《貴州省2019年中考語文 第一部分 積累與運用專題四 標(biāo)點符號辨析復(fù)習(xí)課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《貴州省2019年中考語文 第一部分 積累與運用專題四 標(biāo)點符號辨析復(fù)習(xí)課件.ppt（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

一 頓號 逗號和分號 逗號與頓號的使用辨析 7年3考 1 并列性的詞語較長 為了表示稍長一點的停頓 一般用逗號 16 13黔南 例 我們需要了解全局和局部的統(tǒng)一 必然和偶然的統(tǒng)一 本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一 2 帶語氣詞的并列詞語之間只用逗號 17黔東南 例 學(xué)習(xí)地理最基礎(chǔ)的就是要分辨東啊 西啊 南啊 北啊這些方位 分號與逗號的使用區(qū)別 7年2考 1 當(dāng)復(fù)句的表述不復(fù)雜 層次不多 相連的分句語氣比較緊湊 分句內(nèi)部也沒有使用逗號表示停頓時 分句間的停頓多用逗號 16黔西南 例 她拿起鑰匙 開了箱上的鎖 又開了首飾盒上的鎖 往老地方放錢 2 當(dāng)用逗號不易分清多重復(fù)句內(nèi)部的層次 如分句內(nèi)部已有逗號 而用句號又可能割裂前后關(guān)系時 應(yīng)用分號表示停頓 13黔南 例 讀現(xiàn)代的書 可以與同時代的人作精神上的交談 讀古代的書 可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn) 二 句號和問號 句號和問號的使用區(qū)別及注意事項 7年4考 1 句子雖有疑問詞或包含選擇性的疑問形式 但整個句子不含有疑問意思 句末用句號 7年3考 例 我不知道她今天為什么不來參加活動 2 選擇疑問句無論中間有多少個選擇項 中間表選擇的各分句之間都用逗號 只在句末用問號 14黔東南 15黔南 例 魯迅是喜歡百草園呢 還是喜歡三味書屋 3 連續(xù)疑問句是各自發(fā)問 有多少問 就用多少個問號 例 我們?yōu)槭裁匆ヂ眯?無現(xiàn)金社會可以嗎 能否人為制造雙蛋黃 垃圾分類能真正改變生活嗎 百科知識 也許可以為你答疑解惑 4 倒裝句中 問號放在句末 例 昨天的那道題會解了嗎 小晴 爸爸問 三 破折號和冒號 冒號和破折號的使用區(qū)別 1 如果分說部分是總說部分的分項敘述 應(yīng)用冒號 如果分說部分是對總說部分的注釋說明 則應(yīng)用破折號 例1 聯(lián)歡晚會節(jié)目還真是多彩多樣 舞蹈 獨唱 二重唱 相聲和雜技 分項敘述 例2 我國的四大發(fā)明 火藥 活字印刷術(shù) 指南針 造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻 注釋說明 2 凡是用破折號表示注釋的 把注釋刪去 句子的內(nèi)容與形式仍是完整的 而用冒號的則不行 如上面的例2可以說成 我國的四大發(fā)明對世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻 而例1不能刪去 舞蹈 雜技 等節(jié)目 否則意思表達不完整 3 冒號的提示作用必須發(fā)揮到句末 而破折號可以只管到句中的一部分 如果只管其中的一部分 就只用逗號 破折號或不用 例 這一切都像是在提醒這位聲學(xué)家 不能用任何簡單的方式對待一個人 一個有活力 有思想 有感情的人 使用破折號和冒號的注意事項 1 破折號不能和 即 就是 等詞語同時使用 2 使用冒號的注意事項 1 冒號不能和 即 等詞語同時使用 2 一個完整句子不能連續(xù)使用兩個冒號 3 表領(lǐng)起的插入語后不能用冒號 四 引號和書名號 引號和書名號的使用辨析 1 使用書名號時 必須弄清楚 句子本身是否在強調(diào)需要加書名號內(nèi)容的名稱性 如果強調(diào)其名稱性 則用書名號 如果側(cè)重強調(diào)題目的內(nèi)容 則用引號 例 這篇文章 題目為 梅花嶺記 其實是在贊頌明末抗清殉國的史可法 強調(diào)題目的內(nèi)容 用引號 2 專欄名 主題名 活動名等只能用引號 書名 篇目名 報刊雜志 歌曲 電視 電影劇作 節(jié)目等只能用書名號 例1 走近你我他 校園主題活動 自由談 專欄例2 西游記 水滸傳 紅樓夢 三國演義 四大名著 一出好戲 電影 朗讀者 信 中國 千年書法 綜藝節(jié)目 引用語中句號的位置 1 引文獨自成句 意思完整 句末點號放在引號里面 且引號前用冒號 13黔西南 例 孔子說 知之者不如好之者 好之者不如樂之者 人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味 生活才有價值 2 引文不完整 或引文雖然完整 但只作為整句話的一部分 句末點號放在后引號的外面 且前面不用冒號 16黔東南 15黔南 例 鞠躬盡瘁 死而后已 正好準(zhǔn)確地描述了他的一生 五 與 說 相關(guān)的標(biāo)點符號在表述或轉(zhuǎn)述中 說的發(fā)出者在句首 用冒號 在句中 用逗號 在句末 用句號 14黔西南 例1 巡警深思地說 不對 這不是將軍家里的狗 他家的狗 全是大獵狗 例2 不對 這不是將軍家里的狗 巡警深思地說 他家的狗 全是大獵狗 例3 不對 這不是將軍家里的狗 他家的狗 全是大獵狗 巡警深思地說 六 省略號1 標(biāo)示引文的省略 例 我們齊聲朗誦起來 俱往矣 數(shù)風(fēng)流人物 還看今朝 2 標(biāo)示列舉或重復(fù)詞語的省略 例 他氣得連聲說 好 好 算我沒說 3 標(biāo)示語意未盡 17黔南 例 他這樣干 未免太 4 標(biāo)示說話時斷斷續(xù)續(xù) 例 他磕磕巴巴地說 可是 太太 我不知道 你一定認(rèn)錯了 注意 1 省略號不與 等 等等 連用 7年4考 例1 金州十八景包括 萬峰湖 萬峰林 雙乳峰 晴隆二十四道拐 例2 游客從凱里帶走了民間的銀飾 刺繡 蘆笙等 也帶來了各地的奇珍異貨 2 一般情況下 句末的省略號連同標(biāo)點符號一同省略 例 電子信息 機電一體化 新型建筑材料 生物醫(yī)藥 這些新興產(chǎn)業(yè)在中國的 硅谷 勃發(fā)著無限的生機與活力 七 感嘆號1 用于句子末尾 主要表示感嘆語氣 有時也可表示強烈的祈使語氣 反問語氣等 17黔西南 例 誰知道他今天是怎么搞的 2 用于擬聲詞后 表示聲音短促或突然 例 咔嚓 一道閃電劃破了夜空 3 倒裝句中 感嘆號放在句末 17黔東南 例 萬紫千紅總是春啊 他由衷地贊嘆 解析 此句是選擇問句 只在句末使用一個問號 故應(yīng)將第一個問號改為逗號 X 下列句子中標(biāo)點符號使用正確的打 錯誤的打 X 1 說起中國古代神話 你能想到的是開天辟地的創(chuàng)世大神盤古 還是 煉五色石以補蒼天 的大母神女媧 2 美好生活是我們的追求 這 美 是什么 看到河北塞罕壩林場的建設(shè)者們 有一種最強烈的感受 大寫的人 才最美 針對訓(xùn)練 解析 句中 噴泉 和 水滴 兩句是并列分句 故把 壓力 后的逗號改為分號 X 3 噴泉之所以漂亮 是因為有了壓力 水滴之所以穿石 是因為有了目標(biāo) 沒有壓力和目標(biāo)的生活 不可能精彩 4 建筑的遺跡 又是什么呢 凝固了的歷史嗎 解析 又是什么呢 為疑問句 后面應(yīng)用問號 故把 呢 后的逗號改為問號 X