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2020年初中化學人教版九年級上學期 第二單元測試卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題；共16分) 1. （2分）下列各項目中，成因果關系正確的是（ ） ①大氣中CO2增加 ②SO2、NO2排入大氣中 ③CO大量排入大氣中 ④冰箱制冷劑氟里昂排入大氣中 a、形成酸雨 b、產生溫室效應 c、破壞臭氧層 d、使人中毒 A . ①—d B . ②—a C . ③—a D . ④—b 2. （2分）下列對氧氣用途的敘述：①液態(tài)氧用于火箭發(fā)動機的助燃劑；②氧氣在煉鋼中作氧化劑；③氧氣在醫(yī)療、登山、潛水和航空中供給呼吸；④用氧氣和乙炔制成氧炔焰，焊接金屬。其中正確的是 （ ） A . ③和④ B . ①和② C . ①③和④ D . ①②③和④ 3. （2分）下面有關氧氣知識的敘述符合邏輯且正確的是（ ） A . 可燃性是氧氣的化學性質之一 B . 氧氣常用做食品包裝袋的保護氣 C . 氧氣不易溶于水，故可用向上排氣法收集它 D . 工業(yè)上制氧氣是利用了氧氣的物理性質 4. （2分）如圖為空氣成分示意圖(按體積分數(shù)計算)，其中“a”代表的是（ ） A . 氧氣 B . 稀有氣體 C . 二氧化碳 D . 氮氣 5. （2分）下列說法錯誤的是（ ） A . 氧化反應不一定是化合反應 B . 只含一種元素的物質不一定是單質 C . 碳在氧氣中燃燒一定生成二氧化碳 D . 含氧的化合物不一定是氧化物 6. （2分）物質的性質與用途不相符合的是（ ） A . 氦氣的性質穩(wěn)定??作霓虹燈 B . 水有良好的分散性??用作溶劑 C . 氧化鈣與水反應?干燥劑 D . 一氧化碳有還原性??冶煉金屬 7. （2分）下列對實驗現(xiàn)象的描述，說法錯誤的是 （ ） A . 鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光 B . 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體 C . 久置于空氣中的熟石灰，加入稀鹽酸會有氣泡放出 D . 向稀硫酸中加入氧化銅，生成藍色的硫酸銅溶液 8. （2分）下列實驗能達成實驗目的是（ ） A B C D 目 的 證明CH4燃燒生成二氧化碳和水 配制溶質質量分數(shù)5%的NaCl溶液 驗證質量守恒定律 測定空氣中氧氣的含量 實 驗 A . A B . B C . C D . D 二、 填空題 (共3題；共15分) 9. （3分）為測定空氣中氧氣體積分數(shù)，設計如圖實驗。 I．該實驗中紅磷需要過量的原因是________； II．紅磷燃燒的現(xiàn)象是________，反應的化學方程式________； III．冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是________； 某同學用該裝置做測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗時，其它操作步驟都正確，但止水夾沒夾緊，則所測定的氧氣體積分數(shù)結果________（填 偏大或偏小或不影響） 10. （5分）渝東南地區(qū)蘊藏著豐富的天然氣資源，為我市提供了能源保障． （1）寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式：________； （2）下列能源中，屬于可再生能源的是______(填序號)； A . 煤 B . 天然氣 C . 乙醇 D . 石油 （3）事實上，氫氣也是一種清潔能源，它燃燒時生成________(填化學式)，不會污染空氣；實驗室在制取氫氣并試驗氫氣的化學性質的實驗中，點燃氫氣前，一定要________． 11. （7分）為驗證空氣中氧氣含量，某同學設計了如圖所示實驗裝置．其中，右側為可以自由移動的活塞（忽略摩擦力）．實驗過程中，首先向玻璃管中充入空氣，使右側活塞移至刻度5處，檢查裝置氣密性；然后，在密閉的玻璃管內鋪上足量紅磷（右側活塞位置依然在刻度5處），點燃酒精燈，觀察到紅磷燃燒后熄滅酒精燈，活塞先向右移動，再向左移動，最后停止． （1）檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處，放手后，若觀察到________．則說明裝置氣密性良好．反之，則說明裝置氣密性不好． （2）紅磷燃燒反應的文字表達式為________． （3）能證明“氧氣體積約占空氣體積 ”的實驗現(xiàn)象是________． （4）活塞先向右移動的原因是________． （5）實驗過程中，影響密閉容器中氣體壓強的因素有 （填序號）． A . 密閉容器的容積 B . 溫度 C . 氣體的量． 三、 實驗探究題 (共4題；共29分) 12. （6分） （1）用圖一裝置進行實驗（夾持儀器略去）。加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒。能說明銅具有導熱性的現(xiàn)象是________。 圖一 圖二 （2）圖一能體現(xiàn)物質化學性質的現(xiàn)象是_____（填字母） A . 酒精燃燒 B . 蠟燭熔化 C . 火柴燃燒 （3）圖二是家用白熾燈結構。在組裝燈泡時，需要從排氣管處將玻璃殼內空氣抽走，達到真空狀態(tài)，這是為了防止在高溫下________。 （4）為確保效果，燈泡的芯柱上往往還涂有少量紅磷，其目的是（用化學符號表達式表示）：________。 13. （8分）根據(jù)下圖所示，回答有關問題： （1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a________。 （2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶氧氣，應選用的制取裝置是________和D（填字母），用D裝置收集氧氣，則氣體應從________端通入（填“左”或“右”）。反應的化學方程式為________。為了保證實驗成功，實驗前應先________。 （3）實驗室制取二氧化碳氣體時如果用E裝置收集該氣體，則氣體應從________端進入（填“b”或“c”）。請寫出實驗室制CO2的化學方程式________；請用化學方程式表示二氧化碳的檢驗：________。 14. （8分）實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示． （1）用裝置A制備O2 ①若用高錳酸鉀為原料，裝置A中缺少的儀器是________．該反應的化學方程式為________． ②若用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料，改造裝置A的操作是：________． （2）用組合裝置BD制取氣體 ①實驗室一般不用D裝置收集二氧化碳，原因是________． ②該裝置中發(fā)生反應的化學方程式為________（寫一個）． ③待觀察到氣泡________放出時，才能開始收集氣體． （3）用組合裝置BC制取二氧化碳 ①裝置B中盛有的固體是________（填名稱，下同），液體是________，將固體與液體藥品混合后可制得二氧化碳． ②檢驗二氧化碳是否集滿，可將燃著木條置于裝置C的________（填“b”或“c”）端管口處觀察現(xiàn)象． 15. （7分）用燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量，如圖1所示，請回答下列問題。 （1）紅磷點燃后觀察到的現(xiàn)象是________。該反應的文字（或符號）表達式為________。待紅磷燃燒熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶，水面上升，約占瓶內原有空氣體積的________。 （2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積比預期結果小，你認為導致這一結果的原因可能是________(寫一條即可)。 （3）實驗中不能用鐵絲代替紅磷，原因________。 （4）小龍同學對實驗進行反思后，提出了改進方法，如圖2所示，你認為實驗改進后的優(yōu)點是________。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共3題；共15分) 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 三、 實驗探究題 (共4題；共29分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、