六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)題.doc
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青島版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)質(zhì)量檢測(cè)卷 (時(shí)間:90分鐘) 一、計(jì)算。(共20分) 1.直接寫得數(shù)。(5分) 450-60= 2.58= 6.7-3.8= 0.80.2= 3.14+1.86= 10125= ++= -= 3- -= += 2.脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。)(9分) [(-)] 15.28-3.99-9.01 -4 3.解方程或解比例。(6分) x ?x= 42∶x∶ 二、填空。(共19分) 1.2009年山東省旅游業(yè)保持良好增勢(shì)。入境旅游收入 1770000000美元,這個(gè)數(shù)讀作( )億美元;接待入境游客 309.98萬(wàn)人次,保留一位小數(shù)約是( )萬(wàn)人次。 2.如右圖,長(zhǎng)方形里面有一個(gè)等邊三角形,∠1是( )度。 3. =( )%=( )40= 40∶( ) 4.的分?jǐn)?shù)單位是( ),去掉( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后正好是最小的質(zhì)數(shù)。 20.09 ① ② ② 5.右圖中,①的面積是②的( )分之 ( )。 12 36 6.用字母表示下面圖形中陰影部分的面積。( ) a b a 7.“4 ”是一個(gè)三位數(shù),而且是3的倍數(shù)。這個(gè)三位數(shù)最小是( )。 8.從1~19這19張數(shù)字卡片中任意摸出一張,卡片上的數(shù)是奇數(shù)的可能性是( ),是質(zhì)數(shù)的可能性是( )。 9.在一次歌詠比賽中,10位評(píng)委分別給小穎的評(píng)分如下:79分、76分、78分、82分、84分、79分、78分、79分、75分、79分。這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( ),眾數(shù)是( )。 10.右圖中一共有( )個(gè)四邊形。 11.鐘面上的時(shí)刻是1∶20,這時(shí)分針和時(shí)針形成的夾角是( )度。 12.把一個(gè)三角形平均分成兩個(gè)三角形,每個(gè)三角形的內(nèi)角和是( )度。 三、判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“”。)(共4分) 1. 在同一個(gè)圓中,周長(zhǎng)與半徑成正比例。 ( ) 2. 和都不能化成有限小數(shù)。 ( ) 3. 一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘,即0.4小時(shí)。 ( ) 4. 把8克鹽放在200克水中,制成的鹽水含鹽率為4%。 ( ) 四、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。)(共6分) 1.下面5種形狀的硬紙各有若干張,選 擇其中的哪幾種,每種選幾張,正好可以 ① ② ③ ④ ⑤ 圍成一個(gè)長(zhǎng)方體?( ) A.①號(hào)2張,③號(hào)4張 B.②號(hào)2張,③號(hào)2張,①號(hào)2張 C.①號(hào)2張,③號(hào)2張,④號(hào)2張 D. ①號(hào)2張,⑤號(hào)4張 2.如果a=a,那么a是( )。 A.真分?jǐn)?shù) B.大于1的假分?jǐn)?shù) C.0 D.1 3.2010年的2月有( )天。 A.28 B.29 C.30 D.31 4.下面的物體是由6個(gè)小正方體搭成的。如果從上面觀察,看到的形狀是( )。 A. B. C. D. 5.一個(gè)三角形的一條邊是4厘米,另一條邊是7厘米,第三條邊可能是( )。 A.4厘米 B.3厘米 C.2厘米 D.1厘米 6 8 5 4 6.下面的圖形是按一定的比例縮小的, 12 x x=( )。 A.10 B.8 C.7.5 D.6 五、探索。(共16分) 北 1.(6分) (1)小燕家距離購(gòu)物中心大約( ) 米。 小燕家 香港路 (2)廣電大廈位于購(gòu)物中心北偏東35約 購(gòu)物中心 1500米處,在圖中標(biāo)出它的位置。 南京路 (3)廣電大廈所在的寧夏路與香港路 平行,請(qǐng)?jiān)趫D中用直線表示寧夏路的 位置。 (1)把右圖中的長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。 (2)畫出左圖的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。 2.(4分) 3.(1)把表填完整。(3分) a 30 7 8 15 6 1 b 15 13 12 10 8 12 a與b的乘積 450 91 96 150 a與b的最大公因數(shù) 15 1 4 5 a與b的最小公倍數(shù) 30 91 24 30 (2)觀察比較a與b的乘積與最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的關(guān)系,你發(fā)現(xiàn)了什么?將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫下來(lái)。(2分) (3)根據(jù)上面的發(fā)現(xiàn),如果a與b的積是300,a與b的最大公因數(shù)是5,那么a與b的最小公倍數(shù)是( )。(1分) 六、解決問題。(第1、3、6題每題3分,第2題每題4分,第4、5、7每題5分,第8題7分,共35分) 1.周日,樂樂一家開車從青島市區(qū)去膠南郊游。去時(shí)每小時(shí)行60千米,1.5小時(shí)到達(dá),返回時(shí)用了1.2小時(shí)。返回時(shí)汽車平均每小時(shí)行多少千米? 2.小明每秒跑6米,小力每秒跑4米。兩人同時(shí)從百米跑道兩端迎面起跑。 小力 小明 小明 (1)兩人幾秒后相遇? 100米 (2)估計(jì)一下兩人在何處相遇,并在圖中標(biāo)出。 3.小明在平日朗讀時(shí),5分鐘能讀完約800字的文章?,F(xiàn)在他拿到一篇約1800字的演講稿,要去參加學(xué)校的“10分鐘演講比賽”,他該怎么辦?請(qǐng)你拿出一個(gè)合理的方案,并用算式來(lái)說(shuō)明。 4.育才小學(xué)有教職工126人,其中女教師人數(shù)比男教師的3倍多6人。男教師有多少人?(用方程解。) 5.右圖中直角梯形的周長(zhǎng)是40厘米,它的面積是多少平方厘米? 8 10 消毒清洗對(duì)象 消毒液:水 衣物、物體表面 1:300 瓜果、家具、廚房用品 1:500 6.小明的媽媽買回一瓶消毒液,瓶子 上有這樣的使用說(shuō)明(見右圖)。小明 要將瓜果進(jìn)行消毒,他倒出5克消毒液, 需要加水多少克? B 40% C 7.如果用圓形圖表示某小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生總數(shù),扇形C表示步行上學(xué)的84人,扇形B表示坐公交車上學(xué)的人數(shù)。請(qǐng)問這個(gè)學(xué)校六年級(jí)一共有多少人? 6 dm 2dm 8.下面是圓柱形玻璃花瓶的設(shè)計(jì)草圖。你能想辦法計(jì)算出這個(gè)花瓶的實(shí)際容積是多少立方分米嗎?(花瓶的厚度忽略不計(jì)。)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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