小學美術(shù)17課《會爬的玩具》教學設(shè)計.doc
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小學美術(shù)17課會爬的玩具教學設(shè)計【教學目標】1.了解會爬的玩具的玩具特點,創(chuàng)作一個會爬的玩具。2.用折紙彈簧等方法進行會爬玩具的設(shè)計。3.深化合作意識和探究精神,感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅?!窘虒W重點】學習用紙彈簧設(shè)計制作一個會爬的玩具?!窘虒W難點】會爬的玩具設(shè)計制作有趣味、有創(chuàng)意?!窘虒W準備】教師:剪刀、彩色卡紙、廢舊畫報、膠水、彩色水筆等。學生:剪刀、彩色卡紙、廢舊畫報、膠水、彩色水筆等?!窘虒W過程】一、視頻播放,導入新課1、播放爬行動物視頻森林里正舉辦爬行大賽,你們猜,誰會參加?2、揭示課題二、觀察感悟,合作探究1、出示會爬行的玩具(各小組發(fā)一個)大家一起玩一玩,說一說,自己組得到的玩具是以什么形式爬的?你感覺它是運用了什么原理(或是像什么動物一樣)爬的。2、出示自制會爬的玩具(1)小組合作研究拆一拆,合一合,議一議:它是由哪幾部分組成的,每一部分是什么樣子的,各部分之間怎樣組合粘貼的。制作過程是怎樣的?(2)匯報研究結(jié)果毛毛蟲制作步驟:用綠色卡紙畫剪出適當大小的葉片造型。用學過的折紙彈簧的方法制作一條蟲子。將蟲子的尾部固定在葉片的一端。在葉子上方開一個與蟲子身體寬度相同的小口。制作紙條并將紙條與蟲子的頭部粘合。將紙條穿過葉子上的小口,抽拉紙條,小蟲子就可以爬動了。你認為哪部分最難做?3、視頻示范毛毛蟲制作過程4、你打算怎樣設(shè)計制作會爬的玩具,說說你的思路。5、會爬的玩具手工作品欣賞三、實踐操作嘗試用自己喜歡的方法做一個會爬行的玩具,比一比誰的玩具爬的最好,做的最精美。小建議:可嘗試著改變?nèi)~子的形狀、顏色或直接利用掛歷紙表現(xiàn)葉子。試著在葉子上改變切口的方向或者改變操縱桿的形狀來改變蟲子爬的方式。四、作品展示展示作品,玩一玩,看蟲子是否能流暢地爬動。五、小結(jié)拓展還可以怎樣制作會爬的玩具?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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