀之詞。每逢春節(jié)，人們總要供奉活鯉，并要在晚上吃芋（魚）頭，以示來年豐收。 【百度圖片】http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CE%E5%B8%A3%C5%F5%CA%D9%CD%BC%C6%AC&in=11530&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=1&rn=1&di=68668002885&ln=1892&fr=ala0&fm=ala0&fmq=1330439075000_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn1&-1&di68668002885&objURLhttp%3A%2F%2Fzhangxiaolin.chinayigou.com%2Fimages%2F2009826160225636824075.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fzhangxiaolin.chinayigou.com%2Ffinalproduct.asp%3Fid%3D9398&W500&H414&T9730&S44&TPjpg教師設(shè)疑：這是什么圖片？有什么寓意？學(xué)生討論，教師給出正確回答。五福（蝠）捧壽?！拔甯Ｅ鯄邸笔?清代圖案。書洪范有解：“五福，一曰壽，二曰富，三曰康寧，四曰攸好德，五曰考紋命”?！柏玫隆笔恰八谜叩乱病钡囊馑?，“考紋命”是有善終。所以畫五只蝙蝠圍著壽字或圍著桃子，寓意多福多壽。蝙蝠之蝠與福字同音，故以五蝠代表五福。五蝠常常圍一壽字，習(xí)俗稱“五福捧壽”。是民間廣為流傳的一種傳統(tǒng)吉祥圖案。 （四）、如何理解民間美術(shù)的藝術(shù)語言？民間美術(shù)貫穿于整個民間生活之中，它們的制作與民俗活動是密不可分的。民間美術(shù)是民俗文化的造型載體。正如郭沫若先生所言：“美在民間永不朽?！?（五）、教師總結(jié) 本節(jié)課通過學(xué)習(xí)和欣賞民間美術(shù)，使同學(xué)們了解什么是民間美術(shù)和民間美術(shù)的特點，通過百度搜索同學(xué)們還了解到民間美術(shù)眾多的種類，重點也在此。但是比較難于理解的是民間美術(shù)的特點，這就要求同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)來提高對民間美術(shù)的認(rèn)知。從而更加熱愛我國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，培養(yǎng)對民間美術(shù)的熱愛之情。 板書設(shè)計 課題：中國民間美術(shù)一、如何界定民間美術(shù)？二、民間美術(shù)的主要種類有哪些？三、民間美術(shù)的藝術(shù)語言有什么特征？四、如何理解民間美術(shù)的藝術(shù)語言？ （六）、教學(xué)反思美術(shù)欣賞課旨在提高學(xué)生的審美能力和鑒賞能力。美術(shù)鑒賞的過程是從感受、歸類、分析和判斷到體驗和評價，目的是獲得審美享受，并理解美術(shù)作品。民間美術(shù)并不難于理解，因為在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見，也可以說我們每天都能接觸到。天空中展翅飛翔的風(fēng)箏，服裝上栩栩如生的刺繡圖案，還有女生特別鐘愛的布玩具等等，這些都是民間美術(shù)范疇?？墒窃诿耖g美術(shù)這一課中，同學(xué)們對于民間美術(shù)的特點理解的不透徹，這就要求學(xué)生在掌握民間美術(shù)的種類之后還要提高自身藝術(shù)修養(yǎng)，多看，多欣賞，才能了解更多的民間美術(shù)作品。通過本節(jié)課，我歸納出有這么兩點不足：1、 有少部分學(xué)生課前預(yù)習(xí)的不好，沒有利用網(wǎng)絡(luò)搜集圖片。2、 學(xué)生們對民間美術(shù)種類的了解還不多，這也是我們今后多加強(qiáng)的方面。通過本節(jié)課，在以后的教學(xué)中，應(yīng)拓展知識面，提高學(xué)生的欣賞能力和審美能力。七、 教師個人介紹省份：吉林 學(xué)校：洮南市職業(yè)教育中心 姓名：劉波 職稱：中教一級 電話：15943678578 電子郵件： liubo7191163.com通訊地址：吉林省洮南市職業(yè)教育中心（育英西路1841號）郵編： 137100我叫劉波，來自吉林省洮南市職業(yè)教育中心的一名美術(shù)教師。1995年大學(xué)畢業(yè)后一直工作在教育戰(zhàn)線，現(xiàn)為中教一級教師。始終熱愛著偉大的教育事業(yè)，工作已將近18個春秋。參加工作以來，我努力做好美術(shù)教師工作。從2002年自2005年，連續(xù)四年一直被評為部門優(yōu)秀教師。制作的教具被評為吉林省優(yōu)秀教具，榮獲地區(qū)美術(shù)教師基本功競賽一等獎。多次指導(dǎo)的學(xué)生作品在市、地級獲獎等等。我懷著一顆熱情而赤誠的心渴望得到您對我提交的美術(shù)教案的指正！