人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 第1課 小蝌蚪找媽媽 同步練習(xí)A卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 第1課 小蝌蚪找媽媽 同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共7題;共28分)1. (3分)讀拼音,寫詞語(yǔ) ch tnghi hu sb shi_w guy shangb l_2. (6分)讀了課文小蝌蚪找媽媽,下面這些詞相信你能選對(duì)。迎上去 追上去 游過(guò)去小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就_。老師來(lái)到我家家訪,我連忙_。那個(gè)阿姨把錢包丟了,我撿起來(lái)_還給她。3. (6分)根據(jù)提示填一填。大海,藍(lán)藍(lán)的,又_又_。這些蘋果真是又_又_。這些小苗真是又_又_。4. (3分)看拼音,寫詞語(yǔ)。shn mebin humi yuxin zi_5. (5分)讀課文小蝌蚪找媽媽,選詞填空。露 鼓 蹲 披 蹦 蹬 跳青蛙_在荷葉上,_著碧綠的衣服,_著雪白的肚皮,_著一對(duì)大眼睛,正在捉蟲。小蝌蚪后腿一_,向前一_,_到荷葉上。6. (4分)讀鹿和狼的故事,聯(lián)系課文內(nèi)容填空。人們做夢(mèng)也不會(huì)想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”?!肮Τ肌钡囊馑际莀,這里_是功臣。它們成為“功臣”的原因是:_。7. (1分)按例子填空。例:肚(月土)池(_) 好(_) 現(xiàn)(_) 樣(_)二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共23分)8. (15分)重點(diǎn)段落品析。小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。(1)照樣子,寫詞語(yǔ)。游哇游 _(2)試著找出這段話中的動(dòng)詞,并抄寫下來(lái)。(3)從這段話中,你知道青蛙長(zhǎng)得什么樣嗎?試著描述一下。9. (8分)閱讀短文,回答問(wèn)題。大海邊今天,爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來(lái)走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放,美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來(lái)游去,真是有趣呀!爸爸說(shuō):“大海是船兒的道路?!蔽艺f(shuō):“大海是魚兒的家。”(1)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一_小魚一_浪花一_腳印一_杜鵑一_工廠一_山溝(2)大海是_,大海是_。三、 綜合題 (共1題;共10分)10. (10分)讀一讀課文小蝌蚪找媽媽,回答問(wèn)題。不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。(1)這段話一共有句。(2)青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物,從文中找出來(lái)。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共7題;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共23分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、三、 綜合題 (共1題;共10分)10-1、10-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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