2019年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第四單元第一節(jié) 空氣的成分B卷.doc
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2019年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第四單元第一節(jié) 空氣的成分B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分)(2015?揚州)今年是揚州建城2500周年,下列做法不合理的是( ) A . 直接燃燒煤炭 B . 分類回收垃圾 C . 使用降解塑料 D . 推廣乙醇汽油 2. (2分)節(jié)日期間的商場里人頭攢動,常常會讓人感覺悶熱缺氧.此時,測定出氧氣的體積分數(shù)可能是( ) A . 1% B . 75% C . 25% D . 19% 3. (2分)重慶二外成為諸多家長為孩子選擇的讀書圣地,除二外校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量好外,二外地處重慶后花園,森林深處空氣清新也是原因之一。南山空氣中氮氣的體積分數(shù)約為( ) A . 78% B . 21% C . 11% D . 58% 4. (2分)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是( ) A . 因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈 B . 因為石墨具有良好的導(dǎo)電性,所以被用來制作干電池的電極 C . 因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐 D . 因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料 5. (2分)化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法錯誤的是( ) A . 大量使用農(nóng)藥、化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量 B . 回收利用廢舊金屬,有利于保護環(huán)境,充分利用資源 C . 限制使用塑料袋,減少“白色污染” D . 推廣利用太陽能、風(fēng)能,緩解“溫室效應(yīng)” 6. (2分)如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中,錯誤的是( ) A . 實驗時紅磷一定過量 B . 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管 C . 紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D . 最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積 7. (2分)如圖可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,下列說法中正確的是( ) A . 紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾 B . 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣 C . 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管 D . 取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實驗結(jié)果 8. (2分)下列是初中的常見實驗,下列說法錯誤的是( ) A . 該實驗中,白磷不足也不影響實驗結(jié)果的測定 B . 利用該裝置測定空氣中氧氣的含量,若玻璃管內(nèi)水面上升低于管內(nèi)體積 ,可能是白磷不足引起的 C . 對比實驗①、②可得出不同溶質(zhì)在同一溶劑中溶解性不相同。 D . 點燃負極的氣體,發(fā)出淡藍色火焰,燒杯壁有水珠出現(xiàn),可見,通過分解水和合成水都可以探究水的組成 二、 實驗探究題 (共1題;共4分) 9. (4分)空氣、水、碳是生活中的重要物質(zhì)。 (1)關(guān)于如圖所示實驗,下列說法錯誤的是____________ A . 實驗時紅磷應(yīng)足量 B . 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管 C . 紅磷熄火后刻打開彈簧火 D . 最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積 (2)自然界中的水都不是純水,有些村莊取用地下水,可用________區(qū)分地圖1 空氣中氧氣含量的測定下水是軟水還是硬水。在生活中,人們常用________的方法來降低水的硬度。 (3)如圖所示,與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是________,電解水化學(xué)方程式為________,正極氣體與負極氣體的體積比是________。 (4)根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。 物質(zhì)用途 金剛石切割玻璃 石墨作電極 活性炭凈水 對應(yīng)特性 ①________ ②________ ③________ (5)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的有_______ A . 液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料 B . 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣 C . 液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點 (6)人類使用的化石燃料有煤、石油和天然氣它們都屬于________(填“可再生”或”不可再“)能源。 三、 綜合題 (共1題;共3分) 10. (3分)物質(zhì)在空氣中燃燒,多數(shù)只與氧氣反應(yīng),也有不同的,如鎂在空氣中燃燒不公與氧氣反應(yīng),還與氮氣和二氧化碳反應(yīng)。下圖是測定空氣中燃燒氧氣含量的裝置圖,燃燒匙內(nèi)放入紅磷,測得氧氣約占空氣總體積的1/5。 (1)若用木炭代替紅磷,在不改動裝置的情況下進行實驗后,幾乎沒有水進入集氣瓶中,原因是________。 (2)若用鎂條代替紅磷,實驗后,集所瓶中進入的水量應(yīng)該________(填“大于”或“小于”)1/5。 (3)用鐵絲也不能完成實驗,請你總結(jié)該實驗所用藥品應(yīng)該滿足的條件是 ①________ ②________ ③________ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 實驗探究題 (共1題;共4分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 三、 綜合題 (共1題;共3分) 10-1、 10-2、 10-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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