北師大版語文六年級上冊《做一個最好的你》同步練習(xí)A卷.doc
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北師大版語文六年級上冊做一個最好的你同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共4分)1. (4分)看拼音,寫詞語。小孩子最shn chng_的就是do lun_。他們根據(jù)從別處學(xué)來的jng yn_來處理公司事務(wù),使得公司最后png b_發(fā)展起來。二、 寫出下列加點詞語的反義詞。 (共1題;共4分)2. (4分)寫出下列加下劃線詞語的反義詞。他是一位出色的工程師。_今天的心情真是糟糕透了。_媽媽告訴我們不要跟陌生人說話。_只要堅持學(xué)習(xí),就能取得好成績。_三、 在括號里填上“勵”字組成的詞語。 (共1題;共3分)3. (3分)填上“勵”字組成的詞語。我們要不斷_自己前進,才不會被當(dāng)今競爭激烈的社會所淘汰。成功是對自己最好的_。老師曾_我,一次失敗不算什么,要百折不撓,勇往直前。四、 給下列句子選擇正確的修辭手法。 (共1題;共3分)4. (3分)給下列句子選擇正確的修辭手法比喻 擬人 排比 反問我們只是社會這個大海里的一滴水。_如果不能成為太陽,做河里一條最活潑的小魚,做林中一棵最挺直的小樹,做草地上一朵朝氣蓬勃的小花_難道你不應(yīng)該遵守社會規(guī)則嗎?_五、 閱讀理解。 (共1題;共25分)5. (25分)閱讀下文,回答問題他和小虎在一個院子里長大,上同一個小學(xué),中學(xué),一起逃課去游泳。14歲的時候,他們學(xué)武俠小說里的樣子,結(jié)拜兄弟。小虎問他,我們現(xiàn)在是兄弟,你會怎么對待我?他想一想,就說,如果你死了,我就替你養(yǎng)你爹媽和你弟弟。小虎于是和他笑著打成一團。沒想到成了真的。他醫(yī)學(xué)院畢業(yè),當(dāng)醫(yī)生的第二年,有天深夜,有人敲門,他打開門,門口站著小虎的弟弟小江,渾身是傷,纏著繃帶,小江告訴他,他們?nèi)胰?,包括小虎在?nèi),在這天早晨去郊游的時候,遇到了車禍,只有小江幸存。從此,他在這世界上沒有親人,也沒有人可以投奔,只有來找他。十二歲的小江,帶著他的游戲機,還有一雙破球鞋,來投奔他,他大哭著,留下小江。那一年,他二十四歲。他的女朋友問:“這個孩子什么時候走?”他大怒:“小江還能到哪里去?”溫室長大的女孩子,沒有被人這樣吼罵過,轉(zhuǎn)身離開,再也沒回來。他沒去追她,從此下定決心,如果要結(jié)婚,就必須是個能接受小江的女子。此后的十六年,他沒有遇到這樣的人。他爹媽接受了這個孩子,但是很多問題,還是要他解決。他真沒想到,家里添個半大的上學(xué)的孩子,真不是添雙碗筷那么簡單。他拼命加班,生活還是緊張。有天,他去學(xué)??葱〗咔?,這孩子穿著一雙綻了口的球鞋,已經(jīng)破了很久,不敢跟他要新的。他轉(zhuǎn)身去賣血,用那錢買了五雙球鞋。那一年,他二十八歲。江高中畢業(yè),死也不肯考大學(xué),怕給他增添負(fù)擔(dān)。他綁著小江,把他送進考場。那一年,他三十歲。小江快要畢業(yè)的時候,他得到一次機會,去美國進修,他放棄了。那一年,他三十四歲。電視臺和報社知道了他們家的事,要他上一個“人間真情”之類的節(jié)目,他拒絕了:“我把弟弟養(yǎng)大,很正常啊,怎么就要上電視了?”這一年,他三十六歲。小江有了女友,帶回家給他看,那女孩子明知道他的身世,事后卻還問他:“你這個所謂的哥哥怎么還不結(jié)婚,是不是有問題?”小江站在街上,悲哀地看看這個純潔清白的女孩子,轉(zhuǎn)身離開,任她在背后連哭帶叫。小江從此下定決心,一定要找一個能夠接受哥哥的女子做妻子。這一年,小江二十五歲。終于遇到一個善良的女孩子,在二十八歲那年,小江結(jié)婚。這個女孩子和小江本不打算舉行婚禮,但是,他不愿意,他拿出他十年來積攢下的所有加班費,為他們操辦了婚事。婚禮上,新娘和小江慎重地叫他“哥哥”。全場安靜了整整一分鐘。那天晚上,他被鬧新房的人灌醉了,新人讓他睡在新房里?;秀敝校X得自己真是老了,這一年,他四十歲。(1)用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。 (2)本文采用第三人稱寫法有什么作用?(3)為什么作者多次寫到“這一年,他多少歲”? (4)讀文中劃橫線的句子,兩句中他“大哭”和“大怒”的原因是什么?這體現(xiàn)了人物的什么性格特征? (5)你是如何看待本文中兄弟情誼的?他這樣做值得嗎? 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共4分)1-1、二、 寫出下列加點詞語的反義詞。 (共1題;共4分)2-1、三、 在括號里填上“勵”字組成的詞語。 (共1題;共3分)3-1、四、 給下列句子選擇正確的修辭手法。 (共1題;共3分)4-1、五、 閱讀理解。 (共1題;共25分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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