《吉林省長春市八年級生物上冊 第五單元 第一章 各種環(huán)境中動物課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省長春市八年級生物上冊 第五單元 第一章 各種環(huán)境中動物課件 新人教版.ppt（37頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

問題引入 大家都有吃魚的經(jīng)歷 如果吃魚時不小心被魚刺 魚骨 卡住了 怎么辦 脊椎骨脊柱 脊椎骨脊柱 魚類 兩棲動物 爬行動物 鳥類 哺乳動物 常見的脊椎動物 腔腸動物 軟體動物 目前已知的動物約150萬種 脊椎動物 無脊椎動物 體內(nèi)有脊柱由脊椎骨組成 體內(nèi)無脊柱 動物 生活環(huán)境及運動方式 空中 飛翔 陸地上 活動 水中 游泳 多種多樣 想一想 這些動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們的生活環(huán)境和運動方式有什么關(guān)系 體內(nèi)有無脊柱 第四節(jié)魚 學(xué)習(xí)目標 要求 認真閱讀書本P19 24 理清本節(jié)要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容 把握基礎(chǔ)知識 讓我們?yōu)橥瓿山裉斓膶W(xué)習(xí)目標努力吧 迎面書香 學(xué)習(xí)任務(wù) 1 我國常見的淡水魚有哪些 四大家魚 2 常見的海洋魚有哪些 魚為什么能夠生活在水中 一 能靠游泳來獲得食物和防御敵害 二 能在水中呼吸 具有兩個重要結(jié)構(gòu)特點 1 運動器官 鰭2 呼吸器官 鰓 觀察魚的外形和運動觀察魚的外形和運動標清 mpg 體型 討論 1 魚的外形有什么特點 對魚的水生生活有什么意義 身體呈流線型 可減少水中運動時遇到的阻力 適應(yīng)水中生活 體表 2 用手摸魚的體表 有什么感覺 談?wù)勀愕目捶?鱗片堅韌 有保護作用 體表有粘液 使體表粘滑 可減少游泳阻力 3 側(cè)線有什么作用 側(cè)線有感知水流 測定方向的功能 是魚的感覺器官 4 身體分哪幾部分 頭部 軀干部和尾部 5 有哪幾種魚鰭 各有什么作用 胸鰭 腹鰭 背鰭 臀鰭 平衡尾鰭 控制前進方向協(xié)助游泳 探究魚鰭的作用魚鰭的作用標清 mpg 1 2 3 4 模擬實驗 在難以直接拿研究對象做實驗時 可以用模型來模仿實驗的某些條件進行實驗 實驗用具 水槽 氣球 塑料管 薄塑料片 線繩 小刀 訂書針 剪刀等 課后動手實踐 有人說 魚只靠鰭進行運動 這種說法全面嗎 不全面 自然界中大多數(shù)魚類的運動主要靠軀體的左右擺動 擊動水流 產(chǎn)生運動的動力 各種鰭在魚的運動中起輔助作用 只有極少數(shù)的魚 如海馬只靠背鰭的擺動而向前運動 觀察魚的呼吸魚鰓及魚的呼吸標清 mpg 口 鰓蓋 用鰓呼吸 氧氣 二氧化碳 鰓內(nèi)毛細血管 氧氣 二氧化碳 呼吸器官 拓展思考 水進入口腔 在鰓部發(fā)生什么變化 氣體交換 水 魚鰓 鰓絲 鰓絲 魚鰓的哪些特點對它在水中呼吸是至關(guān)重要的 魚離開水后 很快就會死亡 原因是什么 鰓在空氣中 容易黏在一起 導(dǎo)致魚呼吸困難 最后窒息死亡 歸納總結(jié) 魚的主要特征 生活在水中 體表常有鱗片覆蓋 用鰓呼吸 通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳 與國家和社會的關(guān)系 與個人的關(guān)系 與藝術(shù) 年節(jié)文化的關(guān)系 空談?wù)`國 實干興邦 教學(xué)上的啟示 可持續(xù)發(fā)展的觀念 生態(tài)文明建設(shè) 海洋污染 是魚類的不幸 更是人類的不幸 請保護海洋生物 1 動物的分類 脊椎動物和無脊椎動物2 如何區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物 有無脊柱3 魚能夠在水中生活 具有兩個重要特點 能靠游泳來獲取食物和防御敵害 能在水中呼吸4 魚鰭的作用 胸鰭和腹鰭能保持身體平衡 尾鰭保持前進方向5 魚游泳時靠尾部和軀干部的擺動產(chǎn)生前進的動力6 魚的主要特征有 生活在水中 體表常有鱗片覆蓋 用鰓呼吸 通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳 1 流線型 有鱗片 鰓 游泳 P24課本練習(xí) 2 章魚 墨魚 魷魚是軟體動物 3 黎明時池塘水中含氧量最低 魚浮出水面呼吸 4 流水魚鰓的水 氧減少 二氧化碳增多了 二氧化碳使BTB溶液變黃色 課堂檢測 1 鯽魚 蝦都生活在水中 若將它們分成兩類 其依據(jù)是 A 是否用肺呼吸B 有無脊柱C 體溫是否恒定D 是否胎生2 鮑魚稱 魚 而非魚類 而有些動物不稱 魚 而屬魚類 如下列動物中的 A 海豚B 海獅C 海豹D 海馬3 鯽魚的運動方式是游泳 其游泳主要是靠 A 尾鰭的作用B 胸鰭和腹鰭的擺動C 各種鰭的共同作用D 軀干部和尾部的擺動而產(chǎn)生的動力 4 魚能保持身體的平衡 主要是依靠下列哪組鰭的作用 A 胸鰭和腹鰭B 背鰭和尾鰭C 背鰭和臀鰭D 胸鰭 腹鰭和尾鰭5 我國淡水魚中 著名的 四大家魚 是 A 草魚 鯉魚 鯽魚 青魚B 青魚 草魚 鰱魚 鳙魚C 鳙魚 帶魚 鯽魚 草魚D 鯉魚 青魚 帶魚 鰱魚6 鯽魚不停地用口吞水 再將水從鰓蓋后緣排出 這是鯽魚在進行 A 攝食B 散發(fā)體內(nèi)的熱量C 吸收水分D 呼吸7 下列動物 生活在淡水中的是 A 中華鱘 草魚 鳙魚B 銀鯧 鯽魚 帶魚C 鯉魚 鯊 鰱魚D 海參 青魚 8 用魚缸飼養(yǎng)金魚時 如果數(shù)量過多 會出現(xiàn)金魚頻頻浮頭 并導(dǎo)致死亡 原因是 A 食物缺乏B 氧氣不足C 空間太小D 相互攻擊9 在做觀察鯽魚的實驗時 往往已捉到手的魚又讓它掙脫 這是它的體表具有黏液的緣故 魚體表黏液的主要作用是 A 預(yù)防人類捕捉B 減少運動阻力C 保持魚體濕潤D 輔助呼吸10 到水產(chǎn)品市場買鰭地 判斷魚是否新鮮 要看魚鰓的顏色 新鮮魚的顏色就是 A 灰白色B 鮮紅色C 暗紅色D 白色 11 下圖是鯽魚的外部形態(tài)圖 請你根據(jù)圖示回答下列問題 鯽魚在水路游泳時靠 和 維持身體的平衡 靠 掌握前進的方向 靠 提供前進的動力 鯽魚是近視眼 它在水中依靠 感知水流和測定方向 鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合 這是魚在 鯽魚的呼吸器官是 進行氣體交換的部位是 其內(nèi)密布大量的 所以適于在此處進行氣體交換