初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第二單元測試卷C卷.doc
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初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第二單元測試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分)開發(fā)使用新能源是解決城市大氣污染問題的根本途徑。下列與新能源有關(guān)的說法中,錯(cuò)誤的是( ) A . 使用氫燃料電池汽車,是解決汽車尾氣污染的有效措施B . 燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C . 垃圾焚燒發(fā)電是變廢為寶、合理利用能源的一種方式D . 太陽能、天然氣、潮汐能、地?zé)崮艿?,是取之不盡,用之不竭的可再生能源2. (2分)下列關(guān)于氧氣的說法中,錯(cuò)誤的是( ) A . 氧氣用于煉鋼,目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)B . 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性C . 氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動D . 物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)槎咧醒鯕獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不一樣3. (2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A . 稀釋濃硫酸時(shí),將水沿內(nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中B . 排水法收集氧氣時(shí),看到水槽內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出立即收集C . 實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),先用分液漏斗將雙氧水加入錐形瓶中,后檢查裝置氣密性D . 量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取47.5mL蒸餾水4. (2分)下列關(guān)于空氣和水的說法錯(cuò)誤的是( ) A . 造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO,CO2 , SO2等B . 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釩 . 凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等D . 人類可用的淡水資源十分有限,所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)水資源5. (2分)下列關(guān)于“物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象一一基本反應(yīng)類型”的描述中,正確的是( ) A . 木炭一一發(fā)出白光一一化合反應(yīng)B . 鐵絲一一火星四射分解反應(yīng)C . 紅磷大量白煙氧化反應(yīng)D . 硫磺淡藍(lán)色火焰一一化合反應(yīng)6. (2分)下列說法錯(cuò)誤的是( ) A . 液氮可用作制冷劑- 利用了其物理性質(zhì)B . 稀有氣體用來制霓虹燈利用了-利用了其化學(xué)性質(zhì)C . 食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏? 利用了其化學(xué)性質(zhì)D . 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接- 利用了其化學(xué)性質(zhì)7. (2分)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( ) A . 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B . 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳C . 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D . 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體8. (2分)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行下列有關(guān)氧氣的實(shí)驗(yàn),其中相應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置有錯(cuò)誤的是( ) A . 空氣中氧氣含量的測定B . 氧氣的制取C . 氧氣的干燥D . 鐵絲在氧氣中燃燒二、 填空題 (共3題;共15分)9. (3分)如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中錯(cuò)誤的是(_) A該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占 B實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量,燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧C實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性D_。10. (5分)化石燃料的大量燃燒,造成大氣中的_含量不斷上升,從而引起溫室效應(yīng)。為減少溫室氣體的排放,請你提一條合理化建議_?;剂系娜紵龑諝赓|(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開發(fā)和使用新能源,有待開發(fā)的新能源有_(寫一種即可)。 11. (7分)下圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。(白磷40即燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)(1)該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過量,目的是_。 (2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是_;若實(shí)驗(yàn)成功,最終集氣瓶中水的體積約為_mL。 (3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。 (4)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用?_(填寫序號) A . 加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻B . 液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出C . 吸收五氧化二磷三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題;共29分)12. (6分)小柯為了研究用向上排氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異,做了如下實(shí)驗(yàn):加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見表。 收集方法向上排空氣法排水法氧氣濃度%796797799900898893氧氣平均濃度%797897(1)小柯用向上排空氣法收集氧氣時(shí),以能使放置在集氣瓶瓶口的帶火星木條復(fù)燃為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);用排水法收集氧氣時(shí),以觀察到_為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)。 (2)以上兩種方法中_法收集到的氧氣更純凈。 (3)向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_。 A . 氧氣的密度略大于空氣的密度B . 加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右C . 當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí),集氣瓶內(nèi)還有空氣D . 當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí),瓶內(nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散(4)將鐵絲在氧氣中燃燒,寫出化學(xué)式表達(dá)式:_證明鐵絲發(fā)生反應(yīng)依據(jù)是_,A發(fā)出白光B火星四射C生成黑色固體;點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴,待_時(shí),將鐵絲伸入集氣瓶內(nèi)。 13. (8分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。 (1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 _。 (2)某化學(xué)興趣小組想用碳酸鈉和稀鹽酸來制取二氧化碳,考慮到二者反應(yīng)速率過快,他們應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_; (3)二氧化碳的收集裝置為_,驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)方程式是_,某同學(xué)想用F裝置干燥二氧化碳,內(nèi)盛的液體應(yīng)該是_。 (4)煉鐵的原理是利用一氧化碳的還原性與氧化鐵反應(yīng),在實(shí)驗(yàn)室里,可用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)還可得出有關(guān)一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是(用化學(xué)方程式表示)_。 14. (8分)實(shí)驗(yàn)室通常采用下圖所示的裝置來制取氣體,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置代號) (1)寫出圖中指定儀器的名稱:_;_。 (2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,同時(shí)用E裝置收集O2 , 實(shí)驗(yàn)停止時(shí)的操作順序是_。 (3)小紅同學(xué)用KMnO4制取完O2后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,請你幫助她分析試管炸裂可能的原因是: _。_。(4)如果用如圖所示的裝置代替上述B裝置制取氣體,相比之下,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是: _。_。(5)甲烷(CH4)在通常情況下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷,試確定實(shí)驗(yàn)室制甲烷應(yīng)選用發(fā)生裝置_收集裝置_。 15. (7分)學(xué)習(xí)了“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”后,同學(xué)們產(chǎn)生濃厚興趣,并積極展開探究活動。 (1)一組同學(xué)用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請你協(xié)助完成有關(guān)空格。 紅磷燃燒的現(xiàn)象是_;實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5 ,這可能原因是(任寫兩點(diǎn)_、_。由本實(shí)驗(yàn)可以推測氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_。(一點(diǎn))(2)二組同學(xué)上網(wǎng)查閱知道五氧化二磷不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,于是對實(shí)驗(yàn)改進(jìn)為如圖。他們選用了50mL的試管作反應(yīng)容器和量程體積足夠大且潤滑效果很好的注射器,將足量的白磷(P)放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾用酒精燈加熱白磷(P),燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。 開始實(shí)驗(yàn)前,興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處該操作的主要目的是_。實(shí)驗(yàn)后,可以觀察到針筒活塞從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約_處。A 4mL刻度 B 5mL刻度 C 10mL刻度 D 15mL刻度下列實(shí)驗(yàn)操作,不會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響的是_。A 裝置有點(diǎn)漏氣 B 白磷的量不足 C 用干燥的紅磷代替白磷做實(shí)驗(yàn)第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共3題;共15分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題;共29分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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